【文章內(nèi)容簡介】 答，教師歸結(jié)：（多媒體出示）公平的含義：為進一步理解公平的含義，多媒體出示一段材料：李明是班級的宣傳委員，有一次，學校舉辦班級黑板報設計比賽，李明主動要求自己負責班報的設計制作。接下任務后，李明由于迷戀打籃球，設計制作班報的任務全都落在班級其他同學身上。最后，經(jīng)過班級其他同學的努力，該班班報獲得了一等獎。李明作為宣傳委員，獲得了“優(yōu)秀宣傳員”的榮譽稱號。問：李明獲得榮譽稱號，你的感受是什么？為什么？？（二）我們理解了人與人之間的合作、社會合作離不開公平。那一個社會的生存、發(fā)展、和諧、文明進步能離開公平嗎？社會公平的表現(xiàn)是什么呢？（多媒體出示）：社會公平主要表現(xiàn)是什么？多媒體出示四幅圖片（略），以加深學生對社會公平表現(xiàn)的理解，同時引出公平的意義。公平的意義：通過上面的學習，我們知道為了維護社會公平，國家和政府采取了許多措施，那么，維護社會公平僅僅靠國家和政府就行了嗎？應該靠什么？我們應該怎樣做呢？引出怎樣維護社會公平？怎樣維護社會公平？五、本課小結(jié)這一節(jié)課，我們重點解決了一個大問題，那就是公平的意義：公平有利于良好的合作，公平有利于社會穩(wěn)定，在解決這個問題的過程中，我們又了解了什么是公平，社會公平的表現(xiàn)以及怎樣維護社會公平六、鞏固練習下列表現(xiàn)有利于公平合作的是：（）①為他人著想②自私自利③利益共享④少負責任多取利益⑤自己說了算 ⑥互惠互利A、②③④B、①③⑤C、②④⑥D(zhuǎn)、①③⑥維護社會公平，就要（）①樹立公平意識②積極承擔社會責任③通過一切手段維護自己的所有權(quán)益④不侵害他人、集體、國家的利益A、①②B、③④C、①③④D、①②④七、拓展提高2003年10月24日，溫家寶總理在三峽庫區(qū)視查工作時，聽說農(nóng)民熊得明的丈夫的2240元工錢被拖欠時，立即指示地方政府要高度重視，要解決好拖欠拖民工工資問題。溫總理為農(nóng)民工追回工資一事，在全國引起廣泛反響。黨中央、國務院和全社會對拖欠農(nóng)民工工資問題都十分重視，相繼出臺了一系列維護民工權(quán)益的政策。聯(lián)系本課所學內(nèi)容回答，溫總理幫助農(nóng)民工追討工資，有什么意義 針對農(nóng)民工被拖欠工錢這一社會不公平問題，請你談談國家政府應當如何解決？你遇到過不公平的事嗎？遇到不公平的事，我們青少年應該怎樣做？八、總結(jié)：作業(yè)：見《伴你學》第三篇：九年級思品《黨的基本路線》教學設計九年級思品《黨的基本路線》教學設計教材分析：第三課是在講我國的國情國策，由三框構(gòu)成，第一框“我們的社會主義祖國”是講國情，第二框“黨的基本路線”和第三框“統(tǒng)一的多民族國家”是在講國策。第二框“黨的基本路線”是改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兊母驹?，是黨和國家的生命線，所以不僅在第三課就是在全書都有舉足輕重的地位和作用。通過第一框的學習，學生對我們的社會主義祖國有了一個初步的了解，知道了我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情。根據(jù)這一基本國情，黨從全國人民的根本利益出發(fā)，制定了社會主義初級階段的基本路線。本框主要幫助學生了解黨在社會主義初級階段的基本路線制定依據(jù)、內(nèi)容、目的及核心內(nèi)容，堅持黨的基本路線的重要性，怎樣堅持黨的基本路線不動搖。以增強學生的愛國情感和樹立堅持黨的基本路線不動搖的社會責任感。教學目標：知識目標： 社會主義初級階段的基本路線依據(jù)、內(nèi)容、出發(fā)點及其核心內(nèi)容； “以經(jīng)濟建設為中心”的含義及原因，四項基本原則及地位，改革開放是強國之路；堅持黨的基本路線不動搖是發(fā)展中國特色社會主義的實踐經(jīng)驗。能力目標： 培養(yǎng)學生收集材料、分析材料并從中得出結(jié)論的能力。面對生動活潑的材料，如何運用正確的方式方法進行分析、歸納、總結(jié)并準確得出結(jié)論，這是理解本科書和全書的一項重要能力。同時 培養(yǎng)學生有意識的關(guān)注知識本身內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性，提高其抽象思維和歸納、總結(jié)的能力。情感態(tài)度價值觀目標：引導學生更好的理解黨的方針、政策，激發(fā)他們熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的真情實感,樹立堅持黨的基本路線不動搖的信念和決心。教學重點、難點：重點 ：堅持黨的基本路線的必要性及其核心內(nèi)容。難點：如何用實際行動在現(xiàn)實生活中去堅持基本路線。教學方法：講授法、情境設置法、課堂討論法、分析法等 教具準備： 運用多媒體手段輔助教學 課時安排：1課時 教學過程： 第一步：導入。歌曲《春天的故事》中“1979年,那是一個春天”,為什么說1979年是一個春天？教師明確：1979是中國經(jīng)濟騰飛的春天,、方針和政策。今天這節(jié)課我們就用另外一種方式來探討一下關(guān)于黨的基本路線。第二步：新課：“一個中心、兩個基本點”【活動一】討論美好生活的愿望如何實現(xiàn)？答：a堅持黨的基本路線 不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖。b、改革開放是強國之路。c、中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和好的方針政策。d、只有社會主義才能發(fā)展中國。e、全國各族人民共同努力奮斗。教師引導：離不開黨的基本路線。制定黨的基本路線的依據(jù)和根本出發(fā)點：依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。根本出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。黨的基本路線及其核心內(nèi)容：黨的基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。（引導學生從：奮斗目標的領(lǐng)導力量，依靠力量；核心內(nèi)容；奮斗目標實現(xiàn)途徑；奮斗目標來把握其內(nèi)涵，并讓學生識記。）黨的基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)