【文章內容簡介】 計創(chuàng)造1萬名以上的工作崗位，創(chuàng)造利稅超過1億元人民幣；繼而參與共同發(fā)起建設南三跨海大橋、南三建設水廠，累計捐贈資金超過1 500萬元人民幣，獲“建設南三大橋”獎、“扶貧濟困先進個人”獎等殊榮。（1)你認為傅騰強的行為是什么行為？（2）你打算怎樣培養(yǎng)親社會行為？四、活動與探索1.（2011年鹽城市中考）2011年是“十二五”的開局之年。某初級中學九年級（1)班同學以“家鄉(xiāng)發(fā)展我關注”為主題進行社會調查。假如你是該班的一員，請你一起參與探究和實踐。［七嘴八舌」為使調查活動取得實實在在的效果，班長就調查程序和同學們進行了交流。小強認為，調查程序應該是：①通過多種形式開展調查，搜集相關資料；②整理分析資料，撰寫調查報告；③制定調查計劃；④交流、展示活動成果。但其他同學一致認為小強的觀點是錯的。（1)請你按社會調查正常的活動程序重新排序：［學以致用】同學們在調查中了解到：“十一五”期間，在市委、市政屏的正確領導下，我市在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設等各個領域都取得了可喜的成就。但也存在一些問題，諸如有些小區(qū)物業(yè)管理不到位、路政公共設施被破壞現(xiàn)象時有發(fā)生等。小明同學要打電話給有關部門提出一些解決問題的建議，可他母親說這些事與他無關，不準他打電話。(2）你認為小明同學可以運用學過的哪些知識來說服母親？（至少四個角度。）〔暢談收獲」調查活動結束后，九年級（1)班召開了心得交流會。大家喜說家鄉(xiāng)新變化，踴躍為家鄉(xiāng)發(fā)展進言獻策，交流活動體會和收獲。（3)請談談你參與這次調查活動的收獲。2.《2011年莆田市中考）閱讀材料，回答問題。廣州亞運會、上海世博會等大型活動中，都有一支默默無聞、熱情服務、無私奉獻的青年志愿者隊伍，展示了中國青年一代的青春風采，成為各種活動中不可缺少的重要力量。（1)觀點聚集：材料中青年志愿者的行為體現(xiàn)了高度的責任感，值得我們學習。說說青少年應如何把自己培養(yǎng)成一個有責任感的人？(2）我思我想：結合教材內容，談談積極參與志愿者活動有何重大意義？（至少從兩個方面作答）(3）探究實踐：我市某中學九年級(6)班決定舉行“弘揚志愿者精神，爭創(chuàng)文明校園”的主題班會，如果讓你參與其中，請你回等：①主題班會前，應做好哪些班會準備工作？（至少兩個方面）②列舉校園中弘揚志愿者精神的具體事例。（至少兩例）答案：一、單選1—6 CABABB多選 1 ABCD2 ACD 3BCD 4ABD 5AD 6BCD 7ACD二、①我們生活的社會應該是一個互幫互助、相互關愛的社會，因此我們應熱心公益，服務社會。②承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，同時也是履行自己的義務?；貓蟾嗟耐菬o形的財富，如來自他人和社會的贊譽。③對個人成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體體現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的標志。因此，青少年應該敢于承擔責任。④面對責任不言代價與回報，是富有責任心的人共有的情感。他們這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn)。因此，青少年應該熱心公益，樂于奉獻。三、1．（1)愛崗敬業(yè)；奉獻社會；與人為善，樂于助人；熱心公益；服務社會，強烈的社會責任感等。（答出其中3點即可，其他符合題意的觀點也可）（2)①追求積極向上的人生目標；②保持積極樂觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天。2.（1)①我市存在很多空巢老人和留守兒童等弱勢群體，需要得到重視與關愛。②有利于促進社會不斷走向公平與正義。③有利于構建和諧社會。④是落實科學發(fā)展觀、實踐“三個代表”重要思想的需要，體現(xiàn)黨全心全意為人民服務的宗旨。(2)①政府的努力：從材料一可以看出，政府要全面改善人民生活，加快完善社會保障制度。從材料二可以看出，政府要廣泛動員社會各界力量來關愛空巢老人、留守兒童等弱勢群體。②社會的力量：從材料二和材料三可以看出，社會各界力量在關愛弱勢群體等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。③個人的努力：從材料二可以看出，我市很多的人都愿意加人到志愿者活動中去。這顯示了個人在關愛弱勢群體等方面也發(fā)揮著重要的作用。(3)①奉獻愛心，服務社會，培養(yǎng)自己的社會責任感。②參加社會實踐鍛煉，提升自己的能力。③展示當代青年的精神風貌和文明素質，為家鄉(xiāng)與社會的發(fā)展作出自己應有的貢獻。3．（1)他的行為是親社會行為。(2)培養(yǎng)親社會行為要：①在社會生活中學會謙讓、助人、分享，培養(yǎng)合作意識。②增強社會責任感，積極承擔社會責任。③積極參與社會公益活動，是我們回報社會的重要途徑。④關心社會發(fā)展，關注國家大事，積極加人志愿者行列。⑤從現(xiàn)在做起，從服務社區(qū)做起，服務社會，奉獻社會。（考生能答出四個方面做法，即可）四、1．（1)③①②④(2)①個人離不開社會，社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結果。我們應學會關心社會、親近社會；②積極關心社會的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應有的品質。我們應學會關心社會；③人人都是社會成員，都享受著社會發(fā)展的成果，也應該承擔起對社會的義務和責任；要克服“看客”現(xiàn)象，以天下興亡為己任。