優(yōu)秀少先中隊事跡材料(編輯修改稿)
2024-11-04 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 苗，在映湖小學這片沃土上，在老師地辛勤培育下，正滿懷著信心，向著美好的未來茁壯成長！第四篇：優(yōu)秀少先中隊事跡材料優(yōu)秀少先中隊事跡材料十六年前，懷揣著按捺不住的激情，我踏上了教學這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘，十六年的默默守望，讓我有了自己一套獨特的、“充滿個性”、“別具一格”的教育方式。班級不設班委會。五年來，班級里沒有班干部，不設班委會，但每一個成員又都是“班干部”，“人人有事做，事事有人管?！焙⒆觽冊诎嗉壷凶约耗苷业竭m合自己的位置，主動擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。班里的每一項事情包括黑板報、講桌衛(wèi)生、衛(wèi)生角、消防栓箱等，都有一個同學專門負責，并且每個項目涉及到每個學生。這樣，同學們之間建立相互監(jiān)督、相互理解的良性關系，班級的管理網(wǎng)絡也因此形成。我快“下崗”啦。每位學生在班級中都有自己的位置和責任，他們能體驗到自身的尊嚴和價值。孩子們相親相愛，互相謙讓，活潑好動，積極進取。班級36名同學分成了6個學習小組，每個小組設有組長和副組長，課上及課下的事情先由組內(nèi)協(xié)商探討解決，解決不了的問題上報給班主任。小組成員之間互相約束、感染、熏陶、激勵，具十足的正能量。班主任只充當“綠葉”的角色，快“下崗”啦。“書非借不能讀也。”我?guī)ьI孩子們設立了一個“靈秀書吧”，書吧里放滿了勵志、散文、輔導材料等各類書籍。這些書都是我和孩子們從家里帶來的，我們愿意把這些書拿來大家分享?！秷D書管理冊》記錄這借和還的信息，這個過程全由同學們自己登記、管理。孩子不用管，全憑德行感。為了給孩子們樹立一個行為規(guī)范的榜樣,奠定孩子一生儒雅人格的基礎,十多年前，我早早地起步，鼓勵孩子們學習《古詩七十首》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等國學經(jīng)典。在學習中，我?guī)ь^做到德字為先，以老師的高貴品德影響孩子們?nèi)粘５男袨橐?guī)范，快樂成長，健康生活。每一屆的孩子，道德、行為都規(guī)范、得體，明理、善解人意，讓同事和家長們刮目相看。把愛傳出去。班級的每個孩子都是愛的小使者，關愛他人，關注貧困地區(qū)的學情，關心弱勢群體。學校所在的小區(qū)里有一對雙胞胎姐妹先后患病了，急需要醫(yī)藥費救助。我了解了情況，告訴了孩子們。孩子們得知了這一信息，紛紛解囊，為雙胞胎患病姐妹捐款了六百多元。云南一小學學校辦學條件艱苦，連個平整的操場都沒有，我和孩子們湊集了一筆錢，通過網(wǎng)絡匯給這所貧困的小學。從網(wǎng)絡上了解到朝陽喀左縣的生活情況，我動員家長，把家人不穿的衣物收集起來，整理了好幾大袋子，由王宏楊的爸爸媽媽按照地址郵寄給了需要這些衣物的鄉(xiāng)民們。班級有個孩子患了糖尿病，家庭條件貧困，我和孩子們湊集了700多元送到家長的手中，家長感動連連??最近我又號召全校師生為朝陽和藏區(qū)捐衣物、書本，把不能穿的衣褲捐給東陵區(qū)動物基地的小動物們做過冬的墊子用。除了毫不懈怠地完成日常工作，我潛心鉆研、不斷提高自身水平，根據(jù)自身的優(yōu)勢條件建立空間博客，記錄孩子們成長的點點滴滴，家長和學生們在網(wǎng)站上看到這些，無疑是一種莫大的鼓舞，這個網(wǎng)站不僅為學生提供了一個展示自己才華的舞臺，還搭建起我與家長交流的一個平臺。潛心鉆研，創(chuàng)新實踐“積學以儲寶，酌理以富才。”為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，她遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。工作之余，還從各種書籍諸如《嫉妒心理學》、《錯誤與人生》、《成功啟示錄》，以及《
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1