【正文】 15.【地理一選修6：環(huán)境保護(hù)】內(nèi)蒙古西鄂爾多斯地區(qū)降水稀少，在人類不合理干擾下植被退化嚴(yán)重。解析：由圖可知，風(fēng)速 16~20 米/秒時，戈壁以風(fēng)力侵蝕和搬運為主，多為粒徑較大的沙粒，不易懸移； 01厘米高度內(nèi)輸沙量較小，蠕移比重較低，故結(jié)合圖示，風(fēng)速 16~20 米/秒時，該地區(qū)戈壁 0~10 厘米高度內(nèi)沙粒最主要的運動方式為躍移。答案：緯度較低，光熱較充足：受奧基喬比湖調(diào)節(jié)，冬季不易遭受冷害：以草本沼澤為主，土壤較肥沃。，完成下列要求。消費者在網(wǎng)上下單，購買的生鮮由物流配送到家。結(jié)合材料回答下列問題：（7）、運用國際社會和我國外交政策有關(guān)知識分析上述政治現(xiàn)象。要求各級政府要重視社會誠信和信用體系建設(shè)，通過完善制度、加強教育，努力營造誠實、自律、守信、互信的社會信用環(huán)境，使誠實守信者得到保護(hù)，作假失信者受到懲戒，為社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會的改革和發(fā)展提供良好的道德保障。下列措施中，有助于解決“菜賤傷農(nóng)”問題的是 ①加強種植技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率②建立供求信息平臺，調(diào)整蔬菜種植結(jié)構(gòu) ③減少蔬菜流通環(huán)節(jié)，提高產(chǎn)品附加值④實行蔬菜價格保護(hù)，加大農(nóng)業(yè)補貼力度①③B.①④C.②③D.②④28．.根據(jù)全國人大標(biāo)準(zhǔn)的中央預(yù)算，2011年我國城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險參保率將提高到90%以上，新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的財政補助標(biāo)準(zhǔn)由人均120元提高到200元，中央財政為此安排760億元，%。最后一點是時間的安排。最后幾天課下我們經(jīng)常討論，同學(xué)之間此時有許多問題匯總在一起，老師也更熱情。第四，老師講過的技巧牢記心間。由于地理題量較大，老師的進(jìn)度不會符合每個人，我們不能被老師落下，起碼要在下節(jié)課上課前把要求的題目做完。例如文化生活，一輪就要從頭到尾背熟，二輪中多分析，文化產(chǎn)生之后，對社會、對政治經(jīng)濟(jì)、對人有影響，向前是繼承傳統(tǒng)，向后是發(fā)展創(chuàng)新，向外是交流傳播，向內(nèi)是借鑒融合；詳細(xì)講了中華文化，民族精神，大眾傳媒、中國特色社會主義文化大發(fā)展大繁榮、思想道德建設(shè)等與時俱進(jìn)的內(nèi)容?？傊?，跟著老師的計劃走，從根源上理解知識，打牢基礎(chǔ)是一輪我們應(yīng)具備的素質(zhì)。政治有四本必修，其中哲學(xué)自帶體系，背過即可。37．(1)河流徑流量大；流量平穩(wěn)；流域范圍廣，河流的航運價值較大。10．廣州提出的“1 500萬”被稱為“臨界點”，“1 500萬”是指 A．環(huán)境人口容量 B．人口合理容量 C．環(huán)境承載力 D．土地承載力 11．針對廣州市人口狀況，今后應(yīng)該 ，積極擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 B．鼓勵生育，解決老齡化問題C．建立公平社會秩序，提高生活質(zhì)量 D．接納移民，彌補勞動力不足36．生態(tài)安全與人類未來生存安全密切相關(guān)。高考分析總結(jié)，更多的總結(jié)的是經(jīng)驗與方法，以便能夠為接下來的備考復(fù)習(xí)工作提供有利的指導(dǎo)和幫助。對有的中等生來說，要想快速提升成績，我們要求這部分學(xué)生除了跟上平常的訓(xùn)練外，把以前的錯題集中在一個大段的時間內(nèi)集中看，就能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和出錯的原因了，把錯題再重新做一遍，彌補知識漏洞。第一篇：2017年高三文綜地理經(jīng)驗總結(jié)2017年高三文綜地理經(jīng)驗總結(jié)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機會，我代表五中地理備課組把2017年復(fù)習(xí)備考的一些做法在此向大家做一個匯報。對于學(xué)困生來講，他們最后的壓力和焦躁并不比其他同學(xué)少，有時更甚。就文綜而言，強調(diào)基礎(chǔ)知識的記憶與理解，強化系統(tǒng)的訓(xùn)練，增強知識間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化，最后能夠?qū)W以致用是教學(xué)及備考的重點與核心。陜西省處于我國東南濕潤區(qū)與西北干旱區(qū)的過渡地帶，生態(tài)比較脆弱，讀圖1和圖2，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(2)分布地區(qū)；東南沿海地區(qū)。以經(jīng)濟(jì)生活為例，按課節(jié)順序講了貨幣、價格、消費、生產(chǎn)與制度、企業(yè)與勞動者、投資理財、個人收入分配、國家收入分配、稅收、社會主義市場經(jīng)濟(jì)、小康社會與科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟(jì)全球化，遇到大題即回歸課本，迅速反應(yīng)涉及到的知識。二輪復(fù)習(xí)中，我們要更注重知識的熟練、系統(tǒng)，并逐步在綜合題中總結(jié)屬于自己的技巧，把知識學(xué)活。