【文章內(nèi)容簡介】 生存和發(fā)展的根本?！?誠實待人、講究信用是道德問題，不是法律問題。辦事公道應(yīng)是各行各業(yè)努力施行的一條基本原則。職業(yè)榮譽感的本質(zhì)是利益。公私分明是衡量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)操守的一塊試金石。服務(wù)群眾有利于專業(yè)技術(shù)人員增強職業(yè)榮譽感。服務(wù)群眾是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的最高境界。奉獻社會是一種共產(chǎn)主義精神?！谭瞰I社會的本質(zhì)點是：不以貢獻作為索取私利的資本。堅持真理的職業(yè)道德規(guī)范是由專業(yè)技術(shù)人員的勞動特點和工作性質(zhì)決定的。開拓創(chuàng)新是是專業(yè)技術(shù)人員可持續(xù)發(fā)展的源泉和重要手段。創(chuàng)造性思維包括求異思維、形象思維和邏輯思維。會計的根本任務(wù)是保證信息真實。熱愛科學(xué)是最重要的科學(xué)素質(zhì)。道德認知是道德行為的基礎(chǔ)。√ 專業(yè)發(fā)展應(yīng)該具有專業(yè)自主權(quán)。選項二A 運動員是一種（） √√√會計人員的職業(yè)道德是帶有強烈經(jīng)濟性色彩的經(jīng)濟道德?！烫岢瞰I精神，講求無私奉獻，否定個人利益。職業(yè)生涯是包含具體職業(yè)內(nèi)容的靜態(tài)的概念。選項三 選項四 序號 題型 題目 備注 答案 選項一D 職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)指的是職業(yè)的（）我國職業(yè)分類結(jié)構(gòu)中最基本類別是（） B 職業(yè)具有特定的工作程序和標準，體現(xiàn)了職業(yè)的何種特點（）D B 國際勞工組織通過的《國際標準職業(yè)分類（2008）》把職業(yè)分為多少大類（）B 為人提供產(chǎn)品或服務(wù)體現(xiàn)了新的職業(yè)的何種特性（）道德一旦形成深入人心就會具有（）道德從根本上來說是（）D 資本主義社會是職業(yè)道德的（）C D C 道德對于人們的社會約束性和導(dǎo)向性是指道德的何種特征（） B 考察職業(yè)道德的歷史變化，職業(yè)道德的形成期是（） 作為階級社會中人類職業(yè)道德的第一個歷史形態(tài)的相對獨立的意識形態(tài)形成于（）各種職業(yè)道德大都維護家長制統(tǒng)治是在（）C 社會主義職業(yè)道德的核心是（）C 隸社會 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 業(yè) 29 業(yè) 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56..單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中分類依據(jù)為工作性質(zhì)的同一性的是（）A 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分類標準，職業(yè)為（）我國專業(yè)技術(shù)人員總量位居世界（）科技研究人員屬于哪個層次的劃分（）專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德中前提是（）職業(yè)理想的最低動機是（）A 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的靈魂是（）專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的精髓是（）職業(yè)道德的載體和表現(xiàn)手段是（）愛崗敬業(yè)的第一個層次是（）愛崗敬業(yè)的最高層次是（）A DA A A D B A BD C 根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，專業(yè)技術(shù)人員屬于第幾大類（）B 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的重要作用主要體現(xiàn)在幾個方面（） 專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)職業(yè)責(zé)任最基本的一種方式是（） 社會主義核心價值體系的靈魂是（） C 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德基本規(guī)范的基礎(chǔ)和核心是（）A 誠信道德觀念中最為重要的思想內(nèi)涵是（） B A 誠實守信是人之為人的基本品格，這反映了誠實守信的何種特征（）D 在愛崗敬業(yè)、誠實守信的基礎(chǔ)上，更高層次的職業(yè)道德的首先基本要求是（）專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德基本規(guī)范的首要準則是（）C 專業(yè)技術(shù)人員實現(xiàn)人生價值的最佳途徑是（）集體主義職業(yè)道德原則的最高體現(xiàn)是（）開拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)是（）B 馬克思主義的本質(zhì)特征是（）CD 創(chuàng)造的道路曲折而坎坷，這要求專業(yè)技術(shù)人員需要具有（）D 培養(yǎng)創(chuàng)新性思維能力的基礎(chǔ)是（）B 會計職業(yè)道德的核心內(nèi)容可以概括為（）會計工作的生命是（）A 衡量會計人員職業(yè)道德的基本尺度是（）會計人員職業(yè)道德規(guī)范的靈魂是（）科研工作者的最高職業(yè)道德要求是（）社會主義醫(yī)德的根本宗旨是（）D 