之江新語(yǔ)讀后感4[范文大全](編輯修改稿)
2024-11-04 14:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的各種矛盾，必須依靠文化的熏陶、教化、激勵(lì)作用，發(fā)揮先進(jìn)文化的凝聚、潤(rùn)滑、整合作用?！?。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這顆璀璨明珠，讓它重新煥發(fā)出燦爛的光芒，重視文化的修養(yǎng)，通過(guò)自己的努力和對(duì)身邊每一個(gè)人的感染熏陶，每天前進(jìn)一小步，我們堅(jiān)信未來(lái)將變得更加光明美好，我們的祖國(guó)，我們有著5000年歷史傳承的中華文化將更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深！第三篇：之江新語(yǔ)讀后感之江新語(yǔ)讀了習(xí)近平的《之江新語(yǔ)》一書(shū)很受感動(dòng)，該書(shū)是習(xí)近平同志當(dāng)年在當(dāng)浙江省委書(shū)記為浙江日?qǐng)?bào)寫(xiě)的232篇短評(píng)。之江就是錢(qián)塘江，之暗含曲折多灣，錢(qián)塘江大潮勢(shì)不可擋，改革大勢(shì)必然成功。之江新語(yǔ)，短小精悍，觀點(diǎn)新穎，貼近民生，接地氣，口語(yǔ)化，群眾化，大眾化，人民化。他過(guò)去是指導(dǎo)浙江省的行動(dòng)指南，吾以為他對(duì)今天、對(duì)明天、對(duì)未來(lái)、對(duì)中國(guó)有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。，這些短論短小精煉，論述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)等方面的問(wèn)題，其中對(duì)群眾路線也有許多精僻的論述。通過(guò)學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》，能夠?qū)W到對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境和諧之間的協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系的重視、對(duì)追求團(tuán)結(jié)與人和的企盼、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求、對(duì)文化力量的重視，篇幅雖短小，但字字珠璣，使我受益匪淺。書(shū)中的以下幾點(diǎn)讓我感受最深。一、說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，腳踏實(shí)地求實(shí)效一是求實(shí)。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話、善于做實(shí)事，勇于出實(shí)效，在求實(shí)的工作上，我還要向書(shū)中所論述的那樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的辦實(shí)事、出實(shí)效。二是求新。在工作中要學(xué)會(huì)以創(chuàng)新思維指導(dǎo)工作，在提高效率的前提下，不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，敢于提出新思路、善于實(shí)踐新路子。三是求韌。面對(duì)工作困難要有堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作堅(jiān)持做好，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。二、入基層，去浮躁，甘于奉獻(xiàn)干工作現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁之風(fēng)，做人浮躁、辦事浮躁，這樣的浮躁之風(fēng)，在年輕人身上尤為明顯，在學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》的過(guò)程中，我也深知自己或多或少存在著這樣的問(wèn)題，從書(shū)中學(xué)到了應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待名利地位，要靜心思考，磨練意志，耐得住寂寞。同時(shí)還要深入基層，深入群眾，在群眾中尋求做好工作和力除浮躁的“法寶”。三、勤學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，提高技能強(qiáng)素質(zhì)現(xiàn)代社會(huì)生活工作節(jié)奏快，知識(shí)更新日新月異，學(xué)習(xí)早已不局限于校園，但很多人一旦提起學(xué)習(xí)，總說(shuō)自己很忙，工作忙、會(huì)議忙、應(yīng)酬忙，就是不忙著學(xué)習(xí)，即便學(xué)也是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。在這方面我通過(guò)學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》也獲得了很深的體會(huì)。一是學(xué)習(xí)要達(dá)到三種境界，要志存高遠(yuǎn)，耐得冷清寂寞，靜下心來(lái)埋頭苦讀；要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓；要獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所用，用有所得。二是要知行合一，注重實(shí)踐。學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù)，在我本職工作中，今后就要注重應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞報(bào)道寫(xiě)作和建筑相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)支撐工作，讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。三是要掌握學(xué)習(xí)方法。既要勤學(xué)，還要會(huì)學(xué)，學(xué)得實(shí)、學(xué)得深，懂得取舍，注重思考。讀完《之江新語(yǔ)》后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還有許多不足的地方，還需要不斷努力，同時(shí)這本書(shū)也教給我在學(xué)習(xí)上為什么干、怎么干、為什么學(xué)、怎么學(xué)的問(wèn)題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和建裝公司的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》正是對(duì)我們年輕人一次很好的理想實(shí)踐教育，以此為契機(jī)，在服務(wù)社會(huì)上、在學(xué)習(xí)上都為我指明了方向，提供了動(dòng)力。第四篇：《之江新語(yǔ)》讀后感“新語(yǔ)”舊言 余音繞耳 ——從“三實(shí)”處讀《之江新語(yǔ)》夜色悄然，書(shū)頁(yè)作響。靜坐書(shū)桌前捧讀《之江新語(yǔ)》，一遍結(jié)束，再讀一遍。心情由初讀的激動(dòng)變?yōu)樵僮x的感動(dòng)，感動(dòng)于作者對(duì)人民群眾的愛(ài)；對(duì)先進(jìn)典型的敬；對(duì)自我要求的嚴(yán)。思緒由初讀的分散轉(zhuǎn)為再讀的聚焦，聚焦于作者為人要實(shí)、處事要實(shí)、學(xué)習(xí)要實(shí)的“三實(shí)”品德。作為基層黨群干事，“三實(shí)”清風(fēng)拂面，精神為之振奮；“新語(yǔ)”雖是舊言，但好似晨鐘余音繞耳。時(shí)代洪流，物欲激蕩，信息膨脹，置身其中的我們無(wú)不被焦慮、浮躁、急功近利所
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