【文章內(nèi)容簡介】 能豐富人的精神世界 B．人接受文化的影響往往是被動的 C．優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 D．優(yōu)秀歌曲是一種重要的物質(zhì)力量 答案 C 解析 一大批抗戰(zhàn)歌曲激勵(lì)著千千萬萬愛國將士和民眾奔赴抗日救亡的戰(zhàn)場，表明優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量，C項(xiàng)符合題意。優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界，A項(xiàng)說法不準(zhǔn)確。人們接受健康向上的文化影響往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。文化是一種精神力量，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。12．[2016衡水二中猜題]為了紀(jì)念申辦冬奧會成功，中國郵政集團(tuán)公司特別發(fā)行《北京申辦2022年冬奧會成功紀(jì)念》郵票。這些郵票激發(fā)了中國人民的愛國熱情，也傳遞著奧林匹克精神和文化，促使人們給予中國體育事業(yè)發(fā)展更大關(guān)注。由此可見()A．文化塑造人生，增強(qiáng)人的精神力量 B．社會文化和精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 C．文化軟實(shí)力成為綜合國力的決定性因素 D．發(fā)行郵票成為傳播奧運(yùn)文化的主要手段 答案 B 解析 A錯(cuò)誤，優(yōu)秀文化塑造人生，增強(qiáng)人的精神力量；C錯(cuò)誤，綜合國力依舊是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)；D錯(cuò)誤，大眾傳媒是文化傳播的主要手段。B符合題意。二、非選擇題(共32分)13．[2016衡水中學(xué)月考](12分)閱讀材料，完成下列要求。材料一 我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家的比較[注] 2004年我國文化產(chǎn)業(yè)法人單位增加值是3100億元，%。，%。2013年文化產(chǎn)業(yè) 4 ，%。材料二 文化產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，對于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提升發(fā)展質(zhì)量、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展具有獨(dú)特優(yōu)勢。近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模從小到大，勢頭良好，整體實(shí)現(xiàn)了較快增長，在國民經(jīng)濟(jì)中的份額穩(wěn)步提高，對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)逐年加大。只要保持目前的發(fā)展勢頭，文化產(chǎn)業(yè)有望在2020年成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。請運(yùn)用文化生活的知識回答：(1)材料一蘊(yùn)含了哪些信息？(4分)(2)結(jié)合材料二，闡釋發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要意義。(8分)答案(1)近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)占GDP的比重不斷上升，但與發(fā)達(dá)國家相比，我國文化產(chǎn)業(yè)占GDP的比重和占世界文化產(chǎn)業(yè)的市場份額還比較低，這說明我國文化產(chǎn)業(yè)與發(fā)達(dá)國家之間存在較大的差距，也意味著我國文化產(chǎn)業(yè)具有較大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。(2)①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，可以為中華民族發(fā)展壯大提供支持。②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。文化產(chǎn)業(yè)是文化與經(jīng)濟(jì)相互交融的集中體現(xiàn)，文化的經(jīng)濟(jì)功能很大程度上通過文化產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)。文化產(chǎn)業(yè)具有優(yōu)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)消費(fèi)、增就業(yè)、促跨越、可持續(xù)的獨(dú)特優(yōu)勢和突出特點(diǎn)，是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變發(fā)揮著重要作用。③當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，有助于提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)中華文化競爭力。解析 第(1)問為圖表類試題，解答本問時(shí)，要注意從縱向和橫向兩個(gè)方面分析說明我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。