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正文內(nèi)容

20xx年遼寧省大連市中考語(yǔ)文真題及答案(編輯修改稿)

2024-11-04 13:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些真正賣力氣的人,腳印都深深地印在土地上。要求:①根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等; ③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字; ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。2013年沈陽(yáng)市中考語(yǔ)文試題答案一、積累與運(yùn)用(30分)1.B 2.D 3.A 4.C 5.(1)《童年》(2)D 6.(1)隨風(fēng)直到夜郎西(2)海日生殘夜(3)任重而道遠(yuǎn)(4)在河之洲(5)春蠶到死絲方盡(6)斷腸人在天涯(7)靜影沉璧(8)化作春泥更護(hù)花(9)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(10)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰(11)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái) 7.C 8.(1)成語(yǔ)里蘊(yùn)含著豐富的文化。或成語(yǔ)和文化關(guān)系密切。(2)答案示例:鍥而不舍體現(xiàn)了一種堅(jiān)韌執(zhí)著的精神,這種精神是我們求學(xué)道路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。二、閱讀理解(60分)(一)(17分)9.(1)遂:于是,就(2)相與:一同,共同(3)故:緣故,原因 10.B 11.(1)(我)脫了衣服想要睡覺(jué),(只見(jiàn))月光照入門(mén)內(nèi),高興地動(dòng)身出門(mén)。(2)這是我的老朋友陳季常(或陳慥),為什么在這里? 12.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家 13.①蘇軾:被貶官; 方山子:“不遇”②蘇軾:尋友、賞景: 方山子:隱居(二)(23分),最后又得到了門(mén)鈴并與親人團(tuán)聚。,交代了天氣的晴朗,烘托了人物愉快的心情。,表現(xiàn)了帕皮對(duì)鈴鐺的珍愛(ài)和不舍。17.(12)段中“質(zhì)疑”的原因:自己要這么便宜地把門(mén)鈴賣給小女孩。(14)段中“質(zhì)疑”的原因:門(mén)鈴已經(jīng)賣出去了,可是現(xiàn)在又聽(tīng)到了鈴聲。;表現(xiàn)了小女孩的可愛(ài)和對(duì)外公的關(guān)心;與前文帕皮的話相照應(yīng)。19.(1)是全文的線索。(2)是連接帕皮和親人情感的紐帶。:帕皮是個(gè)善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺,但為了成全小女孩美好的愿望,寧愿賤賣給小女孩。帕皮是個(gè)樂(lè)觀的人。他經(jīng)常喜歡邊吹著口哨邊干活。(三)(20分)21.C 22.以國(guó)家利益為重的崇高品德23.比喻論證,對(duì)比論證,形象、突出地論證了讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助。24.不能,第④段講的是讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。這兩段的內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系。25.總結(jié)全文,突出中心論點(diǎn),號(hào)召人們要擁有讓人的美德。26.第一個(gè)論據(jù)不行,因?yàn)榈谝粋€(gè)的內(nèi)容是告訴我們要“不讓”,本文第②段講的是讓人是一種涵養(yǎng),一種膽識(shí),這句話不能證明此觀點(diǎn),所以不行。三、寫(xiě)作(60分)(略)第三篇:杭州2011年中考語(yǔ)文 真題及答案2011年杭州市各類高中招生文化考試語(yǔ) 文考生須知:1.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答題前,在答題紙上寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題,寫(xiě)在其他地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。4.考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。試題卷一(30分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)A.肥碩(shu242。)剽悍(biāo)心無(wú)旁騖(w249。)B.黃暈(y249。n)傴僂(yǔ)銷聲匿跡(n236。)C.慫恿(sǒng)莧菜(xi224。n)踉踉蹌蹌(cāng)D.砭骨(biān)蔭庇(yīn)盡態(tài)極妍(y225。n)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是(3分)A.訣別 晦暗 氣充斗牛 苦心孤詣 B.煩躁 藉貫 變幻多姿 相形見(jiàn)絀 C.饋贈(zèng) 饒恕 駭人聽(tīng)聞 窮困繚倒 D.贓款 凌駕 無(wú)與倫比 誠(chéng)惶誠(chéng)恐3.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①舞臺(tái)上臺(tái)灣女藝術(shù)家的演奏 動(dòng)聽(tīng),觀眾在這經(jīng)典樂(lè)曲里如癡如醉。②22在進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)論證的千島湖水下古城,其歷史可以 到一千年以前。③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語(yǔ)匯,我們創(chuàng)作作品才有可能。A.優(yōu)雅 追溯 一氣呵成 B.優(yōu)雅 追述 一鼓作氣 C.幽雅 追述 一氣呵成 D.幽雅 追溯 一鼓作氣 4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(3分)A.三月初,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展,滿枝嫩葉、翩翩起舞,仿佛在迎候來(lái)自各方的早春游人。B.“鷗鳥(niǎo)亦知人意靜,故來(lái)相近不相驚。”在轟轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中,厭煩了城市囂音后,人們自然格外向往富春江那千金難買(mǎi)的寧?kù)o。C.紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其問(wèn),有時(shí)“春和景明,波瀾不驚”;有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,但始終堅(jiān)定不移,順乎潮流。D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢? 5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A.北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中將“蓮”比作“君子”,表明了自己的人生態(tài)度:在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。B.《范進(jìn)中舉》選自清代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》,故事抨擊了對(duì)讀書(shū)人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。C.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說(shuō)集《吶喊》中的人物。D.俄國(guó)作家契訶夫的《變色龍》運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化,淋漓盡致地刻畫(huà)了一個(gè)諂上欺下、見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的小人形象。