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20xx年高三文綜地理經驗總結(編輯修改稿)

2024-11-04 13:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 播,向內是借鑒融合;詳細講了中華文化,民族精神,大眾傳媒、中國特色社會主義文化大發(fā)展大繁榮、思想道德建設等與時俱進的內容。材料的字眼如能一下反應到某個知識點就馬上寫到前面,其他方面能補充就寫到后面。但要注意,一條原理可能性最大時,則把它答全!文化與經濟相互交融有一總兩分,只要材料中審出了這個原理,就緊跟“文化生產力在現代經濟總體格局中作用越來越突出”“勞動者素質對發(fā)展經濟越來越重要”。答題盡管要思路開,但正中靶心的要點盡量詳細。只有多做多想才會有靈感,究竟哪條切中題意。政治與歷史的選修是讓人頭疼的部分。背過就忘,但范圍小,易掌握。直到高考前幾天,我還在背選修,好在考試時頭腦很輕松,沒有忘記。最后的幾次模擬考試中,我由一道題背出一個單元,結合題目背更綜合也更有效。但有一點大家不要忽略,選修的死知識不足以應付高考,一定在時政語言上下功夫,能用自己的話把題目與知識聯(lián)系起來,不要死板,大膽寫。其實選修自成體系,一些題目用到的知識也并不單一,從第一單元對國體、政體、國家結構形式、國際組織的總括,到以后各個單元對英法美和我國的分說都能聯(lián)系,答題時先想總再想分,不要遺漏第一單元的要點。等二輪結束后,對選修也能前后連貫,像翻書一樣在頭腦中閃現。即使有英美比較,也能把英法比較時的分析角度、相關語言用上,真正把知識用活。地理其實無所謂一輪二輪,因為它并非沒有一大塊要背的理論,二輪中老師基本要換新材料,實質也是把一輪中已復習過的高中地理知識再講解。我記得當時接觸了部分新題難題,但老師的速度一直平緩,為了讓我們明白:多難的題也要靠最基本的知識一點點分解,大量練習是為了提高速度,快速切入,不要急躁,永遠牢固基礎才能有瞬間的靈活運用。人口自然增長率降低是從死亡率下降開始的,如果題目沒有特別說明,這就是我們快速切入題的依據,也是一輪中必須掌握的基礎。由于地理題量較大,老師的進度不會符合每個人,我們不能被老師落下,起碼要在下節(jié)課上課前把要求的題目做完。二輪復習重點還是總結答題技巧。第一,細審題,快反應。題中無廢話。做到細審題就要克服慌張、粗糙的毛病,把題做精。哪怕材料中插的一副圖,一個出處也不放過。做到快反應,就要反復熟練知識,要讓知識時刻準備好等著題,只要材料給一點刺激即反應到了相關知識,而不是讓題在等知識。如果知識不成體系,不處在時刻準備激活的狀態(tài),答題就費時且要漏要點。第二,辨證地看問題,理性答題。曾經看過一道政治題,據校園內奢侈的電子產品消費現狀運用經濟生活知識談看法。首先回歸課本的是第三課消費中的幾種消費心理,批評這種做法。但消費本身不能全盤否定,即使是攀比心理引發(fā)的消費也有合理之處,回歸到第四課消費對生產的反作用。不同出題人對要點要求不同,但為了完善答案,第二點我們應該答上。第三點,綜合題要點化、邏輯化,做到完整清晰。歷史題考慮能否從政治經濟文化幾方面入手。相同要點不重復,用到了課本原話即一字不差。第四,老師講過的技巧牢記心間。政治題中有一類據圖表概括信息。老師強調了如下幾點:、表格內容、小注全部分析。、縱比找發(fā)展變化、找相互差距。,不要局限在表層,總結出表面意思后,挖實質、找做法??傊?,最重要的技巧是聽老師的話,把課堂的點滴記在心里,直到高考前一直回味,因為老師的經驗方法足以應付高考文綜題了。三輪復習要時刻調整應試狀態(tài),珍惜每一套題,做好實戰(zhàn)演練。我們當時總結了二十套題,但真正保存的最后一刻的我只選擇了五套。我建議大家不要貪多,因為大量練習已經在前面搞過了。沖刺階段要體會,不要苦戰(zhàn)。這五套題,每一頁都密密麻麻地記滿了老師強調的重點,每看一題都迅速翻書,想關于這部分的所有內容。就這樣,僅有的五套題也看到了高考。放平心態(tài),既不過于自信,也不自卑,有板有眼地堅持到最后。有一段時間我不知該做些什么,看書時很焦躁,看題時總覺得這種題不會考。靜下心來想想,當時是太想學好了,急于求勝而忽視了基礎?,F在再想,該會的老師已經教過,自己翻書看題只不過是為了保存一種狀態(tài),一種應試狀態(tài),并不一定要在哪份題上找到高考題的原型。最后幾天課下我們經常討論,同學之間此時有許多問題匯總在一起,老師也更熱情。