第(2)問為意義類試題，考生可從文化的社會作用、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化與綜合國力的關(guān)系等角度進(jìn)行分析。14．[2016棗強(qiáng)中學(xué)預(yù)測](12分)閱讀材料，回答問題。與以前“銀行卡＋學(xué)生卡＋通知書＋新生手冊”之類的錄取通知書相比，清華大學(xué)2015級新生們還收到了校長邱勇贈送的《平凡的世界》一書。邱勇在給新生的信中花大篇幅談?wù)撟x書。他說，讀書是一種生活態(tài)度，對于處在個(gè)人成長黃金階段的年輕人而言尤為重要，與書為伴將使新生們受益終身。南開大學(xué)也在錄取通知書中附贈了一份書單，包括《論語》《孟子》《唐詩三百首》《宋詞選》《古文觀止》《三國演義》《紅樓夢》等經(jīng)典書目。運(yùn)用“文化對人的影響”的相關(guān)知識，說明提倡讀書的重要意義。答案(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。倡導(dǎo)讀書，開展讀書活動，可以使人們在書海中獲得知識、得到成長。(2)文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。倡導(dǎo)讀書，有助于學(xué)生從書本中獲得更多的啟迪，轉(zhuǎn)換思維方式。(3)文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。倡導(dǎo)讀書有利于營造全民讀書的氛圍，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。(4)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。倡導(dǎo)讀書，有利于全面提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格。解析 審題時(shí)要注意限定的知識范圍“文化對人的影響”，考生需要從文化對人的影響的來源、表現(xiàn)、特點(diǎn)、文化塑造人生等方面回答。15．[2016冀州中學(xué)模擬](8分)閱讀材料，回答問題。材料一近幾年，一些城市的報(bào)刊亭數(shù)量不斷減少?！巴寺愤M(jìn)店、還路于民”“影響市容、亟須整治”，一些城市的粗放式管理讓報(bào)刊亭日顯尷尬。在報(bào)刊亭買一份報(bào)紙、購一本雜志，是很多人的生活習(xí)慣?！傲糇?bào)刊亭，留住城市文化之窗”，成了很多人的心聲。材料二 某市政府在部分居民中就“如何建好報(bào)刊亭”展開調(diào)查。結(jié)合調(diào)查結(jié)果，該市政府融合城市區(qū)域特色，因地制宜，打造報(bào)刊亭多元化外觀，將其建成集“繳費(fèi)通、郵政通、票務(wù)通、商品通”于一體的便民服務(wù)站，從而使報(bào)刊亭重新煥發(fā)生機(jī)。請運(yùn)用文化與生活的知識，說明留住報(bào)刊亭的價(jià)值。答案 文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展有深刻影響，留住報(bào)刊亭，能傳播城市文化、傳遞城市文明；文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，辦好報(bào)刊亭，能繁榮城市文化消費(fèi)市場；文化是綜合國力競爭的重要因素，留住報(bào)刊亭，能夠提高城市文明品味，提高文化軟實(shí)力；文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和文化活動，留住報(bào)刊亭，有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展；有利于營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會氛圍。解析 本題要求考生運(yùn)用“文化與生活”的知識說明留住報(bào)刊亭的價(jià)值，要注意“文化與生活”是指文化生活第一單元的內(nèi)容。解答時(shí)可從文化對社會發(fā)展的作用、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化與綜合國力、文化對人的影響等角度進(jìn)行闡述。能力組時(shí)間：30分鐘一、選擇題(每題4分，共32分)16．[2016武邑中學(xué)預(yù)測]2015年7月31日，以“走近幸福夢想家”為主題的第六屆“幸福深圳”DV大賽舉行了頒獎(jiǎng)典禮，獲獎(jiǎng)作品從不同側(cè)面記錄了深圳普通百姓的精彩生活和追夢歷程。這說明()A．文化由人創(chuàng)造，是社會實(shí)踐的產(chǎn)物 B．文化對人具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) C．強(qiáng)烈的需求是文化創(chuàng)作的根本動力 D．文化在社會中的作用越來越突出 答案 A 解析 “記錄了深圳普通百姓的精彩生活和追夢歷程”，體現(xiàn)了文化是社會實(shí)踐的產(chǎn)物，A符合題意；題干沒有涉及文化對人影響的特點(diǎn)，B不符合題意；實(shí)踐是文化創(chuàng)作的動力，C錯(cuò)誤；題干沒有涉及文化的社會作用，D不符合題意。17．[2016衡水二中一輪檢測]某地蟋蟀歷代被奉為皇宮貢品。如今，全國各地的蟋蟀愛好者都會在每年的七八月間匯集此地捉蟋蟀、斗蟋蟀、賞蟋蟀，這不僅帶動了當(dāng)?shù)亍绑敖?jīng)濟(jì)”的發(fā)展，還形成了獨(dú)具特色的“蟋蟀文化”。