（或：積極承擔責任是做人的基本要求，我們應該做一個負責任的公民）；④關心社會發(fā)展，不僅是愛國的表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的迫切要求（或：我們只有了解社會、關心社會，才能適應社會、融人社會，更好地奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值）；⑤我國是人民當家作主的 社會主義國家，人民是國家的主人。我們應增強主人翁意識，從小事做起，身體力行，進言獻策，參與管理國家事務，當好國家的小主人；⑥公民依法享有監(jiān)督權（批評建議權），應珍惜和正確行使自己的民主權利；⑦青少年正確行使監(jiān)督權，對于建設中國特色社會主義政治文明具有十分重要的意義（或：有利于國家機關及其工作人員勤政廉潔，使政府取信于民，國家長治久安）；⑧通過打電話等形式向有關部門提建議是依法行使監(jiān)督權的表現(xiàn)（或：通過打電話等形式向有關部門提建議是正確行使公民監(jiān)督權的表現(xiàn)）；⑨為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻青春是時代賦予當代青年的崇高使命；⑩父母應以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍ɑ颍焊改笐男屑彝ケＷo的職責）等。(3)①了解了“十一五”時期，家鄉(xiāng)鹽城發(fā)生的變化（或：了 解到我市社會總體上是和諧的，但也面臨新問題、新挑戰(zhàn)）；②進一步體會了只有在中國共產黨領導下走社會主義道路，才能救中國，才能發(fā)展中國的道理；③增強了愛黨、愛國、愛鹽城、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，④培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新精神和實踐能力（或：有利于培養(yǎng)自主探索的精神和提出、分析、解決問題的能力），⑤培養(yǎng)了團隊精神和合作意識（或：學會了溝通、分享、合作和自我管理）；⑥增強了自己的社會責任感和使命感（或：增強了主人翁意識，當好鹽城小市民?；颍簩W會關心社會、親近社會、服務社會、奉獻社會）；⑦逐步學會自主學習、合作學習和探究學習；⑧增強了民主意識、參政議政意識和公民意識等。（言之有理即可）2.（1)①樹立負責任的人生態(tài)度。②學會分析事物的因果關系。③養(yǎng)成先思考、后行動的習慣。④對因為自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔責任，同時應該接受教訓，避免重蹈覆轍。（2)①有利于我們增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會行為。②有利于培養(yǎng)責任意識和無私奉獻精神，使我們的社會更加和諧美好。③參加志愿者活動，幫助別人，才能體驗生命的快樂，體驗到自身價值的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮。（從兩個方面作答即可）(3)①宣傳發(fā)動同學參加，進行人員分工；布置好活動場地；寫發(fā)言稿等。（只要答出兩種準備工作即可）②參加獻愛心活動，如捐款、捐書、捐物；參加義務勞動，如清理衛(wèi)生死角等。（其他言之有理亦可）第四篇：九年級思想品德第一單元測試題九年級思想品德第一次月考選擇題姓名班級第Ⅰ卷（選擇題，每題2分，共50分）一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題2分, 共50分．）；警察的責任是依法執(zhí)行公務；醫(yī)生的責任是治病救人。這說明A．不同的社會身份意味著不同的責任B．責任一旦確定就無法改變C．責任意味著要付出代價 D．承擔責任會有一定的回報 2．下列幾位同學的行為，體現(xiàn)了“自己對自己負責”，，不做家務 3．李平主動參加班委會競選，并如愿擔當班長一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時間和精力投入班級管理(2)她會獲得更多新知識，增強處理事務的能力(3)她一定能贏得老師同學更多的贊賞和尊重(4)她的學習成績在短期內必然會有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4．承擔責任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是 A．小強幫助別人時從來都是有求必應B．小華待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見 C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計較D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這并沒有改變她幫助別人的愛心5．對于承擔責任，下列說法錯誤的是，張偉是某校初中學生，一天在放學路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說法正確的是（）A、張偉負有一定的責任，因為他沒有遵守交通規(guī)則 B、汽車司機沒有責任，因為張偉違反交通規(guī)則在先 C、汽車司機要負一定的責任，因為他應該在行駛中避讓行人D、張偉和司機在事件中各承擔一部分責任更好地完善自我，“吾日三省我身”，這是對自我負責；經(jīng)營者生產價廉質優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責；報紙雜志撰文真實，正確掌握輿論導向，是對社會負責；我們人人保護綠地，美化我們共同的家園，這