小柳樹和小棗樹教案(編輯修改稿)
2024-11-04 14:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一下故事中的樂趣，女同學(xué)扮演小柳樹，男同學(xué)扮演小棗樹，師讀敘述部分。八、作業(yè)： 把你想對小柳樹和小棗樹說的話寫下來。（3）夸夸我的好同學(xué)。用幾句話來夸獎他身上的閃光點。六、板書設(shè)計； 小柳樹和小棗樹綠綠的彎彎曲曲又細(xì)又長光禿禿跳舞結(jié)果既要看到自己的長處，又要看到自己的短處第三篇：小柳樹和小棗樹教案小柳樹和小棗樹一、謎語導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天老師要來給你們猜一個謎語：綠頭發(fā)，長又長，春風(fēng)吹來蕩呀蕩，你可認(rèn)識這姑娘？生：小柳樹師：同學(xué)們真聰明！還有一個謎語，你們再來猜一猜：一個婆婆園里站，身上掛滿紅雞蛋，雞蛋不煮就能吃，沒加白糖蜜蜜甜。生：小棗樹師：是的，同學(xué)們今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇跟小柳樹和小棗樹有關(guān)的課文。學(xué)生齊讀：小柳樹和小棗樹。（教師板書：小柳樹和小棗樹）二、初讀課文，整體感知師：同學(xué)們，昨天老師要求你們回去預(yù)習(xí)這篇課文，生字詞都掌握了嗎？ 生：掌握了師：真棒！老師來檢查一下你們的自學(xué)情況。（出示課件：生字詞）學(xué)生齊讀、小老師帶讀。把生字寶寶帶進(jìn)課文，把課文讀通順、流利。找出課文中關(guān)于季節(jié)的關(guān)鍵詞。學(xué)生自由回答關(guān)于季節(jié)的關(guān)鍵詞。（教師板書：春天、秋天）學(xué)生把課文分成兩個部分。（1）課文1~4自然段描寫春天的小柳樹和小棗樹（2）課文5~5自然段描寫秋天的小柳樹和小棗樹學(xué)生自由發(fā)言，用“——”劃出描寫春天小柳樹外形的句子：用“~~~”劃出描寫春天小棗樹外形的句子。春天的小柳樹生1：小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。生2：春天，小柳樹發(fā)芽兒了。過了幾天，小柳樹的芽兒變成小葉子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！生3：這時候，小柳樹的葉子已經(jīng)長得又細(xì)又長了。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。春天的小棗樹生1：樹枝彎彎曲曲（qū）的，一點兒也不好看。生2：小棗樹還是光禿禿的。生3：小棗樹才長出了小小的葉子。師：思考：讀了課文1~4自然段，你認(rèn)為小柳樹長得美不美？ ? 你能把描寫小柳樹的句子美美的讀出來嗎？ 學(xué)生舉手，有感情地朗讀描寫小柳樹外形的句子。? 你認(rèn)為小柳樹的心靈和她的外表一樣美嗎？ 生：不美。師：你從哪里可以看出來？生：從小柳樹對小棗樹說的話中可以看出來。師：你能把這些話找出來讀一讀嗎？生1：喂，小棗樹，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！生2：喂，小棗樹，你怎么不長葉子呀？你看我，多漂亮！師：是的，同學(xué)們，你們找的真好。小柳樹兩次說了小棗樹難看，說自己很漂亮。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來好像在說：“___________________________________________________________________________!” 師：你能來填一填句子嗎？ 生1：小棗樹，你真難看！生2：小棗樹，我不想和你站在一起，你真丑?。ㄕn件出示：“喂，小棗樹，你的葉子怎么這么小?。磕憧次以陲L(fēng)中自由舞蹈，多美麗?。 保W(xué)生概括小柳樹的性格特點：得意、驕傲、嘲笑小棗樹三、自讀課文、升華主題師：同學(xué)們，請你們看課文插圖，誰來說一說秋天的小柳樹和小棗樹發(fā)生了什么變化？ 生1：小柳樹沒變生2：小棗樹長得很茂盛、結(jié)了很多又大又紅的棗子。師：是啊，同學(xué)們，春天的時候小柳樹這么說小棗樹，那秋天到了，小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子，這回小棗樹該說小柳樹了吧？生：沒有說。師：請同學(xué)們自由朗讀課文5~8自然段，說一說，小棗樹師怎么多小柳樹說話的。教師出示課件中小棗樹的一段話：（小棗樹溫和地說：“你雖然不會結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好?。 保煟和瑢W(xué)們，小棗樹是怎么說小柳樹的呀？ 生：溫和地說。師：那你能給“溫”這個字找找好朋友，組個詞語嗎？ 生1：溫暖 生2：溫室 生3：溫柔 生4：溫泉……..師：那你們說，這么多詞語中哪個詞語和“溫和”最接近呢？ 生：溫柔師：那你能用溫柔的語氣來讀一讀小棗樹說的話嗎？（學(xué)生自由朗讀，讀出小棗樹溫和地、溫柔地語氣。）學(xué)生找出這段話中加點的關(guān)鍵詞語，體會三個“比我”的含義。（說出小棗樹是在表揚(yáng)、夸獎小柳樹）聽了小棗樹的話，小柳樹為什么會覺得不好意的？你覺得他為什么不好意思呀？ 生：知道自己從前說小棗樹不好看是錯的，為自己的錯誤感到羞愧。同學(xué)們，這段話中，小棗樹用了“雖然…..可是….”來贊美小柳樹，你也能用“雖然…..可是….”來說一說小柳樹和小棗樹嗎？（學(xué)生自由回答，教師補(bǔ)充。）學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容來自主概括小柳樹和小棗樹各自的長處和短處。小柳樹的長處：茂盛、漂亮、可以乘涼、知錯就改短處：驕傲自滿、不能結(jié)果子小棗樹的長處：會結(jié)果子、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、不泄氣短處：光禿禿、不好看教師總結(jié)：棗樹和柳樹各自都（優(yōu)）點和（缺）點，我們小朋友要像棗樹那樣既看到別人的長處又看到自己的短處，不要看不起人，也不要太驕傲，更不能自己瞧不起自己。（板書：尺有所短寸有所長）四、拓展訓(xùn)練
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