由此可見()①人們對蟋蟀的喜愛體現(xiàn)了人類共同的精神追求 ②文化帶動地方經(jīng)濟(jì)的繁榮古已有之 ③歷史悠久的蟋蟀文化具有鮮明的地方特色 ④精神產(chǎn)品對物質(zhì)載體具有較強(qiáng)的依賴性A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案 C 解析 “某地蟋蟀歷代被奉為皇宮貢品”“形成了獨(dú)具特色的‘蟋蟀文化’”說明此地的蟋蟀文化歷史悠久，具有區(qū)域性，③正確。沒有蟋蟀就不會有蟋蟀文化，說明精神產(chǎn)品依分值：60分 賴于物質(zhì)載體，④正確。喜愛蟋蟀只是一部分人的精神追求，①表述錯(cuò)誤。②從材料中看不出來。18．[2016棗強(qiáng)中學(xué)猜題]當(dāng)今世界，一些西方發(fā)達(dá)國家憑借其經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力，利用在媒體控制和文化產(chǎn)業(yè)方面的優(yōu)勢，操控國際輿論，以“軟實(shí)力”方式大舉實(shí)施“民主人權(quán)輸出”的進(jìn)攻仗，向全球各地特別是廣大發(fā)展中國家進(jìn)行意識形態(tài)滲透。這啟示我國()①文化與政治相互決定，要警惕文化霸權(quán)主義 ②要加強(qiáng)文化建設(shè)，提高自身文化軟實(shí)力 ③要把文化作為綜合國力競爭的關(guān)鍵因素 ④要提升文化競爭力，維護(hù)國家文化安全A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 材料主要反映的是文化霸權(quán)主義，這體現(xiàn)了文化與政治相互交融，啟示我們要加強(qiáng)文化建設(shè)，提升國家文化軟實(shí)力，維護(hù)國家文化安全，②④符合題目要求；①中“文化與政治相互決定”說法錯(cuò)誤；文化是綜合國力競爭的重要因素，③錯(cuò)誤。[2016棗強(qiáng)中學(xué)預(yù)測]“世界那么大，我想去看看?！眹鴳c長假期間，外出旅游成為主要休閑方式。據(jù)此回答下題。19．刻字、吐痰、扔垃圾、不排隊(duì)、大聲喧嘩、開車占道乃至逆行，每個(gè)人都能舉出多種親眼所見的不文明現(xiàn)象。海外一些針對中國游客的提示牌和標(biāo)語，更是讓人備感臉上無光。這表明()A．文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是完全同步的 B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．人的文化素養(yǎng)是可塑的、與生俱來的 D．每個(gè)人都是國家形象的名片，要提高個(gè)人素養(yǎng) 答案 D 解析 材料旨在揭示不文明現(xiàn)象，警示人們文明出行的重要性，A、B均與材料無關(guān)；C錯(cuò)誤，人的文化素養(yǎng)不是與生俱來的，而是通過對社會生活的體驗(yàn)，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的；D符合題意。20．[2016衡水二中周測]群眾既是文化生活的需求者，也是文化生活的創(chuàng)造者。以“群眾編、群眾演、群眾樂”為主線，開展形式多樣“接地氣”的文化活動，讓人們獲得快樂的同時(shí)，遠(yuǎn)離牌桌、酒桌，凈化心靈，把快樂帶回家。這說明()①發(fā)展文化必須充分發(fā)揮人民群眾的主體作用 ②文化能豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展 ③文化對人具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響 ④文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 答案 A 解析 群眾是“文化生活的創(chuàng)造者”，表明文化發(fā)展必須充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，故①正確；優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展，故②錯(cuò)誤；③中“深遠(yuǎn)持久”在材料中沒有體現(xiàn)；開展文化活動，讓人們獲得快樂，遠(yuǎn)離牌桌、酒桌，說明文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，④正確。21．[2016衡水二中模擬]4月23日是世界讀書日，設(shè)立世界讀書日的主旨是希望散居在世界各地的人，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識的產(chǎn)權(quán)。下列詩句寓意與世界讀書日主旨較為符合的是()A．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 C．書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 D．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng) 答案 C 解析 設(shè)立世界讀書日的宗旨是讓人們享受閱讀的樂趣，這說明優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，人們創(chuàng)造文化并享受文化，C表達(dá)了詩人從讀書中獲得的樂趣，故符合題意；A、B、D與讀書的樂趣無關(guān)。22．[2016冀州中學(xué)周測]1928年，國民政府“廢除舊歷，普用國歷”，要求各地將團(tuán)拜、祀祖、春宴等移至國歷新年前后舉行，還派警察強(qiáng)迫春節(jié)期間停業(yè)的商店開門營業(yè)。后因人們照舊過自己的春節(jié)，國民政府被迫停止廢除舊歷。