20xx中小學(xué)德育工作先進(jìn)(編輯修改稿)
2024-11-04 13:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邵文庚 宋維潔 管秀東 李靜姝 曹德良 冷秀麗 王春燕夏鳳梅 宋雪林 張國(guó)平王傳龍 張玉芹 劉淑華 王玉鳳王兆發(fā) 辛淑寅馮友濤 李秀強(qiáng)孫毓英 徐愛(ài)華白增貴 孟繁權(quán)王淑華 王玉波寇麗英 李 利劉淑平劉云娟孫桂令 劉希令閆孝生 趙 利李永軍 唐淑春姜立珍 馬曉杰劉永臻 王學(xué)新付蕾羽 張連慶孫永鑫 董淑芬王興龍 趙學(xué)泉長(zhǎng)?？h（13）劉淑美孫悅君穆翠平李 清張 喆劉桂榮宋國(guó)英王洪艷蘭小日房仁敏畢冬梅王麗珍張圣之于 萍劉素柱 于淑英侯圣國(guó)唐連玉姚桂玲鄧淑娥董仕蓮于冬霜李紹明劉 娜劉 偉王靖然尹次強(qiáng)盛日山 王選鳳紀(jì)艷萍董遠(yuǎn)平牟景德呂永梅李俊芳韓曉軍王風(fēng)新郝 軍李文哲田家海徐 娟王連剛許洪科張君華徐本軒王 華喬春秀劉 晶邱雙紅崔偶如矯普明宋 云初 怡徐海銳呂淑平于長(zhǎng)凱孫世龍王德堂黃春蘭鄭玉敏鐘樹(shù)濤孫 萍衣鳳艷宋米糧趙景鳳劉景娟高海波李迎杰張金鳳李雪英唐增群呂桂波楊秀琴 王昀赟 梁 莉 宮海清 呂秀彥 徐淑芳 張 瑜呂永泉 王孝雷 孫景衛(wèi) 張勝華 孫希杰 李 山局屬學(xué)校（36）韓 旭 李延玲 馮 坤習(xí)海東 宋長(zhǎng)恩 余桂蓮 張桂丹儲(chǔ)慧芳孫偉清王 波翟慶辰周 華張 娥劉煜宏隋 洋黃 靜 王 麗路志祥畢向晴闞德云 于 晶叢 莉?qū)O 萍陳 卓 劉鴻杰 峰白亞光譚英歌 崔百惠安寶國(guó)莊 笙李花月 任中美李 麗閆 東張連玉郭第三篇：中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校 時(shí)間一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式量化評(píng)價(jià)學(xué)校自評(píng)30%教育局評(píng)價(jià)70%總評(píng)德育管理30分德育規(guī)劃6分學(xué)校德育規(guī)劃必須堅(jiān)持先進(jìn)的課改導(dǎo)向、規(guī)范科學(xué)，德育目標(biāo)要明確，分解有梯度、有階段、具體、合理；學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案具有針對(duì)性、導(dǎo)向性、可操作性；各德育職能部門(mén)計(jì)劃銜接配套，有可操作性。查閱資料現(xiàn)場(chǎng)觀察德育組織10分學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)健全、學(xué)生德育自主管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、德育管理制度完善；德育隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)合理，分工明確，要求具體，突出民主、自主管理特點(diǎn)；德育隊(duì)伍建設(shè)措施有效，有健全的工作、評(píng)價(jià)制度，能反映學(xué)校德育工作特色。德育環(huán)境8分校園周邊環(huán)境文明，對(duì)社區(qū)文化有積極影響；校園內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美，校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)小組建社富有特色，活動(dòng)內(nèi)容豐富；有穩(wěn)定的德育實(shí)踐基地。德育經(jīng)費(fèi)保障6分學(xué)校有專項(xiàng)德育工作經(jīng)費(fèi)，確保足額投入；德育經(jīng)費(fèi)使用合理、合法、有效。德育過(guò)程與方法35分德育規(guī)范15分能夠嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、政策、制度管理學(xué)校，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行法紀(jì)教育，注重師德教育，注重發(fā)揮全體教職員工的品德表率作用；課堂教學(xué)發(fā)揮主渠道作用，各學(xué)科均有機(jī)進(jìn)行思想道德教育；學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)富有特色；學(xué)生自我管理機(jī)制健全、有為，全員育人意識(shí)強(qiáng)；學(xué)校能夠利用后勤服務(wù)渠道實(shí)施育人。