總之,這段時間是最讓我懷念的。即將參加高考并不意味著我們萬事俱備,所有東西都懂了,即使遇到不會的知識也不要擔心,只要我們盡最大努力把問題解決在高考前。高三的復習的確有幾個階段,但不同的老師有不同的習慣,有時三輪之間的界限不是很明顯。但不變的是我們要透徹理解課本的基礎,聽老師的話。書寫不好的同學要格外認真,力求字跡清晰,但不要在寫字上浪費過多時間。在綜合題的練習中,難免會有低分的時候,不能喪氣,也不要接到卷子就盲目跑辦公室找老師。有些東西是必須自己體會才能明白的,實在想不透的再帶上問題找老師請教。文綜評分是要點化,平時跟著老師練習時就培養(yǎng)自己簡明地答題,嚴禁啰嗦。因為心理等因素,高考時做題速度多少會受影響,只有扣要點才能多搶分。而且敘述過多也會湮沒要點,反而失分。請相信你的老師,相信你自己,會思考的同學會在高考中拿高分。最后一點是時間的安排。文綜選擇題一個4分,這是快速反應的題,能多思考即多思考,思維量實在達不到就不要浪費時間了,憑第一感覺做。沒有一套題能精確算出各題型所用的時間,所以不能見選擇題耗時多了,就心慌手軟。我們訓練 的老師,相信你自己,會思考的同學會在高考中拿高分。最后一點是時間的安排。文綜選擇題一個4分,這是快速反應的題,能多思考即多思考,思維量實在達不到就不要浪費時間了,憑第一感覺做。沒有一套題能精確算出各題型所用的時間,所以不能見選擇題耗時多了,就心慌手軟。我們訓練了高三一年,學習了高中三年,那份高考題就是為我們準備的。能理解到哪一層就展示給批卷老師看,相信自己的答案會得高分。一旦我們鎮(zhèn)定下來,強化審題,也就能多發(fā)掘信息,幫助答題。以上只是我的一點復習感受,不同的老師有不同的風格,希望同學們緊跟老師的計劃走,準確理解知識,熟練應用技巧,記住一些經典答題模式。同時在訓練中強化自己的心理素質,不管遇到什么題,達到什么程度就展示什么,平心靜氣。只要大家在高考時發(fā)揮出平日訓練的水平,增加思維量,相信就能取得高分。第四篇:高三文綜政治試題高三文綜24.2010年,重慶市政府拿出部分資金,在全國率先啟動公租房建設項目,并計劃到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房,30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重慶公租房建設是①調控重慶市商品房價的重要手段②鞏固公有制經濟主體地位的重要體現③財政對社會分配進行調節(jié)的重要表現④完善重慶市社會保險制度的重要內容A.①③B.①④C.②③D.②④25.從2005年開始,一個名為“公共預算觀察”的志愿者團隊每年向若干中央部委和許多地方政府提出查看預算案的申請。近幾年每到“兩會”期間,社會公眾都會對政府預算公開問題給予極大關注。2009年底,國務院提出爭取3年內實現向社會公開全部部門預算。社會公眾要求政府預算公開體現的公民權利是①了解公共事務的知情權②對國家機關的監(jiān)督權③管理公共事務的參與權④分享公共服務的平等權A.①②B.①③C.②④D.③④26.2009年,我國實施較為寬松的汽車信貸政策,助推了汽車消費的增長,2010年,我國汽車產銷量均突破1800萬輛,位居世界第一。由材料可知A.國家運用行政手段調節(jié)汽車的生產與消費B.汽車消費增長是汽車生產增長的決定性因素C.汽車信貸政策的變化影響汽車的銷售和生產D.貸款買車屬于超前消費,背離了正確的消費觀,我國一些地區(qū)出現蔬菜收購價格下跌、銷售不暢的現象。為減少菜農損失,各級政府采取了一些相應的措施。下列措施中,有助于解決“菜賤傷農”問題的是 ①加強種植技術培訓,提高農業(yè)勞動生產率②建立供求信息平臺,調整蔬菜種植結構 ③減少蔬菜流通環(huán)節(jié),提高產品附加值④實行蔬菜價格保護,加大農業(yè)補貼力度①③B.①④C.②③D.②④28..根據全國人大標準的中央預算,2011年我國城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療保險參保率將提高到90%以上,新型農村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的財政補助標準由人均120元提高到200元,中央財政為此安排760億元,%。上述財政安排所體現的政府職能是29..2011年4月,巴西、俄羅斯、印度、中國和南非
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