國民政府廢除舊歷的失敗表明()①文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ②文化決定著人們的交往行為和交往方式 ③文化具有一定的相對獨(dú)立性 ④文化由人所創(chuàng)造，為人所特有A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 國民政府要求廢除舊歷，但人們依然按傳統(tǒng)習(xí)俗過春節(jié)，說明文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的，文化具有一定的相對獨(dú)立性，選①③。②錯(cuò)在“決定”上，④不符合題意。23．[2016武邑中學(xué)期中]學(xué)校要承擔(dān)起教育責(zé)任，應(yīng)該把法治課作為必修課，讓每個(gè)學(xué)生從小接受法治教育，增強(qiáng)規(guī)則意識、責(zé)任意識和誠信意識，在法治文化的熏陶下健康成長。材料表明()①加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ②文化豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量 ③教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 ④文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境A．①④ B．②③ C．③④ D．①③ 答案 C 解析 題干不涉及科學(xué)文化修養(yǎng)與良好的行為習(xí)慣的關(guān)系，故排除①。②說法不當(dāng)，正確的說法是優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。③④切題，答案選C。二、非選擇題(共28分)24．[2016武邑中學(xué)一輪檢測](14分)閱讀材料，回答下列問題。2015年7月25日，以“轉(zhuǎn)型與超越——經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的企業(yè)文化建設(shè)”為主題的“2015年全國企業(yè)文化年會”在北京召開。會議深入探討了新常態(tài)下企業(yè)文化建設(shè)的新特點(diǎn)、新趨勢以及如何發(fā)揮企業(yè)文化在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)改革中的引領(lǐng)作用，提升企業(yè)在新常態(tài)下的凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力。會議強(qiáng)調(diào)，企業(yè)文化建設(shè)要緊扣創(chuàng)新發(fā)展，培育創(chuàng)新文化，重視理念創(chuàng)新，營造創(chuàng)新氛圍，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供精神動力和文化支撐；企業(yè)文化建設(shè)還要堅(jiān)持以人為本，把解決廣大職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，注重依法合規(guī)，促進(jìn)和諧勞動關(guān)系構(gòu)建。結(jié)合材料，運(yùn)用文化的作用的知識說明企業(yè)文化在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)改革中的作用。答案 ①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融，建設(shè)企業(yè)文化有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力，推進(jìn)自身轉(zhuǎn)型升級。②文化對人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響(或文化影響人們的交往行為和交往方式，文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式)，建設(shè)企業(yè)文化有利于融洽員工之間、企業(yè)與員工之間的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，促進(jìn)企業(yè)改革順利進(jìn)行。③優(yōu)秀文化塑造人生，建設(shè)企業(yè)文化有利于提高員工素養(yǎng)，豐富員工的精神世界，為員工參與企業(yè)改革提供精神動力。④文化作為一種精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，建設(shè)企業(yè)文化有利于激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)改革和轉(zhuǎn)型升級。解析 本題從文化的社會作用看，需要分析企業(yè)文化作為一種精神力量的作用及對企業(yè)經(jīng)濟(jì)的反作用；從文化對人的影響來看，需要分析企業(yè)文化對員工推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)改革的影響。25．[2016衡水二中周測](14分)閱讀材料，完成下列要求。2015年7月25日，國產(chǎn)電影《大圣歸來》成功超越《功夫熊貓》，成為內(nèi)地影史上最賣座動畫電影?！洞笫w來》的成功在于：從古典名著《西游記》中汲取靈感，大膽創(chuàng)造、合理想象、不惡搞，對經(jīng)典充滿敬意，體現(xiàn)出中國精神和中國氣派；向美系、日系動漫風(fēng)格全面開放，孫悟空形象不純粹、不寧靜、不輕盈，英雄形象不再扁平；“互聯(lián)網(wǎng)＋”的眾籌模式為其補(bǔ)給了急需的