20xx北京課改版語文七下第3課夏感(編輯修改稿)
2025-01-13 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個過程？請找 出相關(guān)的詞語。 ? 學(xué)生回答：草，樹，蟬，陽光，遠(yuǎn)處的山，天上的云，麥浪。 ? 出示相對應(yīng)自然景物圖片，讓學(xué)生形象感知具有特征性季節(jié)性的景物 ? 師引導(dǎo)學(xué)生研讀本段寫法（對比手法，比喻，擬人等修辭手法） 3. 朗讀第三自然段，多媒體顯示問題： 第二自然段運(yùn)用比喻、擬人等手法寫出了夏天緩緩而來的過程，那么第三自然段又是如何描 繪夏天的色彩呢？ 演示一組農(nóng)作物圖片：高粱 —— 赤紅，玉米 —— 金黃。讓學(xué)生對夏天的色彩有直觀的感覺。 ? 師引導(dǎo)學(xué)生仿照第二段的方法，研讀本段寫法（對比手法，比喻，擬人等修辭手法） 第四自然段（要求讀出“緊張急促”的感覺）多媒體顯示問題： ? 第二、三自然段寫的是夏天的自然景物，夏天還應(yīng)該有人的活動，在第四自然段中，作者為我們展現(xiàn)了一派農(nóng)忙景象。想一想，他們是怎么忙的？忙到什么程度？文字表達(dá)上有什么特點(diǎn)？ ?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1