【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 讀《西塞山詩(shī)叢》有感:又是金秋果熟時(shí) 編者按:《西塞山詩(shī)叢》收集了很多詩(shī)人的作品,而作者通過讀這些詩(shī)集,也想...
2024-11-20 04:02
【總結(jié)】《墨池記》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]《墨池記》是曾鞏于慶歷八年(1048年)應(yīng)撫州州學(xué)教授王君盛之請(qǐng)為墨池寫的記文。作者把介紹古跡人物、記事和議論結(jié)合在一起,從墨池引出書法家王羲之的勤學(xué)苦練,又?jǐn)U展到道德修養(yǎng)問題。本文語言生動(dòng)靈活簡(jiǎn)潔明快。并多用設(shè)問句和感嘆句。這些句式的大量運(yùn)用,使本文平添了一唱三嘆的情韻。因此,教學(xué)的重點(diǎn)是多朗讀課文,增強(qiáng)對(duì)語言
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識(shí)。1、下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是:()A、大凡君子與君子以同道為朋大凡:大體上。B、紂有臣億萬,惟億萬心惟:語氣詞,這里表判斷語氣。C、然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺誚:責(zé)備。D、而周用以興用:用來2、下列詞語中加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組是()A.
2024-11-15 17:42
【總結(jié)】六一居士傳教學(xué)設(shè)計(jì).【教學(xué)目的和要求】1、掌握常用“謫”“更”“置”“疾”“走”“勝”等常用實(shí)詞和虛詞“以”“之”的用法,理解判斷句、倒裝句、被動(dòng)句。2、了解賦的文體特點(diǎn),情感表達(dá)的方式以及文章結(jié)構(gòu)安排方面的縱深和開闊。3、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,樹立積極、樂觀的人生態(tài)度。
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】墨池記第一部分:1、給下列加點(diǎn)字注音:洼然()徜徉()肆恣()楹間()不可強(qiáng)仕()羲之()2、《墨池記》作者,是唐宋散文八大家之一。3、“記”在宋代是一種的說理散文,這篇文章記議錯(cuò)雜使用,辟出了作者自家的蹊徑,富有創(chuàng)新精神。4、解釋下列句子中的詞語:
2024-12-05 08:22
【總結(jié)】歐陽修《生查子·元夕》賞析【原文】生查子·元夕歐陽修去年元夜時(shí)①,花市燈如晝②。月到柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖?!咀?/span>
2024-11-19 21:02
【總結(jié)】商山早行溫庭筠作者簡(jiǎn)介溫庭筠,字飛卿,晚唐詩(shī)人。山西太原人。由于后來居于陜西長(zhǎng)安,又將長(zhǎng)安說成是他的故鄉(xiāng)。他善于音律,熟悉詞調(diào),詩(shī)作題材偏于寫閨中情懷,被奉為“花間派”詞人的鼻祖。整體感知讀懂詩(shī)意黎明起床,車馬的鈴鐸已叮當(dāng)作響,出門人踏上旅途,還一心想念故鄉(xiāng)雞
2024-11-19 13:28
【總結(jié)】課前小測(cè)?1、日月之行,___________;星漢燦爛,________?!队^滄海》(曹操)?2、_____________________,江春入舊年?!洞伪惫躺较隆?王灣)?3、________________________?歸雁洛陽邊?!洞伪惫躺较隆?王灣)?4、潮平兩岸闊,______
【總結(jié)】高山仰止“高山仰止,景行行止?!薄对?shī)經(jīng)·小雅·車轄》古人有高德者則慕仰之,有明行者則而行之。(鄭玄)鄭玄:(?高山?比喻崇高的道德,?仰?是慕仰;?景行?是?明行?,即光明正大的行為,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則,?止?是語助詞。)?《詩(shī)》有
2025-08-05 18:56
【總結(jié)】和寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目語文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題《滁州西澗》授課班級(jí)教者教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握文學(xué)常識(shí)和相關(guān)字詞;能力目標(biāo)品味語言,了解詩(shī)歌點(diǎn)染的寫法。情感目標(biāo)體會(huì)作者不在其位、不得其用的無奈以及對(duì)自己無所作為的憂傷之情。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 13:34
【總結(jié)】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?梅花王安石墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開遙知不是雪為有暗香來游褒禪山記王安石褒禪山在今安徽省含山縣城北15里,風(fēng)景秀美,?文革?前寺院(即課
2024-11-19 13:27
【總結(jié)】游褒禪山記王安石王安石(1021~1086)北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,晚號(hào)半山。撫州臨川(今屬江西)人。封荊國(guó)公,謚號(hào)文。臨川:王安石家族宗祠泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。登飛來峰飛來峰上千尋塔
2024-11-17 10:54
【總結(jié)】黃欣兒一、導(dǎo)入:(4)還記得上學(xué)期我們?cè)谛蕾p蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時(shí)聽的那首歌嗎?這其實(shí)是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們?cè)賮砺犚槐榘?。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感,在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。無論是秦始皇還是漢武帝英雄霸主叱咤風(fēng)云的豐功偉績(jī)終將被歷史的長(zhǎng)河帶走。但唯有青山與夕陽是不會(huì)改變,亙古悠長(zhǎng)的。那白發(fā)漁樵才是世外高人
2024-12-05 02:40
【總結(jié)】游褒禪山記王安石褒禪寺里的僧人→←褒禪寺華陽洞華陽洞華陽洞華陽洞★學(xué)習(xí)因事見理,敘議結(jié)合的寫法?!锢斫庾髡摺氨M吾志”的思想,體會(huì)“深思慎取”的重要性。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)釋題游褒禪山記地名游覽“記”是一種文體。分為四類:記游、記事記亭臺(tái)
【總結(jié)】》、《漢江臨眺》二.教學(xué)重點(diǎn)1.能運(yùn)用比喻論證法和類比論證法來闡述道理。2.能體會(huì)作者的愛國(guó)之情。3.學(xué)習(xí)作者凝煉的語言技巧。三.簡(jiǎn)介作者梁?jiǎn)⒊?873—1929)近代思想家,戊戌維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人
2024-11-19 19:11