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正文內(nèi)容

中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃范文范文大全(編輯修改稿)

2024-11-04 17:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種形式的校級(jí)比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測(cè)試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)、組織好每年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。,在六年級(jí)開(kāi)設(shè)心理課程,幫助新生度過(guò)轉(zhuǎn)型期;利用午間的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%,定期開(kāi)展時(shí)政教育,讓學(xué)生了解時(shí)事,關(guān)心時(shí)事。、漢子檢測(cè)等語(yǔ)言文字的各項(xiàng)工作。,做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。(三)重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作1.加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過(guò)程管理和細(xì)節(jié)管理。召開(kāi)“初三畢業(yè)班工作研討會(huì)”,召開(kāi)“初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)”,開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,了解年段管理、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課,改進(jìn)總復(fù)習(xí)教學(xué)。2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時(shí)做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析與交流。3.加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率;③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作;④各備課組落實(shí)幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃2肆虐的疫情終究被團(tuán)結(jié)的人民遏制住了強(qiáng)勢(shì),取得了階段性勝利。隨著各行各業(yè)的復(fù)工,教育行業(yè)也迎來(lái)了春天的播種。為了讓教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn),本校結(jié)合實(shí)際情況制定了本教學(xué)計(jì)劃。組織各年級(jí)各科科任老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,掌握線上學(xué)習(xí)效果,分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的辦法,為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。召開(kāi)全體會(huì)議,樹(shù)形象,鼓干勁,促進(jìn)步。表彰線上教學(xué)中積極上進(jìn),效果明顯的老師,表彰線上學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的學(xué)生。向老師和學(xué)生宣傳先進(jìn)事跡,激勵(lì)老師們勇?lián)?dāng),學(xué)先進(jìn),激勵(lì)學(xué)生中勇于趕超。做好學(xué)困生的跟進(jìn)工作。做好每一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),都能跟上老師的步伐??迫卫蠋熦?zé)任明確,服務(wù)到家。一天一詢(xún)問(wèn),一題一講解。老師根據(jù)開(kāi)學(xué)時(shí)間和所剩內(nèi)容改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。針對(duì)線上出現(xiàn)的問(wèn)題做好分析總結(jié),指定合理的補(bǔ)救措施。線上不足線下補(bǔ),復(fù)習(xí)新授兩不誤。做好學(xué)生心理健康教育。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來(lái)不良影響,正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí),對(duì)病毒的認(rèn)識(shí),消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒,以樂(lè)觀的心態(tài)拖入到新生活。學(xué)校的心里健康輔導(dǎo)室制定出切實(shí)可行的方案,建立問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)檔案。預(yù)防工作不放松。上好開(kāi)學(xué)第一課,教育學(xué)生牢記科學(xué)洗手七步法。堅(jiān)持做好消毒工作,保證每天有專(zhuān)人消毒。同時(shí)利用豐富多樣形式積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳染病防控教育、心理健康教育等。提高九年級(jí)復(fù)習(xí)效率。考慮初三學(xué)生升學(xué)考試的特殊情況,增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性有效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。此外,要重視對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo),及時(shí)加強(qiáng)考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀,有效緩解畢業(yè)年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮情緒。事無(wú)巨細(xì),躬身篤行。開(kāi)學(xué)后我們會(huì)狠抓教學(xué)管理工作,鞏固線上教學(xué)成果,發(fā)揮線下主課堂的作用,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃320xx年,我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺(jué)率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。一、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿(mǎn)意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。二、主要工作目標(biāo):,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。,提高課堂教學(xué)效率;、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)?!翱蒲信d校,質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。,建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客。,走教學(xué)科研化之路。7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專(zhuān)業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專(zhuān)題平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想以課程改革為核心,以校本研訓(xùn)的有效開(kāi)展為載體,創(chuàng)新研訓(xùn)工作模式,開(kāi)展系列研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng),加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為研究核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)。二、工作重點(diǎn)積極組織教師參與省內(nèi)“自主選課”項(xiàng)目和指令性項(xiàng)目活動(dòng)。2月1926日為第一輪教師“自主選課”時(shí)間,3月1014日為教師“自主選課”第二輪補(bǔ)報(bào)時(shí)間。繼續(xù)開(kāi)展20xx學(xué)年校本培訓(xùn)主題《利用微課提高教與學(xué)》,根據(jù)上學(xué)期的培訓(xùn)安排,本學(xué)期將延續(xù)相關(guān)培訓(xùn)工作,及針對(duì)上學(xué)期的培訓(xùn)效果作一定的微調(diào)。精心組織教師參加縣“一師一優(yōu)課”評(píng)選、縣課例與案例、縣中小學(xué)教師讀書(shū)征文評(píng)選等評(píng)比。進(jìn)一步規(guī)范教研組建設(shè),提升學(xué)校研訓(xùn)綜合實(shí)力,強(qiáng)化教學(xué)“五認(rèn)真”工作情況,以促教師教學(xué)過(guò)程的落實(shí)和學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。加強(qiáng)各組教研活動(dòng)的開(kāi)展的有效性意識(shí),加強(qiáng)研動(dòng)策劃意識(shí),力求教研活動(dòng)“主題化”“項(xiàng)目化”,優(yōu)化課堂教學(xué)。5.樹(shù)立“提高質(zhì)量”為核心的教育發(fā)展觀切實(shí)配合做好:(1)九年級(jí)“一模”“二?!