【文章內(nèi)容簡介】 以下是主持人的一段開場白，請你在橫線處填上合適的內(nèi)容，將這段話補充完整。（要求：不得使用本試卷中出現(xiàn)的篇名）回首四年的語文學習，我們閱讀了不少中外經(jīng)典文學作品。你是否還記得“四文大錢，可憐悲劇人生”的《孔乙己》?你是否還記得“”的《我的叔叔于勒》？？??正是這些作品促進了我們的精神成長，給我們留下了難以磨滅的印象。25．【經(jīng)典形象評點】（3分）語文教材中塑造了不少父親形象，如《走一步，再走一步》中的“父親”、《背影》中的“父親”、《爸爸的花兒落了》中的“爸爸”、《傷仲永》中的“父”??小張同學對以下作品中的父親形象進行了評點，請你選出不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．《走一步，再走一步》塑造了一個理性、深知教育的父親形象。B．《背影》塑造了一個慈愛、困頓又帶點迂的父親形象。C．《爸爸的花兒落了》塑造了一個嚴苛、不近人情的父親形象。D．《傷仲永》塑造了一個見識短淺、愚昧愛財?shù)母赣H形象。26．【經(jīng)典文句賞讀】（3分）語言表達，要重視詞語的運用。一詞傳神，是很多作家追求的境界。以下文句都出自我們學過的語文教材中的經(jīng)典文章。請你閱讀下面的句子，試從詞語運用的角度，選擇一例加以賞析。A．他不回答，對柜里說：“溫一碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。——《孔乙己》B．母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！肚锾斓膽涯睢匪?、寫作（60分）27．題目：他（她）走進了我的視線 要求：⑴寫一篇600字左右的文章。⑵不要透露個人相關(guān)信息。⑶不得抄襲。參考答案一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1．淡妝濃抹總相宜2．蜂蝶紛紛過墻去3．應(yīng)是綠肥紅瘦 4．其岸勢犬牙差互5．無案牘之勞形（二）閱讀下面兩首詩，完成第6—7題（4分）6．心中塵世雜念全消（2分）7．B（2分）（三）閱讀下面兩段選文，完成第8—10題（8分）8．墨子（1分）左傳（1分）9．當權(quán)者目光短淺，不能作深遠的謀劃。（3分，關(guān)鍵詞“肉食者”“鄙”、“謀”）10．CD（3分）（四）閱讀下文，完成第11—14題（12分）11．（1）跟隨，跟從（2分）（2）房屋、房舍（2分）12．D（3分）13．故意把它念“直八”的通子卻討回了美酒。（2分）14．C（3分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第15—18題（20分）15．(1)B（2分）(2)從連篇累牘的娛樂搞笑節(jié)目中勻出點時間來應(yīng)該是可能的。（2分）16．A（3分）17．簡稱和縮略語（2分）簡稱與縮略語在文化傳承和普及上有積極作用。（3分）舉例論證（2分）簡稱和縮略語在向社會推廣時多向老百姓做宣傳解釋工作。（3分）18．不多余。因為第⑤段主要論述了局部使用的缺乏普遍性的簡稱和縮略語，不應(yīng)到社會上去推廣，這部分內(nèi)容是對第④段論述內(nèi)容的補充，可使論述更嚴密、周全。（3分）（二）閱讀下文，完成第19—23題（20分）19．嘉（2分）20．比喻（1分）生動形象地寫出了塑料袋對人類產(chǎn)生的危害及其難以消退的現(xiàn)狀（2分），流露出作者對塑料袋的憎惡之情。（1分）。21．用芋葉包裹豆腐、豬肉；用荷葉包裹肉食；用箬竹葉包扎粽子；用竹節(jié)包裝竹筒飯；用葫蘆來裝酒（任選四點，一點1分，共4分）帶著盒子或罐子買菜（1分）22． B（2分）F（2分）23．我去鹵味店買肉自帶塑料盒作為包裝，而得到了六元的減免。（2分）不矛盾。說“這一筆價值最大”是因為這六元錢是他人對我環(huán)保行為的認可、褒獎與鼓勵，對我而言是一筆有意義的獎金，而并非是說這一筆錢的數(shù)目之大。因此與第④段“六元，是多么小的數(shù)目呀！”在表達上不矛盾。（3分）三、綜合運用（11分）閱讀下面的材料，完成第24—26題（11分）24．答案列舉：一封家書，勾起發(fā)財夢想（2分，句式1分，與文章內(nèi)容契合1分）你是否還記得“賣發(fā)買表，盡顯無私愛情”的《賢人的禮物》？（3分，句式1分，與文章內(nèi)容契合1分，篇名1分。）25．C（3分）26．（3分，點出某個富有表現(xiàn)力的詞語1分，分析其表達效果2分）答案列舉：A．動詞“排”字傳神地刻畫出孔乙己在短衣幫面前擺闊炫耀的心理，表現(xiàn)出孔乙己的虛榮和窮酸氣。（3分）B．可選擇“悄悄地”或“偷偷地”、“紅紅的”一處加以分析。（3分）①文中用“悄悄地”修飾“躲出去”、“進來”，強調(diào)母親動作的輕，寫出母親既理解兒子又擔心兒子的心理，突出了母愛的深沉隱忍。（3分）②用“偷偷地”修飾“聽”，寫出了母親怕兒子想不開而不放心兒子，時刻關(guān)注著兒子，表現(xiàn)了母親的小心和細心，突出了母愛的深沉細膩。（3分）第三篇：【師】2018初三一模語文模擬試卷鄭州銳林教育，專注中考13年鄭州銳林教育2018年九年級一測模擬語 文 試 題一、積累運用（28分），每對讀音都不相同的一項是（）（2分）禪讓/禪師否極泰來/陟罰臧否 叱咤/詫異黯然失色/暗送秋波 掙扎/掙錢大大落落/丟三落四 墻壁/玉璧揠苗助長/偃旗息鼓選C.