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正文內(nèi)容

二年級班隊活動教案(編輯修改稿)

2024-11-04 17:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生以來,形成了以毛澤東,鄧小平,江澤民,胡錦濤為核心的黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮,黨對中國和中國人民的貢獻是無窮的。一句話,她帶領(lǐng)我們實現(xiàn)了國家獨立、民族解放與國家富強?。?)學(xué)習(xí)愛黨、愛隊歌曲主持人:沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊,沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時,我們熱血沸騰,忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。(隊員齊唱)主持人:有了共產(chǎn)黨才有新中國,才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@,幸福的生活。隊員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。(隊員齊唱)(5)看照片、講故事主持人:新中國成立以來,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少先隊的關(guān)心從未停止過,你看,誰來了啦?(觀看圖片,新聞)主持人:領(lǐng)導(dǎo)人對我們是如此關(guān)心,我們也要以好好學(xué)習(xí),努力成為一個對祖國建設(shè)有用的人來回報祖國,回報社會。下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員:本次隊活動開展得非常成功,我們的隊員不僅更深入了認(rèn)識了少先隊隊旗含義,更加對少先隊和共產(chǎn)黨、青年團有了初步的了解,為今后沿著少先隊的方面,踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊員們,讓我們行動起來,準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧!l 隊的儀式、呼號(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準(zhǔn)備著!”領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。2.退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。:“二(X)中隊主題隊會到此結(jié)束。”5第二篇 禮儀感染活動主題:禮儀感染,少先隊檢閱儀式活動目標(biāo):開展少先隊禮儀教育,:,:: : 各小隊整隊,敬禮,:老師和同學(xué)們,你們好!甲:::今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式.[知識了解] 中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動,具有濃郁的少先隊組織教育特色,計策肅穆,動人心弦。舉行檢閱式前,集合列隊,報告人數(shù)。甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢?乙:檢閱式議程程序如下:(一)全體立正;(二)出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)。(三)唱隊歌;(四)檢閱開始;(五)進行其他內(nèi)容的活動(如有講話可以在這里進行);(六)呼號(七)退旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮);(八)檢閱式結(jié)束。: 合:同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!: 小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,待中隊長還禮后,報告:“報告中隊長,第一小隊原有6人,實到6人,報告完畢。報告人:第一小學(xué)小隊小隊長常寒雪?!敝嘘犻L回答:“接受你的報告!”小隊長敬禮,待中隊長還禮后,小隊長回原位,發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后,按同樣程序向中隊長報告。各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前,中隊長應(yīng)向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有18人,實到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報告完畢。報告人:二中隊中隊長耿漢康。”輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,祝你們的隊會圓滿成功。” 中隊長敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,中隊長回原位,全中隊稍息。: ; : 隊長跑向主席臺,向檢閱人作禮節(jié)性報告,請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞;祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進行分列式;,如有講話可以在這里進行; : 師:準(zhǔn)備著,::鼓號齊奏,全體隊員敬禮; 爭獲接力章: ,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,參加上崗儀式,能熱心為集體,監(jiān)督和評價,自己搜集有關(guān)少先隊的相關(guān)知識, 民主參與活動主題:民主參與 繼續(xù)選舉小干部活動目標(biāo):懂得珍惜自己的民主選舉權(quán)利;學(xué)習(xí)進行民主選舉,培養(yǎng)隊員的小主人意識;隊干部試行報名承諾、監(jiān)督評議和任前公示?;顒觾?nèi)容:學(xué)習(xí)隊章,按照“申請、審核、參選、投票”的環(huán)節(jié),民主推薦中、小隊干部候選人,選舉中、小隊干部?;顒有问剑褐嘘犘「刹棵裰鬟x舉會;隊干部任命儀式?;顒訙?zhǔn)備:競選前做好一定的宣傳工作;參與競選的同學(xué)做好演講準(zhǔn)備?;顒硬襟E與過程:一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容出旗、少先隊員敬隊禮。