【總結】課題2首屆諾貝爾獎頒發(fā)課型新授課教學目標1.了解新聞的寫作特點,明確新聞結構的五部分。2.分析課文,把握新聞的結構和要素。通過朗讀課文,體會新聞語言準確、簡潔的特點。3.開拓學生的視野,引導學生多多關注國際國內(nèi)時事,做生活中的有心人。重點難點1.分析課文,把握新聞的結構和要素。2.通過朗讀
2024-12-08 19:45
【總結】拙政園獅子林網(wǎng)獅園留園——觀云峰滄浪亭蘇州的園林,以典雅淡樸、小巧玲瓏著稱。自古就有“江南園林甲天下,蘇州園林冠江南”之說。據(jù)說,在明清兩代,蘇州的私家園林多達200處。蘇州園林面積較小,一般在10畝以內(nèi),大的也不過幾十畝,并處處入畫,移步換景,引人入勝,給人以“
2024-11-19 18:04
【總結】部編版八年級上冊語文第五單元第18課《蘇州園林》同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、理解運用。(共22題;共95分) 1.(2分)本文《人民英雄...
2025-04-05 03:54
【總結】部編版八年級上冊語文第五單元第18課《蘇州園林》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、理解運用。(共22題;共109分) 1.(4分)找出下列...
2025-04-05 04:05
【總結】蘇州園林教學目標:1、整體感知課文內(nèi)容,了解蘇州園林的特點,理清說明順序。2、學習本文運用多種說明方法說明事物,體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學生熱愛中國古老園林的感情。教學重點:1、理清課文思路,把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序。2、揣摩語句,理解句子豐富的內(nèi)涵,體會本文的語言特色。教學難
2024-12-05 09:31
【總結】教學目標:1、整體感知課文內(nèi)容,了解蘇州園林的特點,理清說明順序。2、學習本文運用多種說明方法說明事物,體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學生熱愛中國古老園林的感情。教學重點:1、理清課文思路,把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序。2、揣摩語句,理解句子豐富的內(nèi)涵,體會本文的語言特色。教學難點:1、
2024-12-03 09:21
【總結】《蘇州園林》·同步練習1.給下列形近字注音、組詞。()榭()謝() ?。ǎ╄b()簽()()沼()昭() ?。ǎ┽郑ǎ┱希ǎǎ┽荆ǎ┭常ǎ 。ǎΓǎ┧N()123
2024-11-28 02:28
【總結】導入新課上有天堂,下有蘇杭。大家一起來欣賞游覽蘇州園林的視頻,以及相關圖片。蘇州園林蘇州園林四大名園的美景宋代滄浪亭元代獅子林明代拙政園清代留園蘇州園林平面示意圖學習目標知識與能力:1、積累“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其
2025-06-12 12:13
【總結】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱,代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空薔
2025-06-21 04:39
2025-06-21 04:08
【總結】生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。-羅曼·羅蘭下有蘇杭上有天堂留園獅子林網(wǎng)師園退思園拙政園作為蘇州人的葉圣陶認為蘇州園林有一種怎樣的美?學習目標?1、了解說明文的基本知識。?2、了解作者及生字詞。
2025-06-14 17:00
2025-06-14 17:30
2025-06-12 12:14
【總結】13、蘇州園林教學目標:1、整體感知課文內(nèi)容,了解蘇州園林的特點,理清說明順序。2、學習本文運用多種說明方法說明事物,體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學生熱愛中國古老園林的感情。教學重點:1、理清課文思路,把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序。2、揣摩語句,理解句子豐富的內(nèi)涵,體會本文的語言特色。
2024-11-20 02:38
【總結】蘇州園林是我國各地園林的標本,因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹
2024-12-08 11:15