（b236。/b236。 y224。/yǎn)（）（2分）黃梁夢仗義執(zhí)言棉里藏針 霧騰騰莫衷一事備嘗艱辛 殺手锏唇槍舌劍若即若離 編輯室一泄千里川流不息 選C.（棉綿)3．古詩文默寫。（8分）（1）諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時的心態(tài)的句子是“，”。茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 ?角聲滿天秋色里。?，弓如霹靂弦驚。?“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中，將這種情景生動形象地再現(xiàn)出來的詩句是：。足蒸暑土氣，背灼炎天光。?《孟子?魚我所欲也》中用 “，”兩句來表明對待“萬鐘”的標準與態(tài)度。萬鐘則不辨禮儀而受之，萬鐘于我何加焉4．在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容，使整段文字語意完整、連貫。（4分）古人在竹簡上寫字之前，必須把竹簡加工一番，把圓筒狀的竹子削成平整的竹片，①，太寬了容易變形，不易保存。所以，我們看到的竹簡總是瘦長型的。竹簡正面有青皮，很光滑，不吸墨，最初只能把字寫在竹簡的背面。后來人們發(fā)現(xiàn)，只要將竹片烘烤一下，去掉青皮上的水分，它就能吸墨了。這樣，②，大大提高了竹簡的寫字量。青皮在烘烤時會冒出一些汁液，像出汗一般，“汗”有“去其汁”之意，“汗青”一詞便由此而來。現(xiàn)在說一本書的完稿叫“殺青”，也是從這個意思來的。鄭州銳林教育，專注中考13年① ②4．①竹片不能太寬 ②竹簡的正反兩面都能寫字。（任選一題作答）（4分）（1）從下面兩個故事中選擇一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，寫出主人公是如何運用自己的智慧獲勝的。①智激美猴王②智取大名府（2）有人將《鋼鐵是怎樣煉成的》譯為《百煉成鋼》，你認為合適嗎？請說說你的理由。示例一：孫悟空已被唐僧趕走，唐僧被黃袍怪變成了老虎，豬八戒斗不過老怪，只好到花果山請悟空幫忙。首先，八戒拿自己的丑態(tài)來開涮，并大大夸張，緩和了氣氛。其次，八戒極力渲染沙僧、白龍馬和妖精的廝殺，他甚至搬出了觀音菩薩，突出作為徒弟該就十分救師父的責任。最后，八戒充分地掌握了悟空的喜好和弱點。將行者擺在一個很高的道德標準上，從而讓他不能心安理得，坐視師父受難而不管。另外，他也充分地利用了悟空爭強好勝的特點。繪聲繪色地杜撰妖精看不起悟空的言辭，終于說動悟空，離開花果山，去救師父。悟空去天宮請出玉帝，收了這個二十八星宿的奎星變成的怪物。示例二：吳用要在元宵節(jié)時，先于北京城中埋伏，里應(yīng)外合，破城救人。梁山泊宋江守寨，吳用引八路人馬進駐城下。時遷在北京翠云樓放火，城中大亂，梁中書四個城門沖不出去，后從南門奪路而走。城內(nèi)柴進救出盧俊義、石秀，捉了李固、賈氏。（主人公，1分；突出智慧，2分；情節(jié)正確，1分。共4分）（2）示例一：合適?！栋贌挸射摗吠ㄟ^保爾成長的故事告訴人們，要想成功，必須像保爾一樣歷經(jīng)千錘百煉才有可能。示例二：不合適。原書名突出的是成長的過程，中心詞是“怎樣”，書中展現(xiàn)的保爾歷經(jīng)無數(shù)艱難最終成為革命英雄的故事。6．閱讀下面材料，按要求答題。（共8分）材料一 從2014年4月8日起，北京三聯(lián)韜奮書店24小時正常營業(yè)，方便讀者隨時購書或閱讀，讓更多的人從知識中汲取力量。材料二 國家圖書館主要閱覽室全年365天開放，并依托館藏資源，網(wǎng)上24小時為讀者服務(wù)。材料三 鄭州圖書館學會舉辦愛心圖書漂流活動，設(shè)置多個圖書漂流點，方便市民隨時隨地取閱，讓圖書在漂流中傳遞書香，溫暖社會。材料四 澳門中央圖書館把一輛貨車改建成一座流動圖書館，由專人負責圖書的借閱與歸還，為那些離圖書館較遠的市民提供讀書的便利。?請用簡潔的語言概括上面四則材料的共同信息。（3分）?右面是中國圖書館學會開展的“全民閱讀”活動的徽標，請解說該徽標 的構(gòu)圖要素和寓意。（3分）鄭州銳林教育，專注中考13年?請為“全民閱讀”活動擬一則宣傳標語，寫在下面方格中；書寫要正確、端正、整潔。（2分）6．(1)有關(guān)部門（書店、圖書館、圖書館學會）利用多種方式（途徑）為讀者提供閱讀便利。（意思對即可。3分）。(2)圖案部分由手和書組合而成，寓意為打開書籍，獲取知識（圖案部分由展翅的鳥和書組合而成，寓意為打開書籍，放飛夢想）；（2分）圖案下面“全民閱讀”4個字，點明活動的主題。（1分）（想象合理，寓意合理即可。共3分）(3)示例：人人參與閱讀，營造書香社會。（體現(xiàn)“全民閱讀”主題，1分；符合標語特點，1分；書寫正確、端正、整潔，1分。共3分）（共8分）二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成710題。（共16分）愿望①一個偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽，終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜，看到陌生人進了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。