【文章內(nèi)容簡介】 意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴禁離開操場上街閑逛；上實驗課嚴格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經(jīng)老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時報告。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們 的生命就會得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！第三篇：一年級家長會一年級家長會發(fā)言稿我非常榮幸能成為孩子們小學(xué)階段的第一位老師，同時也感謝各位家長能配合我們的工作，對我們學(xué)校的信任。在開會期間，希望家長們能像我一樣把手機調(diào)成振動，如果必須打電話請去走廊，不要影響別人，請大家配合。首先我們先聊聊一年級孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。一年級是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，如果錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到最佳效果。那么我們在一年級時期要培養(yǎng)孩子必要的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣以及安全習(xí)慣，為孩子做好準備。生活方面：家長要仔細閱讀學(xué)校的作息時間表，了解孩子一天的學(xué)習(xí)安排。早晨7:50到校，10:40放學(xué)。下午2:30到校，放學(xué)，希望家長能準時的接送孩子。特別注意的是：不要送學(xué)生過早，孩子年齡小，容易發(fā)生意外。接送孩子的時候在指定位置等待，北門西邊是一三五班，東邊是二四六班。在孩子站隊過程中請家長不要提前將孩子拉出隊伍或者接走孩子的書包。注意孩子的個人衛(wèi)生，幫孩子準備一塊干凈的抹布擦自己的桌椅板凳。指甲要常剪，勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。不能穿拖鞋上學(xué)，男孩不能留奇怪的發(fā)型，女孩不要燙頭發(fā)、戴耳環(huán)、項鏈等飾品。安排好孩子的早餐，不要在校門口吃不衛(wèi)生的食品，更不能把食物拿到教室里去吃。關(guān)于喝水的問題，請家長們給孩子準備一個不易破碎的水杯，隨身帶好白開水。同時也請家長注意不要給孩子帶零食、零錢、飲料以及玩具。自己整理書包,準備第二天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)、音樂課上要帶老師布置的學(xué)習(xí)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。保證孩子充足的睡眠，9點之前必須睡覺，養(yǎng)成中午午睡的習(xí)慣。學(xué)會掃地擦桌子一些力所能及的勞動，在家教孩子怎么掃地、擦桌子，開學(xué)一段時間后學(xué)生開始值日。學(xué)習(xí)方面：幫助孩子包好書皮，保持書本的干凈整潔。文具的準備以簡單安全為主，如果太復(fù)雜會分散孩子的注意力，他們會自己擺弄文具，影響聽課。每天削好7支左右的HB鉛筆，鉛筆削一頭就可以，削兩頭不安全。橡皮不要帶花，要簡單的、軟點的，白色的繪畫橡皮就很好用。削筆的工具不要帶學(xué)校里來，孩子在學(xué)校里削鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課也削，影響了課堂的學(xué)習(xí)。家長每天晚上注意提醒孩子把鉛筆削好，原來我教過有些家長很不應(yīng)該，孩子鉛筆盒里經(jīng)常就一支光禿禿的鉛筆，沒有橡皮，沒有尺子，這說明他們從來沒有關(guān)注過自己的孩子。一年級的孩子容易丟三落四，我的講臺桌上經(jīng)常有一把鉛筆沒人要，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣，家長可以在孩子的筆上貼上姓名，以便于孩子丟失筆后的辨認。學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導(dǎo)、配合。一年級對課堂常規(guī)要求很嚴格。要求學(xué)生上課不能吃東西、喝水。上課積極思考老師提出的問題，積極回答問題。聽課時，必須坐正，兩手交叉放在桌上，腰板挺直?；卮饐栴}起立時，手要放在兩邊；別人在回答時，必須停止舉手，管住嘴巴，仔細傾聽。雙手放好了，也就避免了孩子在課桌里做小動作的情況。希望家長能夠回家經(jīng)常提醒。寫字方面，提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!鼓勵孩子多讀書、多識字，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。每天一定要讓孩子抽時間讀書20分鐘，可以中午、臨睡前。請各位家長注意的是，小學(xué)一年級還是幼兒園的延長教育，如果識字量達不到，作為家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕：“自己看！”最好讀小孩自己想看的故事書給他聽。我們以還會開展一些有趣的活動督促孩子進行閱讀。作業(yè)方面：安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子做作業(yè)時不能看電視，以免分散注意力。限制孩子每天看電視的時間，不能玩手機或電腦游戲。自覺完成作業(yè)。讓孩子一放學(xué)回到家，就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成，做作業(yè)的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著，否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了，這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。做作業(yè)要一心一意，不能讓他們寫一會兒玩一會兒，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。