查閱資料現(xiàn)場(chǎng)觀察個(gè)別訪談德育活動(dòng)15分重大節(jié)日禮儀活動(dòng)形成常規(guī)，升旗儀式莊重規(guī)范，德育周、月、日常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有成效，經(jīng)常開(kāi)展各種形式的主題德育活動(dòng)；校外實(shí)踐具有計(jì)劃性和成效性；有家訪、信訪、電話訪制度，材料齊全，工作有效，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不少于2次/年，家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展；經(jīng)常開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，定期舉辦心理健康講座。德育科研5分學(xué)校有專人負(fù)責(zé)德育科研的領(lǐng)導(dǎo)工作，有計(jì)劃組織德育科研培訓(xùn)和研究；德育研究?jī)?nèi)容具體，具有針對(duì)性；研究成果對(duì)實(shí)踐工作有指導(dǎo)作用；學(xué)校能夠運(yùn)用德育評(píng)價(jià)結(jié)果改進(jìn)工作，檔案整理規(guī)范有序；學(xué)校能夠定期進(jìn)行德育工作自查，定期向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展。查閱資料現(xiàn)場(chǎng)觀察個(gè)別訪談德育效果35分校風(fēng)校貌8分校園環(huán)境教育性強(qiáng)，凸顯“以人為本，德育為先”理念，學(xué)校形成正確輿論導(dǎo)向；政治思想氛圍濃厚，學(xué)校形成強(qiáng)大的凝聚力。查閱資料個(gè)別訪談問(wèn)卷調(diào)查師生品德12分教職員工無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象；學(xué)生文明有禮，學(xué)習(xí)、生活行為規(guī)范，違紀(jì)率低，犯罪率為零；學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。社會(huì)評(píng)價(jià)8分教職工在社會(huì)上形象好，學(xué)生受家庭、社會(huì)好評(píng)；上級(jí)及有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校工作評(píng)價(jià)高，家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校工作反映好。優(yōu)化創(chuàng)新7分縱向比較，進(jìn)步明顯；橫向比較，地位上升。德育工作創(chuàng)新性強(qiáng)、示范性強(qiáng)，富有特色。總 分：備注：一等為90—100分，二等為80—89分，三等為60—79分，四等為60分以下。第四篇：中小學(xué)德育工作【中小學(xué)德育工作②】□杭州市扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育工作取得新成效□寧波市“四個(gè)力求”貫徹落實(shí)全省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神 □杭州西湖區(qū)以“育人八法”為載體打造青少年德育品牌 □衢州柯城區(qū)“三個(gè)引領(lǐng)”扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育工作 □衢州二中創(chuàng)新育人工作爭(zhēng)創(chuàng)德育新標(biāo)桿杭州市扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育工作取得新成效杭州市認(rèn)真抓好省委、省政府《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見(jiàn)》和全省會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，積極采取有力舉措，努力改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作。一、迅速開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作電視電話會(huì)議，市委常委、宣傳部長(zhǎng)翁衛(wèi)軍、副市長(zhǎng)陳紅英就認(rèn)真貫徹落實(shí)全省會(huì)議精神和葛慧君部長(zhǎng)重要講話精神提出明確要求、進(jìn)行具體部署。市委宣傳部召開(kāi)部務(wù)會(huì)議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。市教育局召開(kāi)全市德育指導(dǎo)小組會(huì)議。市教育系統(tǒng)召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，專題學(xué)習(xí)、傳達(dá)、解讀
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