唱隊歌。主題活動(一)導(dǎo)入主持人:我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。(二)選舉知識普及學(xué)習(xí)選舉的一般程序 :個人自薦、隊員推薦、隊員無記名投票、檢票員統(tǒng)計票數(shù)、公布選舉結(jié)果討論:為什么要這樣選干部呢?可不可以老師自己指定? 出示隊章的有關(guān)內(nèi)容,看看少先隊章是怎樣規(guī)定的。討論:我喜歡的小干部是怎樣的人? 談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)?在干部選舉中,我們每個同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們怎樣正確行使自己的權(quán)利呢? 學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。(三)中隊小干部民主選舉會宣布本次參加班干部競選的候選名單。參加競選的同學(xué)進行12分鐘的演講表演。進行全班投票活動。班主任地本次競選進行小結(jié),副班主任與另外的小評委進行點票。宣布投票結(jié)果。對擬任命中小隊干部的名單進行任前公示(四)隊干部任命儀式中隊輔導(dǎo)員為隊干部授隊干部標(biāo)志;組織隊干部集體宣誓上崗。組織學(xué)習(xí)隊章,并以小隊為單位舉行中隊“隊章知識小達人知識競賽”。(五)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)(六)呼號。(七)退旗、敬禮中隊長:現(xiàn)在我宣布二()班“中隊小干部民主選舉會”到此結(jié)束。二年級二班班隊活動教案第一周 我有一雙小小手活動目的通過活動使小朋友認(rèn)識到雙手的作用,會用手,用好手。用自己的雙手 學(xué)到更多的本領(lǐng)?;顒舆^程隊儀略。主持人:小朋友,今天我們班要開展《我有一雙小小手》的班隊活動。你看,頑皮的小猴和可愛的小熊也被吸引過來了,它們給我們帶來了什么呢?小猴:我是頑皮的小猴,知道今天小朋友要開展班隊活動,我也想來湊湊熱鬧,我給大家?guī)砹艘粭l謎語,想猜嗎?(謎語:一棵樹,五個叉,不長葉子不開花)。你能猜出來嗎?小熊:剛才,小朋友果然厲害,我也想來考考大家,再給大家猜個謎吧。?我家十兄弟,天天不分離?猜出來了嗎?主持人:是啊,我們每個人都有一雙手,它的作用大著呢!請聽兒歌朗誦。《人有兩個寶》、《小小手》。主持人:剛才,兩位小朋友朗誦的多好??!我們靈巧的小手還可以干什么呢? 繪畫、剪紙……主持人:我們的手不僅能描繪出美麗的圖案,還能干好多好多的事呢?想一想,我們的雙手還能做些什么呢? 學(xué)生發(fā)言:手的作用。主持人:下面我們來開展幾項比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干。開展比賽:穿衣服、系鞋帶比賽、理書包。主持人:我們班小朋友的手可真了不得,既靈巧又能干, 我們有這樣一雙手該是多么幸福的事兒??!來吧,揮起我們的小手,快樂的唱吧、跳吧。集體舞:《娃哈哈》,主持人:小朋友,你們?yōu)橛羞@樣的小手而快樂嗎?那,就用你們的手去描繪燦爛的明天吧!今天的主題班會到此結(jié)束了,請輔導(dǎo)員講話。第二周 3平安與我同行活動目的通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識?;顒又袑W(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長?;顒訙?zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能,進行詩朗誦、演講等節(jié)目的排練?;顒舆^程 隊儀式略甲乙:xx中隊《平安與我同行》主題隊會現(xiàn)在開始。甲:當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。乙:當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里,聆聽老師的教導(dǎo)。甲:當(dāng)我們愉快地開展中隊活動,一起讓心靈放飛時。乙:當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實踐活動時。甲:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時,你可曾想到安全是多少重要。乙:或許你不會相信,意外已經(jīng)發(fā)生,不幸悄悄來臨。乙:請聽演講《生命屬于我們只有一次》。(演講)甲:面對慘劇,我們不能再熟視無睹。乙:面對教訓(xùn),我們不能再袖手旁觀。甲:聽吧,隊鼓聲聲,隊歌嘹亮。乙:看吧,我們已走進新世紀(jì)平安行動的行列。合:去實踐,去體驗,去創(chuàng)新。甲:請聽《少兒平安歌謠》。(《少兒平安歌謠》)A:我來問,誰來答,平安行動要做啥? 齊:你們問,我們答,自護自救要記下。男:講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。女:中毒急病要沉著,快給120打電話。男:用煤氣,用電器,平安用火要記下。女:發(fā)現(xiàn)火情要果斷,快把119來撥打。男:過馬路,乘車船,平安交通要記下。女:發(fā)生事故要冷靜,快給122打電話。男:防溺水,防綁架,平安生存要記下。女:緊急情況要理智,快把110來撥打。齊:我們問,誰來答,誰的行動決心大? 主持人:問得好,齊回答,誰的行動決心大? 齊:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿?。ㄅe雙手)甲:在燦爛的陽光里。乙:在明朗的藍天下。甲:新世紀(jì)的少先隊員。乙:行走在平安的大道上。甲:我們的決心很大,我們的行動更棒,下面請進入情境模擬現(xiàn)場。乙:有一位同學(xué)叫小D,……(情境模擬)(煤氣爐、枕頭、扇子、手巾)主持乙:有一位同學(xué)叫小D,她的防火安全意識不夠強,這一次終于出事了,來,讓我們看看!