6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)①感時(shí)花濺淚。烽火連三月。(杜甫《春望》)②。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)③相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。(李商隱《無(wú)題》)④而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,漁歌互答,此樂(lè)何極!(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)7.閱讀下面的材料,在①②處分別填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?,使之語(yǔ)意連貫,語(yǔ)句通暢。(3分)西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā),決定撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁嘲笑左思不自量力,說(shuō)即使費(fèi)力寫(xiě)成,也一定毫無(wú)價(jià)值。①,他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫(xiě)作,反復(fù)修改。整整花費(fèi)了十年的心血,左思終于完成了《三都賦》。左思用行動(dòng)證明:②。8.下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。(3分)①千年運(yùn)河,使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河,東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來(lái),隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn),拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存,這里的傳媒、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。9.概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過(guò)33個(gè)字。(3分)傳世畫(huà)作《蒙娜麗莎》的原型一直是個(gè)謎,現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證,佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨??脊艑W(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨,然后通過(guò)科學(xué)方法測(cè)定骨頭年代,篩選出與 《蒙娜麗莎》原型去世時(shí)年齡相符的骸骨??脊艑W(xué)家還將提取骸骨的DNA,將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對(duì)比。這樣,將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過(guò)電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像,就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。10.根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線句子,在橫線上填寫(xiě)內(nèi)容。要求運(yùn)用修辭方法,語(yǔ)言生動(dòng)形象。(3分)生活是一面鏡子。你沖它哭,它便沖著你哭;你沖它笑,它便沖著你笑。這恰如:悲觀的人,把挫折視為爛泥潭,一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境。二(30分)閱讀下面的文章,完成11—18題。(一)一棵小桃樹(shù)早晨起來(lái),雨下得大了,一直下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹(shù)兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我可憐的小桃樹(shù)兒!好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從集市回來(lái),帶給我們一人一顆桃子,她說(shuō):“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’;含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng),誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了,就會(huì)幸福一生呢。”我們?nèi)己颂液伺郎洗踩?。我卻無(wú)論如何不能安睡,就爬起來(lái),將桃核兒埋在院子角落的土里,想讓它在那里蓄著我的夢(mèng)。第二年春天的一個(gè)早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一個(gè)嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了是它:它競(jìng)從土里長(zhǎng)出來(lái)了!它長(zhǎng)得很委屈,是彎了頭,緊抱了身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái),瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會(huì)斷了去。它長(zhǎng)得很慢,一個(gè)春天,才長(zhǎng)上二尺來(lái)高,樣子也極委瑣。但我卻十分地高興:它是我的,它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。也就在這年里,我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上社會(huì),要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真了,人世原來(lái)有人世的大書(shū),我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性兒也一天一天地壞了,常常一個(gè)人坐著發(fā)呆,心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候,真是禍不單行,奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去,看著滿屋的混亂,想著奶奶往日的容顏,不覺(jué)眼淚流了下來(lái),對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。天黑的時(shí)候,在窗下坐著,一抬頭,卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)了:它竟然還在長(zhǎng)著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經(jīng)有院墻高了。弟弟說(shuō):那桃樹(shù)被豬拱折過(guò)一次,要不早就開(kāi)了花了。大家曾嫌它長(zhǎng)的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護(hù)著給它澆水??粗覙?shù),想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶,我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶,對(duì)不起我的小桃樹(shù)了。如今,它雖然長(zhǎng)得弱小,骨朵兒也不見(jiàn)繁,但一夜之間,花競(jìng)?cè)_(kāi)了呢??砷_(kāi)得太白了、太淡了,那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅?,沒(méi)有肉的感覺(jué),沒(méi)有粉的感覺(jué),像是患了重病的少女,蒼白白的臉兒,又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它,一只蝴蝶去飛過(guò)它??