湘教版音樂二年級(jí)下冊(cè)阿細(xì)跳月-資料下載頁

【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’

2024-11-11 12:17

小學(xué)音樂阿細(xì)跳月-資料下載頁

【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’

2024-11-06 18:51

2016人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第1課花非花-資料下載頁

【總結(jié)】花非花教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受音樂與詩歌結(jié)合得完美貼切、珠聯(lián)璧合，對(duì)以我國(guó)古典詩詞為題材的聲樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠詠唱三首古詩詞，知道珍惜光陰和美好事物的道理。3、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠用頭聲位置、有氣息支持的聲音背唱《花非花》。4、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)牧童笛降B音的吹奏，結(jié)合短小曲調(diào)

2024-12-08 12:49

2016人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第7課我們是朋友-資料下載頁

【總結(jié)】《我們是朋友》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱《我們是朋友》。2、學(xué)會(huì)演唱《我們是朋友》這首歌曲。3、培養(yǎng)學(xué)生懂得與熱愛朋友之間的友誼之情。4、培養(yǎng)學(xué)生懂得與熱愛朋友之間的友誼之情為目標(biāo)，從多種角度讓同學(xué)們體驗(yàn)人間偉大、純潔、美好的友誼之情，從而懂得珍惜朋友之間的友誼。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、通過歌曲《我們是朋友》的學(xué)習(xí)，能用歌聲、音樂、語

2024-12-08 12:29

20xx秋人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)第2課媽媽格桑拉課件-資料下載頁

【總結(jié)】1同學(xué)們還記得這首歌嗎？《世上只有媽媽好》;//中小學(xué)課件站歌名：媽媽格桑拉你們知道“媽媽格桑拉”是什么意思嗎？“格桑拉”是一句藏語，“格?！北硎拘腋?，“拉”表示對(duì)人的尊敬，“媽媽格桑拉”就是祝媽媽幸福。;//中小學(xué)課件站歌曲分析：《

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第1課學(xué)吹豎笛-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué):師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹豎

2024-12-08 02:56

2016人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第3課doremi-資料下載頁

【總結(jié)】《DoReMi》教學(xué)內(nèi)容：1、表演《DoReMi》。2、聆聽美國(guó)影片《音樂之聲》插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1、知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲《DoReMi》，感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教材分析：

2024-12-08 04:55

人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)櫻花-資料下載頁

【總結(jié)】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國(guó)的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動(dòng)作有何特點(diǎn)呢？

2024-12-13 10:43

20xx秋湘藝版音樂二年級(jí)上冊(cè)第1課阿細(xì)跳月教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現(xiàn)活動(dòng)。2、了解《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征，背唱主題旋律，能夠聽辨樂曲中各種樂器的音色。3、學(xué)習(xí)五拍子，掌握“跳月”基本節(jié)奏型，學(xué)習(xí)“跳月”基本舞步。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征。2、掌握“跳月”的基本節(jié)奏型及其基本舞步。導(dǎo)入：中國(guó)

2024-11-28 15:44

人音版六年級(jí)音樂下冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版六年級(jí)音樂下冊(cè)教案 六年級(jí)音樂下冊(cè)教案 第一課青春放歌【共四課時(shí)】 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)習(xí)歌曲《歌唱祖國(guó)》。 2、練習(xí)豎笛。教學(xué)目標(biāo)： 一、通過學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)...

2024-10-17 13:09

20xx秋人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)第1課茉莉花教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學(xué)生音樂感覺，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和相互協(xié)作的意識(shí)與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂中的民族風(fēng)格和情感，加深對(duì)民族音樂作品的感受與理解，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)歌唱的能力。2、學(xué)會(huì)有感情地演唱

2024-11-28 02:48

人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第一課 古風(fēng)新韻 教學(xué)目標(biāo)： 1、聆聽兩首古詩詞歌(樂)曲，體會(huì)作品所表現(xiàn)的意境。知道歌曲《但愿人長(zhǎng)久》在樂句結(jié)束音運(yùn)用上的特點(diǎn)，以及所表現(xiàn)的情景和情感。 ...

2024-10-17 13:26

20xx秋人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)第5課龍的傳人課件-資料下載頁

【總結(jié)】龍的傳人蝦眼牛嘴狗鼻鰱須獅鬃鷹爪魚鱗蛇尾鹿角欣賞中國(guó)長(zhǎng)城風(fēng)景圖說說關(guān)于龍的成語龍騰虎躍龍飛鳳舞龍爭(zhēng)虎斗臥虎藏龍虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堷P呈祥龍精虎猛降龍伏虎畫龍點(diǎn)睛龍馬精神矯若游龍龍舟競(jìng)渡（等）了解歌曲基本知識(shí)：歌曲是

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)第6課半屏山課件-資料下載頁

【總結(jié)】1半屏山1同學(xué)們今天我們來學(xué)習(xí)一首非常優(yōu)美抒情的歌曲，在學(xué)習(xí)之前呢，我們先來看一段錄像，然后告訴我你們看完錄像后的思想感情和錄像中所表達(dá)的深刻含義是什么？11同學(xué)們，你們知道剛才看到的是什么山嗎？1很早以前，半屏山是一個(gè)完整的島嶼，住著百十戶人家，島上有一個(gè)天然的深洞。一條毒蛇占了這個(gè)洞，經(jīng)過多年修煉成了精，經(jīng)常出

2024-12-13 16:06

二年級(jí)音樂阿細(xì)跳月-資料下載頁

【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’

2024-11-11 02:19

20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第2課阿細(xì)跳月-wenkub

20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第2課阿細(xì)跳月(已修改)

20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第2課阿細(xì)跳月(編輯修改稿)

20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第2課阿細(xì)跳月-wenkub.com

20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第2課阿細(xì)跳月(已改無錯(cuò)字)