乙:一天放學(xué),小D和小A一起回家,他們是鄰居。D:小A,我要回家了,再見!A:再見!D:(回到家,做開門的動作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤氣味呢?(到廚房)哇,是不是煤氣泄漏呢?讓我打開煤氣爐試試看。(打開煤氣灶)乙:這時,小D把煤氣灶打開,?啪?的一聲,頓時周圍都著火了。D:哇,著火了,著火了,家里只有我一個人,怎么辦呢? 啊?。脕碚眍^,使勁地向火撲,可是火越來越大。D:啊,扇子(拿來扇子)乙:小D拿來扇子,用盡力氣向火扇,火還是大,這時,小D只有開門大叫。D:(做開門動作)大叫:?救火??!救火啊!? 乙:這時,小D的朋友小A來了。D:啊,救火啊!A:遇到火不要慌張,快拿濕毛巾掩住口鼻(走)。主持乙:這時,小D突出想起了什么,說 D:啊,我要拿回我喜歡的東西。A:(拉住D)不,生命比什么都重要。(走)主持乙:說完,他們飛快地向樓下走去。乙:同學(xué)們,如果家中煤氣泄漏怎么辦? 乙:請小D做正確的方法。(現(xiàn)場模擬)甲:如果有位同學(xué)不慎撞破了頭,該怎樣及時處理呢? 乙:我們的?白衣天使?將為大家做現(xiàn)場演示。(演示,邊做邊講解)甲:阿姨的技術(shù)真嫻熟,同學(xué)們想不想也試一試。乙:每組派兩名代表上場,當(dāng)場演示,請護士阿姨做裁判。甲:阿姨請您評價一下,誰是今天的優(yōu)勝者。乙:讓我們把熱烈的掌聲送給同學(xué),也送給我們的?白衣天使?。甲:我們是展翅高飛的雄鷹。乙:我們是社會的主人。甲:我們更是平安小衛(wèi)士,我們已掌握了很多的安全常識、自護知識。乙:下面,我們就來考考大家,好不好?(宣布比賽規(guī)則)知識競賽題甲:(1)現(xiàn)在我們的爸爸媽媽大多是雙職工,當(dāng)我們一人在家,碰到歹徒破門闖入時,該怎么保護自己?答:迅速撥打?110?報警,如沒有電話就向窗外大聲呼喊?救命?、?抓壞人?。總之,要鎮(zhèn)靜自如,以智取勝。(2)鼻子出血,怎么及時處理?答:用手捏住鼻梁,一只手(與流血鼻孔相反側(cè))舉起來,用手帕沾濕后敷在額上。(3)家中電器起火,怎么辦?答:用濕毛巾蒙住嘴巴、鼻子,撥打?119?,說清自己家的具體地址。乙:(1)手腳燙傷了怎么辦?答:立即用冷水沖洗或浸泡,以降低燙傷皮膚表面的溫度,減輕疼痛。如穿著鞋襪或衣服,應(yīng)將其小心地脫去。(2)腳扭傷后不要停止行走,對嗎?為什么?答:不對,應(yīng)立即停止行走,將冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭傷處,可止疼,也可減少皮下出血。如疼得厲害,應(yīng)到醫(yī)院檢查。(3)夏天蚊蟲特別多,小蟲子突然鉆進了耳朵,怎么辦?答:可用手電筒照耳朵,小蟲會爬出,如果小蟲不爬出,也可滴幾滴油,蟲子就會出來,切不可亂掏。四、輔導(dǎo)員講話五、呼號六、宣布活動結(jié)束第3周 4 孝敬父母活動目的了解孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從活動中能體驗父母的艱辛,老人的生活,激發(fā)愛心,關(guān)心他人。活動準(zhǔn)備錄音機一臺。準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事,對自己的名字簡單的解析。準(zhǔn)備沙包,硬紙板等道具進行簡單表演?;顒舆^程(一)開幕詞:(主持人1):親情、友情、愛情,最美是親情。(主持人2):父愛、母愛,養(yǎng)育之恩永不忘。(主持人齊)?孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘?主題班會現(xiàn)在開始。(二)?愛的回顧?篇:(主持人1): 在陽光的沐浴下,枝頭的春芽才會開花;在春風(fēng)的輕撫下,朵才會吐露著芬芳; 親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長大的。(主持人2):當(dāng)我們還沒有出生的時候,你們就開始為我們繪制宏偉的藍圖了,幫我們編制美麗的理想了,甚至為我們早早就取好名字了。同學(xué)們:你們誰能講一講自己名字的含義嗎? 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(主持人1):簡簡單單的名字,卻包含了家長們深切的愛,及對我們殷切的期望。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛阿。請聽詩朗誦《媽媽的愛》 一生詩朗誦:(主持人2):老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ?(老師):講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。其實,天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子。我們的生活,父母總是牢牢牽掛,特別是在我們生日的時候,我們是那么的開心,不知道我們同學(xué)中有誰了解自己爸爸、媽媽?(三)“愛的體驗”篇(主持人1):前面我們做了個小活動,現(xiàn)在請背過沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師):有道是‘十月懷胎,一照分娩’。我請你們算一算,十個月除以四十五分鐘等于多少?媽媽為了生下你,負(fù)重多久?把你們養(yǎng)育到這么大,付出了多少心血,付出了多少情感?同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。(主持人2):我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?特別是許多同學(xué)的父母親都在國外,我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧,那么他們的辛苦你們知道嗎?(學(xué)生活動):45位學(xué)生將腿腳綁住后進行 走路,談感受。(主持人1):其實孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,流傳著許多感人的故事,誰能夠與大家分
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