材料的字眼如能一下反應(yīng)到某個知識點就馬上寫到前面，其他方面能補充就寫到后面。二輪復(fù)習(xí)重點還是總結(jié)答題技巧。政治題中有一類據(jù)圖表概括信息。總之，這段時間是最讓我懷念的。文綜選擇題一個4分，這是快速反應(yīng)的題，能多思考即多思考，思維量實在達(dá)不到就不要浪費時間了，憑第一感覺做。上述財政安排所體現(xiàn)的政府職能是29．.2011年4月，巴西、俄羅斯、印度、中國和南非五國在中國三亞舉行的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人的第三次會晤，就金磚國家合作機制及共同關(guān)心的國際和地區(qū)問題進(jìn)行了坦誠深入的討論，達(dá)成廣泛共識。（1）結(jié)合材料一，運用政治常識，指出我國國家機構(gòu)在水資源保護(hù)中行使的職權(quán)。（10分）（8）、上述材料中提到“我們希望敘利亞政府落實有關(guān)改革承諾，也希望由敘利亞主導(dǎo)的、具有包容性的政治進(jìn)程盡早啟動，推動局勢盡快走向緩和。2016年，M公司開始拓展互聯(lián)網(wǎng)和實體店相結(jié)合的業(yè)務(wù)，在上海、北京、深圳等城市陸續(xù)2開設(shè)實體店。（22分）美國佛羅里達(dá)半島南部地勢低洼，由于生境條件不同，分布著不同類型的沼澤（下圖）。(3)分析甘蔗種植后，克拉莎草沼澤水量和水質(zhì)的變化特點及原因。答案：躍移。該地區(qū)在生態(tài)恢復(fù)過程中，采用沙埋方式播種植物種子。研學(xué)內(nèi)容：略。(2)判斷風(fēng)速16~20米/秒時，該地區(qū)戈壁0~10厘米高度內(nèi)沙粒最主要的運動方式，并說明理由。奧基喬比湖以南地區(qū)緯度較低，光熱較充足；受湖泊調(diào)節(jié)，冬季不易遭受冷害；土壤較肥沃。答案：D二、綜合題。答案：C2014年，M公司開始發(fā)展生鮮電商業(yè)務(wù)。在這些原則問題上，中國政府的立場是堅定和一貫的。國務(wù)院總理溫家寶于10月19日召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署制訂社會信用體系建設(shè)規(guī)劃。為減少菜農(nóng)損失，各級政府采取了一些相應(yīng)的措施。我們訓(xùn)練 的老師，相信你自己，會思考的同學(xué)會在高考中拿高分?，F(xiàn)在再想，該會的老師已經(jīng)教過，自己翻書看題只不過是為了保存一種狀態(tài)，一種應(yīng)試狀態(tài)，并不一定要在哪份題上找到高考題的原型。相同要點不重復(fù)，用到了課本原話即一字不差。人口自然增長率降低是從死亡率下降開始的，如果題目沒有特別說明，這就是我們快速切入題的依據(jù)，也是一輪中必須掌握的基礎(chǔ)。對于政治，二輪復(fù)習(xí)中除了抓住課本，還要注重固定類型題的答題技巧，牢記老師的方法。如中國地理里講了中國的河流湖泊，其中詳細(xì)分析了河流的水文、水系特征，其中水文特征講了流量、流速、冰期、汛期、水位季節(jié)變化、含沙量等幾個方面，類似知識一定要在接觸文綜之前掌握。我覺得在一輪中重點還是課本，先以課節(jié)名的順序把三本必修收羅到一起才會心中有數(shù)，究竟選哪種線索應(yīng)在做題過程中總結(jié)。1—11 ADBACCDACBC36．(1)南多北少(從南向北逐漸減少)D(2)①黃土高原 ②暖溫帶 ③亞熱帶 ④半濕潤區(qū)⑤煤炭(3)第一產(chǎn)業(yè)比重總體下降，第二產(chǎn)業(yè)比重先降后升，第三產(chǎn)業(yè)比重先升后降(4)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局格局；以產(chǎn)業(yè)生態(tài)化為切人點，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；發(fā)展低能耗、低污染的第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)制造業(yè)；在旅游業(yè)發(fā)展中，注重發(fā)展低碳旅游；在山區(qū)注重發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。讀“廣東省部分地區(qū)人口分布表”和“廣東省人口年齡結(jié)構(gòu)及變化條形圖”，完成10～11題。注重反饋和回顧，在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該避免一味的前進(jìn)，在一個時間段后應(yīng)該有意識的進(jìn)行回顧，同時與學(xué)生交流，分析試卷，清楚復(fù)習(xí)的效果，為進(jìn)一步的復(fù)習(xí)提供必要的依據(jù)。再者就是讓這部分學(xué)生發(fā)揮小老師的作用，經(jīng)常到講臺上給同學(xué)們講解出錯率較高的題，通過這種形式讓他對思維量大的難題有了更高層次的認(rèn)識。一、集體備課，統(tǒng)籌安排，樹立全局意識。一方面多鼓勵和疏導(dǎo)，比如說：“慢做會的求全對，穩(wěn)做中檔題一分也不浪費，舍棄全不會。而具體的措施可以因人而異。(22分)(1)據(jù)圖1描述陜西年降水量的分布規(guī)律是___________，圖中A點的年降水量可能為 A．345 mm B．455 mm mm D．610 mm(2)人們習(xí)慣上以北山和秦嶺為界，將陜西劃分成陜北、關(guān)中和陜南三大自然區(qū)域，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識完成下表。原因：地勢平坦；氣候較溫和；海上交通便利；開發(fā)歷史悠久。一輪復(fù)習(xí)中不能盲目找內(nèi)在聯(lián)系，起碼要跟老師