蓱z的小桃樹(shù)兒!雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風(fēng)了,雨了!我心里喊著我奶奶。我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來(lái),一樹(shù)的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見(jiàn)那樹(shù)兒的頂端,高高的一枝兒上,竟然還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來(lái)了,但它卻沒(méi)有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃樹(shù)啊!我該怎么感激你,你到底還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開(kāi)嗎?你開(kāi)得是灼灼的嗎?我親愛(ài)的,你那花是會(huì)開(kāi)得美的,而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的;我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒,對(duì)嗎? 11.第1段中說(shuō):“哦,我可憐的小桃樹(shù)兒!”作者認(rèn)為小桃樹(shù)的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)12.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)①人世原來(lái)有人世的大書(shū),我卻連第一行文字還讀不懂呢。②但它卻沒(méi)有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。13.文章多處寫(xiě)到“奶奶”,其作用是什么?(4分)14.作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。(2分)(二)蘭花的智慧從熱帶雨林到寒帶針葉林,從潮濕的海灘到干燥的高山草句,到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的蹤影。蘭花的種子十分細(xì)小,很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室,進(jìn)一步減輕了重量。憑借輕巧的身子,種子一出果莢就可以隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠(yuǎn)的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞,可以防止水分快速滲透。這樣,種子還可以借助水流、動(dòng)物皮毛等“走”到更遠(yuǎn)的地方。蘭花為了生存,使出渾身解數(shù),真可謂“詭計(jì)多端”。蘭花種子雖然練就了上乘輕功,卻沒(méi)有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小,以至于沒(méi)有空間來(lái)容納胚乳或子葉這類儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真茵拉上了關(guān)系,在種子萌發(fā)時(shí)依靠消化真菌的茵絲為自身生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。蘭花大多生長(zhǎng)在巖壁、樹(shù)干以及貧瘠的土壤上,這樣便可以減少與其他植物競(jìng)爭(zhēng),為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲(chóng)媒花,它們的花粉被打包成塊狀,不給傳粉者取食的機(jī)會(huì)?;ǚ蹓K同粘盤(pán)、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)會(huì)整個(gè)地粘在傳粉者身上,通過(guò)它們傳遞到下一朵的柱頭,這樣一來(lái)就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費(fèi)。蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣,如果蜜蜂不辨真假,鉆進(jìn)花中找蜜吃,就只能乖乖地為蘭花無(wú)償傳粉了;有的蘭花還會(huì)發(fā)出長(zhǎng)距離傳播的香甜氣味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然會(huì)主動(dòng)上門(mén)來(lái)充當(dāng)“信使”;有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲(chóng),當(dāng)雄性昆蟲(chóng)試圖與這些“雌蟲(chóng)”交配時(shí),傳粉工作就開(kāi)始了。高超的“騙術(shù)”,使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時(shí)卻不給傳粉者任何好處。還有些蘭花,沒(méi)有昆蟲(chóng)傳粉照樣可以開(kāi)花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭,它的花粉塊柄會(huì)向內(nèi)彎曲360176。,并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥(niǎo)足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖,并且還可以把那些吸引昆蟲(chóng)的“費(fèi)用”節(jié)省下來(lái),將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去,可謂一舉兩得。還可以列舉更多的例子來(lái)證明蘭花的智慧。與此同時(shí),人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長(zhǎng)久生存中得到些許啟迪呢? 15.指出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(2分)①蘭花種子雖然練就了上乘輕功,卻沒(méi)有獲得足夠的內(nèi)功。②蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。16.根據(jù)第2段文字,簡(jiǎn)要寫(xiě)出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個(gè)原因。(4分)17.“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)第4段至第7段文意,分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。(6分)18.從蘭花的生存中,你獲得了怎樣的啟示?(2分)三(20分)閱讀下面的文言文,完成19—22題。(一)村陌有犬為人所棄者。張?jiān)?jiàn)之,即收而養(yǎng)之。其叔父怒日:“何用此為?”將欲更棄之。元對(duì)日:“有生之?dāng)?shù),莫不重其性命。若天生天殺,自然之理。今為人所棄而死,非其道也。若見(jiàn)而不收養(yǎng),無(wú)仁心也?!笔甯父衅溲?,遂許焉。明年,犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之聲不已。張?jiān)种?,隨犬出門(mén),見(jiàn)叔父幾死。速延醫(yī)治之,不日而愈。自此,叔父視犬如親。(二)李家洼佃戶董某父死,遺一牛,老且跛,將鬻①于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵臥,牽挽鞭捶皆不起。村人聞是事,絡(luò)繹來(lái)視。忽鄰叟劉某憤然至,以杖擊牛日:“其父墮河,何預(yù)于汝?使隨波漂流,充魚(yú)鱉食,豈不大善!汝無(wú)故多事,引之使出,多活十余年,致其奉養(yǎng),病醫(yī)藥,死棺斂。且留此一墳,歲需祭掃,為董氏子孫無(wú)窮累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟②者何為?”蓋其父嘗墮深水中,牛隨之躍入,牽其尾得出也。董初不知此事,聞之大慚,自批其頰曰:“我乃非人!”急引歸。數(shù)月后,病死,泣而埋之。[注]①鬻(y249。)
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