【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 優(yōu)勢(shì)的前提下，努力提高市示范、普高、一次性合格3個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)力，尤其是普高升學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到70%。三、全面落實(shí)課程政策端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門(mén)頒布的有關(guān)政策精神，按課程計(jì)劃制定課表，開(kāi)足、開(kāi)全規(guī)定課程，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。重視音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué)；加強(qiáng)國(guó)防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識(shí)和預(yù)防流行病教育；積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)；重視校本課程的研究和開(kāi)發(fā)，利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手，開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的校本課程。要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。本學(xué)期重點(diǎn)工作：（1）體育：課外體育活動(dòng)啟動(dòng)。（2）音樂(lè)：組織并培訓(xùn)一個(gè)特色樂(lè)隊(duì)。（3）美術(shù)：文化衫設(shè)計(jì)制作展覽。（4）科技：傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示。（5）心理：舉辦一期講座。（6）環(huán)境：辦一期專題教育展板。四、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)應(yīng)該包括教師的教授常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)兩個(gè)方面。（一）教師教授常規(guī)管理序號(hào)項(xiàng)目重點(diǎn)目標(biāo)考評(píng)辦法1備課在個(gè)人鉆研、集體備課基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教案。按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)備好常規(guī)課。檢查教案本2上課落實(shí)課堂學(xué)習(xí)常規(guī)消滅學(xué)生鬧堂、睡覺(jué)、分神現(xiàn)象?？锤刹垦蔡糜涊d3作業(yè)及測(cè)試①題目精，批閱細(xì)，講評(píng)及時(shí)②嘗試分層作業(yè)，分層測(cè)試①作業(yè)及測(cè)試效益高②消滅不做作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象檢查作業(yè)本、測(cè)試卷4課外輔導(dǎo)培優(yōu)補(bǔ)差每周有落實(shí)。學(xué)生評(píng)價(jià)5期中期末調(diào)考組考、監(jiān)考嚴(yán)密認(rèn)真學(xué)生無(wú)提前交卷、無(wú)作弊。學(xué)生評(píng)價(jià)6質(zhì)量分析圍繞教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思性研究有反思目標(biāo)、案例、分析、互評(píng)交流。檢查《自修—反思報(bào)告冊(cè)》7備課組建設(shè)充分發(fā)揮“同伴互助，名師引領(lǐng)”作用，統(tǒng)一教案、作業(yè)、測(cè)試。縮小班際教學(xué)質(zhì)量差距?？雌诮K調(diào)考成績(jī)8教研組建設(shè)自主組織一次全校性活動(dòng)。（時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)籌）活動(dòng)氛圍濃厚。教研組期終互評(píng)（二）學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面，其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課，建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范，減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺(jué)、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等10種現(xiàn)象。（三）九年級(jí)教學(xué)管理1．復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課研討。2．命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題，原創(chuàng)2套/人。3．月考。做好命題、閱卷及分析工作，診斷到位并整改到位。4．學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生，找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”，落實(shí)“治薄責(zé)任制”。五、努力提高服務(wù)水平教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)本職崗位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。功能室管理人員（實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室）要健全管理臺(tái)帳，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作，隨時(shí)經(jīng)得起突擊性檢查。同時(shí)積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求，提高各功能室的使用率認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級(jí)月考工作。做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)、發(fā)放和管理工作。超前計(jì)劃，做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)（課表、作息時(shí)間表、鈴聲）；及時(shí)通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及全體教職工。保存、整理好日常工作資料檔案。按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。增強(qiáng)保密意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，保持零事故記錄。第四篇：教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃下學(xué)期大峪二中教務(wù)處20132014學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深化素質(zhì)教育的實(shí)施，強(qiáng)化規(guī)范管理，增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力完成下達(dá)目標(biāo)，全力提高課堂教學(xué)效率，努力抓好教育常規(guī)工作，積極構(gòu)建平安和諧校園，使教務(wù)處真正成為教師教學(xué)的歸宿。二、工作目標(biāo)，努力構(gòu)建高效課堂。，努力提升教師綜合素質(zhì)。，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、主要措施（一）教學(xué)工作1．完善規(guī)章制度，嚴(yán)格課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規(guī)定課程，規(guī)范各種程序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度，及時(shí)反饋教學(xué)相關(guān)問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。2．強(qiáng)化目標(biāo)管理。各教研組、各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)。3．強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理（1）繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度。對(duì)于教師備課和聽(tīng)課以及作業(yè)批改每學(xué)期檢查不少于四次，及時(shí)反饋教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)常規(guī)制定、實(shí)施和質(zhì)量進(jìn)行調(diào)控和督查，使備、教、改、輔、考等工作及時(shí)到位。（2）積極開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，普通教師本學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少15節(jié)，詳細(xì)記錄聽(tīng)課細(xì)節(jié)，寫(xiě)好評(píng)析，及時(shí)與講課教師交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課，尤其是對(duì)個(gè)別短板學(xué)科集中聽(tīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（3）重點(diǎn)做