“”班組管理法(編輯修改稿)
2024-11-04 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。二、手指口述（1）“手指口述”法是通過簡單的自我問答、自我反省迅速集中注意力，準確預(yù)知危險源，減少人為傷亡事故發(fā)生的一種現(xiàn)場精細管理操作辦法。（2）執(zhí)行手指口述的要領(lǐng)：① 行為全覆蓋：就是要做好正式操作前的手指口述，同時也要做好操作過程中連續(xù)性的手指口述、操作結(jié)束前后的手指口述、聯(lián)合作業(yè)時的手指口述、自我保護防范的手指口述、辨認盤點的手指口述等?？傊?，要引導(dǎo)員工每做一件事、每做一個動作都要進行安全確認，從而確保工作行為的準確性和安全性。② 操作無缺陷：“手指口述”的三大要素是敘述、確認和操作，這三個環(huán)節(jié)缺一不可。確認時，操作人員要保持直立姿勢，眼睛緊緊注視需要確認的對象，右手由上向下用力揮動手臂，食指指向需要確認的對象，大聲說出確認的事項，經(jīng)確認無誤后要大聲說“OK”或“確認完畢”，然后再進行操作。員工通過這樣的方法，可以提高自身注意力和警覺性，有效避免不必要的操作失誤，同時也可以振奮精神，營造積極熱烈的工作氛圍。開展安全三個“百分之百”達標活動什么是三個“百分之百”達標活動百分之百“崗位標準”應(yīng)知應(yīng)會達標；百分之百“手指口述”工作法應(yīng)用達標；百分之百“白國周班組管理法”推廣達標；通過活動有效遏制三違，降低現(xiàn)場事故，千人負傷率同比下降；全面規(guī)范員工行為，提升員工素質(zhì)，打造精品隊伍。第三篇：班組管理法班前“兩常”班中“四到”班后“三清”——賈利班安全管理工作法賈利是忻州窯礦綜采二隊生產(chǎn)班班長。多年來，他積極落實集團公司“人人都是通風員”為核心的具有同煤特色的安全工作體系，在工作面地質(zhì)條件復(fù)雜、頂板壓力大、沖擊地壓頻發(fā)、設(shè)備陳舊老化等諸多不利條件下，帶領(lǐng)班組員工不僅連續(xù)10年無事故，而且班組的產(chǎn)量、現(xiàn)場質(zhì)量標準化、煤質(zhì)、成本等各項指標始終處于全礦前列，所采工作面被評為集團公司“精品采煤工作面”。班組先后榮獲礦星級班組、同煤集團優(yōu)秀學(xué)習(xí)型班組、山西省安全示范班組、全國“安康杯”競賽優(yōu)勝班組等榮譽稱號。而他本人也連續(xù)多年被評為集團公司優(yōu)秀班組長和礦班組長標兵。其安全管理主要方法可以概括為班前“二?！?，班中“四到”，班后“三清”。班前“二?！保撼Ｅ嘤?xùn)、常教育常培訓(xùn):賈利要求員工上班提前半個小時到班前，他充分利用這半小時，認真組織采煤各工種的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使班組成員通過學(xué)習(xí)能夠熟練使用本崗位的設(shè) 1備，并能對所用的設(shè)備進行保養(yǎng)、維護和維修，提高了班組員工的安全操作技能。他采取班班換工種的形式，培養(yǎng)崗位多面手和技術(shù)大拿，讓員工在崗位練兵活動中找差距，鍛煉提高。如今，賈利班31名員工中，有技術(shù)大拿2人，一專多能型員工12人，個個都是“精一門、通兩門、會三門”的好手。常教育：賈利利用班前會，認真學(xué)習(xí)集團公司“人人都是通風員”核心安全理念，從不同層次和角度進行灌輸式宣傳，使安全生產(chǎn)成為班組員工的信仰和自覺追求，時刻繃緊安全弦。深入開展事故案例警示教育，把全礦歷年來的事故案例及員工作業(yè)過程中親身經(jīng)歷的事故案例收集整理起來，用身邊的事教育身邊的人。開展班前點名、唱礦歌、講安全知識、進行安全知識抽查考核、通報安全生產(chǎn)情況、進行安全宣誓等活動，使班組安全管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。班中“四到”：想到、看到、干到、管到想到：想得細。他在日常工作中養(yǎng)成操細心、干細活、做細致的習(xí)慣。他在點名考勤時，詳細了解出勤人數(shù)、勞力強弱、技術(shù)高低等情況，做到心中有數(shù)。然后2根據(jù)實際情況，布置任務(wù)，明確分工，定出目標，提出要求，講清需要注意的安全事項、質(zhì)量要求和各工種之間團結(jié)協(xié)作等問題。同時，對班組可能出現(xiàn)的不安全因素、員工思想情緒等問題超前考慮，定出對策。看到：看得寬。他在生產(chǎn)過程中，細致觀察，認真檢查。從下井到出井，他時刻耳聽六路、眼觀八方，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每次開工，他都要從工作面溜頭至溜尾走個遍，對每個崗位的人、機、環(huán)境等進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)
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