職業(yè)情感產(chǎn)生的前提是（）道德意識的最終體現(xiàn)是（）D 會計人員職業(yè)道德規(guī)范的最終歸宿是（）D C C D 現(xiàn)代科學(xué)高度分化和高度統(tǒng)一，這要求科研工作者（）C B B A C 關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)說法錯誤的是（）職業(yè)道德實踐的直接動因是（） B 養(yǎng)成專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)是（）展示職業(yè)道德修養(yǎng)水平與成效的指標是（）認識自己的最好方法是（）BD 業(yè)道德行為 B 中國倫理學(xué)史上的古老而特有的道德修養(yǎng)方法是（） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 類 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31..多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 職業(yè)道德的含義包括（）ABCD 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德包括哪些因素（）職業(yè)態(tài)度的形成主觀因素包括（）職業(yè)責(zé)任的承擔(dān)形式包括（）紀律處分包括（）ABCDABC 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 單選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 多選題 專業(yè)技術(shù)人員進行自我修養(yǎng)的重要保障是（）最根本的職業(yè)道德修養(yǎng)方法是（）職業(yè)道德評價的根本目的是（）D CC 為專業(yè)技術(shù)人員認識轉(zhuǎn)化為實踐提供催化劑的是（） B 增強道德評價活動的科學(xué)性和規(guī)范性要堅持什么原則（）主要靠內(nèi)心信念起作用的評價方法是（）D 展性原則 C 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德評價方法中核心和關(guān)鍵是（）A 確定專業(yè)和組織的一致性是在職業(yè)生涯的哪一階段（）職業(yè)的特征包括（）職業(yè)的生命周期包括（）ABCDABC ABCD ABCD 道德在經(jīng)濟活動中的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)在（）職業(yè)道德的基本結(jié)構(gòu)包括（）職業(yè)道德的社會作用有（）ABCD在道德的倫理學(xué)中道德范圍主要有（）ABC ABCD 動專業(yè)技術(shù)人員的全面發(fā)展職業(yè)道德的歷史變化包括哪幾個階段（）社會主義職業(yè)道德從縱的方向上看包括（） AB 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國的職業(yè)分為哪幾個層次（）ABCDAB 體職業(yè)環(huán)境ABCD ABCD專業(yè)技術(shù)人員良心具有哪些特點（）集體主義的主要規(guī)范包括（）愛崗敬業(yè)主要表現(xiàn)為（）誠實守信具有的特征有（）辦事公道的基本要求有（）文明服務(wù)的具體要求有（）奉獻社會表現(xiàn)為（）ABC ACD BCD ABCD ABCD ABCD （）ABCD （）ABD ABD 堅持真理對專業(yè)技術(shù)人員的基本要求有（）開拓創(chuàng)新的構(gòu)成要素包括（）ABCD 于探索真理要做到開拓創(chuàng)新，專業(yè)技術(shù)人員需要具有（）會計人員職業(yè)道德的基本特征有（）ABCD 搏精神ACD 會計人員職業(yè)道德規(guī)范的具體要求包括（）ABCD 科研工作人員淡泊名利所要淡薄的是（）科研工作者職業(yè)道德規(guī)范的基本要求主要有（）ABCD 醫(yī)學(xué)道德的基本原則包括（）ABCD BCD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 多選題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 判斷題 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）ABCD √人類在長期生產(chǎn)活動中產(chǎn)生了勞動分工，職業(yè)由此產(chǎn)生和發(fā)展。職業(yè)是“某人為雇主（或自雇）而被動（或主動）承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)的總和”資本主義社會的職業(yè)道德以集體主義為原則。道德原則是其他一切道德規(guī)范和范疇的統(tǒng)帥。從業(yè)者的價值觀與職業(yè)態(tài)度無關(guān)。 √√√ √√√√√√√√社會主義職業(yè)道德是共產(chǎn)主義道德的有機組成部分，是人類歷史上職業(yè)道德發(fā)展的最高成果。√ 社會主義職業(yè)道德完全擯棄之前歷史上的職業(yè)道德。專業(yè)技術(shù)人員指從事科學(xué)研究和專業(yè)技術(shù)工作的人員。專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)責(zé)任是指從業(yè)者在從事勞動過程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例和守則等。專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德的集中體現(xiàn)是職業(yè)作風(fēng)。