【文章內(nèi)容簡介】 情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責任的態(tài)度。檢查有些學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有些題目有著明顯的錯誤，但卻赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長在學生作業(yè)上簽字是怎么理解的？老師只是單純的為了看到你的名字嗎？還有的家長忙著掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來，但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了，希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。家長對孩子的作業(yè)要天天檢查，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而且要有評語，鼓舞孩子，激勵孩子，發(fā)現(xiàn)問題請深入輔導(dǎo)，督促孩子訂正，然后再簽字！4給家長的幾點輔導(dǎo)建議第一、是熱情支持，父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習壞境，看電視時盡量控制音量，不干擾孩子學習，學習用的文具和書籍要給他們隨時添置。第二、不要讓孩子一邊做作業(yè)一邊玩玩具或者看電視，要專心致志。第三、是仔細檢查，因為作業(yè)可以直接反映出孩子的學習情況，如果發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就得及時的追問原因，要求孩子重新做好，這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好習慣。（三）、請您一定重視孩子的點滴成功老師在學校發(fā)的小獎品家長一定不要不當回事，當孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。另外，期末將評選三好學生，評優(yōu)秀班干部。家長要保持平常心，鼓勵孩子積極參與爭取，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，不要用成人眼光評價“官”大“官”小，更不能打擊批駁，要支持協(xié)助孩子的工作。下學期競爭上崗，采取值日班長，都當班干部得到鍛煉。積極爭取，相信您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的！假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進行挫折教育，分析原因，找出缺點并改正。其實在家里，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機制，孩子一定會進步得更快。（四）不要強求孩子考滿分，家長不要以分數(shù)論英雄，一年級主要是培養(yǎng)學習習慣，知識并不復(fù)雜。我們要能“不唯分數(shù)是問”。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓，學會“吃一塹，長一智”。對孩子的教育和培養(yǎng)不僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上，更重要的是隨時隨地都重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和習慣。教育孩子未經(jīng)允許不亂動別人的東西，教育孩子懂得感恩，給孩子傳遞正能量?。ㄎ澹?、關(guān)于自理能力，關(guān)于能力：我們有的家長到現(xiàn)在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機會，正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”，正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責任心。也許你認為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，且根深蒂固。因此，當孩子有承擔責任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。（六）、衛(wèi)生方面：嚴格控制孩子帶零食，帶零花錢進校園，孩子在學校用小臟手吃零食很不衛(wèi)生，也影響學習，要教育孩子不亂花錢，不買垃圾食品，不亂丟垃圾。（七）、校園安全校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的，這也是我最擔心的也是最操心的，安全問題時時講，當發(fā)現(xiàn)一些不安全的事件，我絕對是放在首位。安全問題家長怎么做呢？一是家長要對孩子進行正面宣傳，首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害，另外學生在校期間不準打傘，建議家長給學生準備雨披，避免安全隱患，放學后家長要按時接孩子，不讓孩子自己回家，要囑咐孩子時時繃緊安全這根弦。六、語文老師發(fā)言七、總結(jié)如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，如果我們的工作中也難免會有什么疏忽，懇請各位理解和諒解！第三篇：一年級下期家長會一年級下期家長會發(fā)言稿一、班級情況分析：可喜的變化：經(jīng)過近一年的小學生活，我越來越感受到他們長大了許多：他們變得懂事了，知道如何去關(guān)心別人，并且嘗試著去處理發(fā)生在他們身邊的一些小事了，遇到問題開始有自己的想法，很多孩子也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。集體榮譽感也在增強。取得的成績:? 班級合唱比賽? 年級書法比賽? 韻律操比賽各項比賽在家長們的積極配合下取得了優(yōu)異的成績? 多次被評為文明班級作業(yè)書寫認真的有發(fā)言積極的有熱愛勞動的二、關(guān)于考試：這次期末考試的題難易適度，只是題量較大，孩子們答題很認真，大部分書寫很整潔，成績比較理想。全班共有73人：90—100分70人80—89分2人60分以下1人努力方向：? 靈活運用知識的能力有待提高。每學期可以在家自行購買練習題，讓孩子多見見題型。? 注重審題能力的訓練。? 詞匯量貧乏，平時多讓孩子閱讀課外書籍，積累好詞好句。三、幾點要求：n 關(guān)注孩子的學習：。尤其是閱讀作業(yè)。，為孩子準備一本《新華字典》和一本《現(xiàn)代漢語詞典》。（商務(wù)印書館出版）n 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，不依賴校信通培養(yǎng)習慣，貴在堅持！n 孩子有事、有病及時向老師請假n 提醒、督促、教育孩子注意安全n 提醒、督促、教育孩子注意安全，請您教育孩子：每次放學無論早晚，都要在和家長約定的地點等待，不見不散。請您接孩子時不要遲到。，不要到同學家中去；如果有孩子到您家去，麻煩您一定設(shè)法盡快通知到他的家長。，游泳及外出都要注意安全。四、幾點建議n ：。孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。n 。家長要多問孩子最近學習了什么，掌握得如何等。n 。這樣可以使孩子感到能夠做到。孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮潛能。n 。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。n 。讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。n 。n ，尤其貶低教師。n ，自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣。n 。要培養(yǎng)孩子多問為什么。n ，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。五、放假時間6月15日——8月31日止，8月31日上午8點報到。六、語文假期作業(yè)：n 幫助家長做力所能及的家務(wù)n 讀兩本好書，寫