云霄嚴(yán)查校外培訓(xùn)機構(gòu)著力減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)(編輯修改稿)
2025-11-04 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。我校積極開展清查和摸查工作，現(xiàn)將我校的清查工作情況做以下報告。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，通過開展排查摸底、全面整改、督促檢查，依法維護學(xué)生權(quán)益，堅決治理違背教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律的行為，加快解決人民群眾反映強烈的中小學(xué)生過重課外負擔(dān)問題，確保中小學(xué)生健康成長全面發(fā)展。二、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強清查和摸查工作 組長：***** 成員：領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任三、落實排查和摸查工作匯報我校通過和教育，學(xué)校微信公號，班級學(xué)生家長微信群和學(xué)校的公布欄宣傳欄，廣泛開展宣傳教育，特別是將“粵教督函〔2018〕23號”文件進行公開發(fā)布，使學(xué)生和群眾認識到切實減輕中小學(xué)生負擔(dān)的好處，參加課外補課和校外文化課培訓(xùn)的危害。通過三天的宣傳教育和廣泛排查，我校不存在違規(guī)辦“提高班”，教師不存在“釣魚式”教學(xué)現(xiàn)象，無利用課余時間或節(jié)假日時間，強制或變相要求學(xué)生參加收費補課的行為，無以社會機構(gòu)的名義舉辦文化課補習(xí)班和收費行為。據(jù)學(xué)生反映起來的情況，也沒有學(xué)生參加任何校外收費的補習(xí)班和培訓(xùn)班的行為。陳店鎮(zhèn)***小學(xué) 2018年5月11日第五篇：關(guān)于減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)實施方案關(guān)于減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)實施方案為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，教育部辦公廳《關(guān)于支持探索暑期托管服務(wù)的通知》，《市人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)市進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)實施方案》和全國、全省、全市“雙減”會議要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。一、總體要求（一）指導(dǎo)思想。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。（二）工作原則。落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，尊重青少年成長規(guī)律，堅持標(biāo)本兼治、內(nèi)外監(jiān)管、綜合施策，認真梳理造成學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的深層次原因，從校內(nèi)校外兩方面著力，強化家校合作，堅持標(biāo)本兼治、各部門協(xié)作治理。（三）工作目標(biāo)。通過校內(nèi)提升教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，科學(xué)合理作業(yè)布置，實現(xiàn)學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，促進學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。全面規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)，引導(dǎo)中小學(xué)校、廣大家長尊重教育規(guī)律、轉(zhuǎn)變育人觀念，持續(xù)優(yōu)化中小學(xué)生受教育環(huán)境，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，回歸素質(zhì)教育本質(zhì)，讓中小學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔(dān)x年內(nèi)有效減輕、x年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。二、重點任務(wù)和責(zé)任分工（一）校內(nèi)減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。規(guī)范課程開設(shè)是遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的必然要求，各義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市有關(guān)課程設(shè)置要求，開齊、開足、開好國家規(guī)定課程，做到應(yīng)教盡教，要堅持“零起點”教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，嚴(yán)禁“超標(biāo)教學(xué)”“提前教學(xué)”。各學(xué)校每學(xué)期初必須公開課程設(shè)置、教學(xué)計劃，全程接受監(jiān)督。課堂是有效提升學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的主陣地，教學(xué)質(zhì)量是檢驗課改成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要認真總結(jié)全縣課改經(jīng)驗，向課堂要質(zhì)量、要效益，確保學(xué)生達到國家規(guī)定的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。實行全縣小學(xué)“每周一日無作業(yè)”制度。年級組、學(xué)科組要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)控作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不布置書面課后作業(yè)，建議適量安排閱讀類、興趣類等實踐性非書面作業(yè)。小學(xué)三年級至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過xx分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過xx分鐘。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，作業(yè)批改必須由教師完成，不得讓家長檢查、批改作業(yè)。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能，將作業(yè)設(shè)計納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點、學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教研部門在“三優(yōu)”基礎(chǔ)上開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)”評選活動。嚴(yán)格執(zhí)行免試、就近、劃片、分配的原則招生，嚴(yán)禁所有小學(xué)、初中通過考試、面試、面談、考察等任何方式或擅自附加條件招生。按照省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”，嚴(yán)格規(guī)范考試管理，義務(wù)教育階段學(xué)校不得公開學(xué)生考試成績，不得依據(jù)考試成績對學(xué)
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