職業(yè)態(tài)度從本質(zhì)上講就是勞動態(tài)度。職業(yè)技能本身是職業(yè)道德?！獭?集體主義原則的核心是人民的利益高于一切。愛崗敬業(yè)是職業(yè)集團生存和發(fā)展的根本。誠實待人、講究信用是道德問題，不是法律問題。辦事公道應(yīng)是各行各業(yè)努力施行的一條基本原則。職業(yè)榮譽感的本質(zhì)是利益。公私分明是衡量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)操守的一塊試金石。服務(wù)群眾有利于專業(yè)技術(shù)人員增強職業(yè)榮譽感。服務(wù)群眾是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的最高境界。奉獻社會是一種共產(chǎn)主義精神。√奉獻社會的本質(zhì)點是：不以貢獻作為索取私利的資本。堅持真理的職業(yè)道德規(guī)范是由專業(yè)技術(shù)人員的勞動特點和工作性質(zhì)決定的。開拓創(chuàng)新是是專業(yè)技術(shù)人員可持續(xù)發(fā)展的源泉和重要手段。創(chuàng)造性思維包括求異思維、形象思維和邏輯思維。會計的根本任務(wù)是保證信息真實。熱愛科學(xué)是最重要的科學(xué)素質(zhì)。道德認知是道德行為的基礎(chǔ)。專業(yè)發(fā)展應(yīng)該具有專業(yè)自主權(quán)?！?√√√會計人員的職業(yè)道德是帶有強烈經(jīng)濟性色彩的經(jīng)濟道德。提倡奉獻精神，講求無私奉獻，否定個人利益。職業(yè)生涯是包含具體職業(yè)內(nèi)容的靜態(tài)的概念。一、單選題《未成年人保護法》沒有禁止小學(xué)生進入的娛樂場所是（）。參考答案（B）A．歌舞廳 （）是教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標志。參考答案（B） 教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）參考答案（D）、創(chuàng)造性 、廣延性 、間接性 、示范性（）是完成本職工作的前提基礎(chǔ)，是國家和社會對教師提出的道德要求。參考答案（A） 學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的環(huán)境，下列哪一項不屬于這種環(huán)境？（）參考答案（D） 師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是（）。參考答案（A）.. 國家教委提出的“陽光體育運動”的含義是（）。參考答案（C） ，接受上級和家長監(jiān)督 “弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”這種觀點給當(dāng)今教育的啟示是（）。參考答案（A），相互尊重 ，講究教法 ，為人師表 ，教書育人“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睆娬{(diào)的原則是（）。參考答案（D) “要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言？參考答案（A)1教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。參考答案（B） 1對“教師教學(xué)投入”理解錯誤的是()。參考答案（D)A、了解學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，不斷吸收新的教育理念B、關(guān)注學(xué)生的情感需求，關(guān)心愛護他們C、以從事教學(xué)為榮為樂D、按時上課，做好本職工作就是教學(xué)投入1教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展。參考答案（B) 1關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。參考答案（C)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、1推動教師熱愛本職工作的力量源泉是（）。參考答案（A） 1要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。參考答案（D） 1（）是教師順利工作的基礎(chǔ)，也是教師心理健康的重要條件之一。參考答案（A)1師德的靈魂是（）。參考答案（A)1教師良心雖然外人看不見摸不著，但教師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導(dǎo)自己的工作，說明教師良心具有（）。參考答案(C) 義務(wù)教育的實質(zhì)是國家依照法律規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度，其典型特點是（）。參考答案（B） 2普通中小學(xué)教育的性質(zhì)是（），其培養(yǎng)目標主要是為中小學(xué)生的進一步全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。參考答案（A） 2依法治教的重點是（）。參考答案（D） ，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動。2教育改革的核心是（）。參考答案（C） 2在對待“差生”的問題上，要堅守師德底線。以下做法錯誤的是（）。參考答案（D） 2以下情形造成傷害由學(xué)校承擔(dān)法律責(zé)任的是（）。參考答案（C）、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的 、偶發(fā)性侵害造成的