否則容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事。將來功課多了就無法按時完，這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意幫助孩子克服壞習(xí)慣，所以一開始家長陪在身邊比較好，但不可以全程陪做。到適當(dāng)時候，就要讓孩子自已一個人安靜地完成作業(yè)。有研究證明，如果家長一直在旁邊陪做，很可能會造成孩子的依賴心理。以后一旦離開家長，孩子就無法自主完成作業(yè)。一年級的小孩子，他自己沒法獨立做筆頭作業(yè)。所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做：練習(xí)上的題家長要讀題；背誦、聽寫這樣的作業(yè)家長應(yīng)及時復(fù)習(xí)抽背前面所學(xué)的知識，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要認真檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量，尤其是質(zhì)量。舉個例子：注意寫字的筆順，中國字沒有從下寫到上的，沒有從左寫到右的，這是規(guī)律，我在學(xué)校教了他寫生字，他們跟著我寫，回家你來監(jiān)督他的作業(yè)情況。比如：寫字盡量不要涂改，不要涂畫。您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤。每天家庭作業(yè)希望家長簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽字，我經(jīng)常看見有的家長寫著看過了，但是實際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見。當(dāng)然這也是極個別的家長。所以希望家長也能認真，負責(zé)一些，這樣在孩子的心理也會感覺家長每天要檢查作業(yè)，字就會認真地寫了。總之，孩子的作業(yè)質(zhì)量高，你就是一位好家長堅持每天抽時間與孩子交談，了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況，交談過程中注意孩子的表達是否正確，語句是否通順連貫，培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力，同時鍛煉口頭表達能力，為以后寫作打好基礎(chǔ)。在業(yè)余時間跟孩子一起做小的生字卡片，這是跟孩子一起交流的機會，也是一起檢查孩子學(xué)習(xí)的機會。生字認多了，孩子也就有了閱讀能力。在語文方面我非常重視讀，每天我都會布置讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，一年級語文其實最難得學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，有的孩子在暑假中可能有接觸過，學(xué)起來比較輕松，有一部分孩子是第一次接觸拼音，對這一部分孩子來說，拼音是比較難學(xué)的，家長一定要讓孩子在家中多讀，多練，所以我布置的讀的作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成。我也知道，家長平時事情多，忙。但是話又說回來。小學(xué)六年級畢業(yè)考第一題就是看拼音寫詞語，而學(xué)拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我還想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。安全方面：教育孩子有自我保護意識。不要跟家長以外的陌生人走，熟記家里的電話號碼，如果家長沒有及時接一定找班主任老師或者在門口傳達室，不要亂跑。如果孩子不能到校上課請及時發(fā)短信請假。手機號碼：不做危險動作，不追逐打鬧、不亂扔?xùn)|西。接下來給家長提幾點要求：孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快，碰傷了撞傷了，孩子之間你打我下我找你下，有什么小摩擦是難免的。作為家長，我們應(yīng)該體諒，不能為一些小事斤斤計較。有些家長會覺得我的孩子是很老實的，不會和別人惹事生非的，所以覺得很多事情都是別的孩子有問題。但是有些事情一個巴掌拍不響。如果真的覺得你的孩子在學(xué)校被別人欺負了，你也別自己光顧著生氣，發(fā)現(xiàn)情況及時與班主任聯(lián)系溝通，有老師幫你處理。如果班主任的處理家長不太滿意，咱可以再找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于孩子的座位，會定期輪換。排位置我們會根據(jù)個頭的高矮以及他們的學(xué)習(xí)情況進行排列，偶爾也會根據(jù)平時的一些表現(xiàn)進行個別的調(diào)動，所以希望家長們不要以各種理由來要求更換。如果孩子確實視力存在問題可以拿醫(yī)生的診斷結(jié)果，老師會酌情處理。尊敬老師。請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師，要樹立老師的威信。畢竟我們也有缺點，老師和老師之間也有不同的教學(xué)方法，但是請家長一定要信任我們，如果有任何不滿不理解我們都可以通過溝通來解決。所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生任何事情您最先找的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫你解決問題。不要過分的保護孩子，溺愛孩子。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、任務(wù)沒有完成好不能離開、違反紀律懲罰等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體孩子，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。盡量不要上助教，自己有時間還是自己在家輔導(dǎo)，如果確實沒有時間一定要找一個認真負責(zé)的家教，保證作業(yè)的質(zhì)量。班主任家長會任務(wù)：建立班級qq群、微信群填寫保險單、定校服單，收錢其余表格（學(xué)籍表、信息采集表、營養(yǎng)餐等）第二天收。第四篇：一年級家長會尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大