②姥姥站起身，說：“你們這是??”③女人迎上去，握住姥姥的手說：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽，把身后的杜鵑拉到身前來說：“早聽說你們要來，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來看你了?！雹芘松斐鲭p臂，示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福。⑤“哥哥呢？他怎么沒有來看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開，一雙水靈靈的眼睛望著女人。⑥“你哥，他??今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來看你?！迸说难劾镩W過一絲悲傷，但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。⑦吃過晚飯，杜鵑寫完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。⑧小村的夜晚很安靜，連風都不好意思來打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后，聽女人和姥姥輕聲細語卻切切深情的談話。⑨女人長舒了一口氣，說：“這是我兒子的愿望。”姥姥握住女人的手說：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了，如果再沒了我們，可就真成了風中草了?！雹狻班?，不能讓孩子看不到希望?！迸溯p泣著說。?“我兒子說他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術(shù)，醫(yī)生說我兒子撐不了幾天了??”女人低低地哭泣起來。鄭州銳林教育，專注中考13年?那個草上滿是清露的早晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。?兒子頑強支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來到醫(yī)院時，帶著一絲微笑，永遠地離開了他眷戀的父母，離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。? 這個消息，女人沒有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。?杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。?幾天后，看到杜鵑恢復(fù)得很好，女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛的媽媽一樣。?杜鵑交給女人一封信，說讓她坐上車時在車上看，女人微笑著點頭。?打開信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話，我多么不想進城做手術(shù)啊，可是我心里也有一個愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進城做手術(shù)。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠的，我想說，我的愿望是——我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。?女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的暖。（選自《小小說大世界》2014年第6期。作者：王舉芳。有刪改）細讀這篇小說，說說作者寫了幾種“愿望”？分別是什么？（4分）仔細品味文章第（13）段、第（15）段和第（17）段中的“微笑”分別有著怎樣的含義？（4分）小說中的“哥哥”雖然沒有出場，但人物形象較為鮮明，試分析他是一個什么樣的人物形象？（4分）有人說這篇小說表現(xiàn)了人性美，洋溢著溫馨的愛，對此你怎么看？試結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（4分）小說一共寫了兩種愿望。一是與壞人搏斗身受重傷的哥哥希望死前做心臟移植手術(shù)，將心臟捐給杜鵑。二是偷聽知道原委的杜鵑希望能夠代替去世的哥哥照顧他的父母一輩子。小說中第?段中的“微笑”寫出了“兒子”為杜鵑做心臟移植的愿望即將實現(xiàn)的滿足；第?段中的“微笑”寫出杜鵑因為哥哥移植心臟而得以病愈后的興奮與快樂；第?段中“微笑”寫出女人對杜鵑的要求表示同意時的神態(tài)與愉悅的心情。善良；頑強；助人為樂；見義勇為；具有在臨死前將心臟移植給他人的崇高的思想境界。（答出其中三點即可）鄭州銳林教育，專注中考13年示例：我認為，這篇小說主要表現(xiàn)了兩種“愛”：一是人與人之間的大愛。哥哥對杜鵑無私的幫助，而且在彌留之際要將自己的心臟移植給杜鵑；哥哥勇斗歹徒而受傷；哥哥一家對杜鵑的關(guān)心與幫助；杜鵑決定代替哥哥照顧他的父母一輩子。二是長輩對下一代的愛。姥姥在杜鵑父母去世后照顧杜鵑；父母心疼哥哥，替哥哥完成心愿。（二）閱讀下文，完成1114題。（共12分)心胸有多大，成就有多大①做人要有一顆寬容的心，這顆心的容量要大。心的容量有多大，人生的