睖y(cè)試,(2)體育中考和英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試及初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,(3)七、八年級(jí)期中、期末檢測(cè)等考試的組織、上報(bào)和質(zhì)量分析監(jiān)控工作,把握教學(xué)的過(guò)程和結(jié)果管理。中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃5為了能使今后的文秘工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力,我對(duì)辦公室文秘工作制定以下計(jì)劃。一、在日常事物工作中我將協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。做好低值易耗品的分類(lèi)整理、出入庫(kù)、各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。二、在行政工作中我將及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。三、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為集團(tuán)就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想:本教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以深化新課程改革為著眼點(diǎn),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,全方位、多形式扎實(shí)搞好教學(xué)、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理。以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進(jìn)行有效教學(xué),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上。(2)參加全縣會(huì)考,30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名,90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名,沒(méi)有明顯弱科和教學(xué)差班。學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會(huì)各類(lèi)活動(dòng)中取得突出成績(jī),獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)創(chuàng)建省市級(jí)“五進(jìn)三不漏”示范校。申報(bào)1—2項(xiàng)省市課題,完成縣級(jí)1—2個(gè)課題結(jié)題,每組申報(bào)一個(gè)縣級(jí)課題,2—4個(gè)校級(jí)課題。教師在校本教研中,省級(jí)以上發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)50篇以上。師生無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無(wú)一例不安全事故發(fā)生。三、具體工作措施:(一)立足規(guī)范,科學(xué)管理課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量。不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時(shí),各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。各部門(mén)管理:教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,堅(jiān)持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學(xué)生到校、班級(jí)紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記,并分工完成本職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的問(wèn)題。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作;日常管理要制定具體計(jì)劃,保證按時(shí)開(kāi)放(上課),并對(duì)其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對(duì)圖書(shū)報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,保證教學(xué)所需。圖書(shū)室要不斷增加書(shū)籍及音像資料種類(lèi),保證每周開(kāi)放不少于三次。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載。堅(jiān)持單周教研組活動(dòng),雙周年級(jí)組活動(dòng)。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng),落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,檢查指導(dǎo)工作。教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容、有結(jié)果、有記錄,活動(dòng)不得流于形式。對(duì)組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,實(shí)行組長(zhǎng)和教務(wù)處雙重檢查記載,對(duì)缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理。3。課外活動(dòng)和特長(zhǎng)生培養(yǎng)廣泛開(kāi)辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),充分利用課外業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容健康,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的濃厚興趣和“動(dòng)腦想、動(dòng)手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長(zhǎng)發(fā)展上多做有益工作。各年級(jí)組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng)。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次,各任課教師舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個(gè)。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高。各組充分利用節(jié)假日開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng);各班繼續(xù)建立小小圖書(shū)角;語(yǔ)文教研組和各語(yǔ)文教師要積極落實(shí)《書(shū)香溢滿(mǎn)園》主題讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期至少指導(dǎo)班級(jí)每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(shū)(圖書(shū)至少要完成借閱圖書(shū)20xx人次的任務(wù))。語(yǔ)文組要把讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)作為每期的常規(guī)活動(dòng),并嘗試在各班或年級(jí)組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),對(duì)富有成效的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)??h河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質(zhì)量。落實(shí)《體育教學(xué)條例》,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。音體美小三門(mén)特色教學(xué)要上新臺(tái)階,藝術(shù)類(lèi)教師每人培養(yǎng)的特長(zhǎng)生每班不少于2人。實(shí)驗(yàn)課、勞技課、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,強(qiáng)化操作訓(xùn)練,增加實(shí)驗(yàn)操作考核。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,開(kāi)展校本研究,推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對(duì)其學(xué)習(xí)、使用、競(jìng)賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生。各班級(jí)要注意教育學(xué)生,提高認(rèn)識(shí),保證學(xué)生按時(shí)上課。同時(shí),微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,加強(qiáng)對(duì)其的研討和管理。學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,詳細(xì)記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、成果和評(píng)價(jià)結(jié)論。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索、充分了解學(xué)生的前提下,制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,進(jìn)行全過(guò)程的指導(dǎo)和評(píng)價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過(guò)程
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