高校邦軍事理論答案(編輯修改稿)
2024-11-04 12:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：1 多選在大學(xué)中學(xué)習(xí)有兩個(gè)目的bc ，為出社會(huì)做努力 ，領(lǐng)悟智慧 ，整合資源 ，整到精確 2 多選人生用三道來(lái)形容是abc 3 多選人妖報(bào)的四重恩abcd 4 單選樹(shù)立正確的金錢觀應(yīng)該c ，不奢侈 ，不用錢 5 多選溝通是一種怎么樣的交往方式abc 6 多選人際溝通的三要素bcd 7 多選如何改善自己的溝通品質(zhì)ac 8 單選鬼谷子道場(chǎng)中一個(gè)重要的文化d 三： 1 多選宋江為武松做的三件事是abc 2 單選關(guān)于“封一人而安天下”的謀略，封的是誰(shuí)？a 3 多選如何才能有效的帶動(dòng)隊(duì)伍abcd 4 多選梁山好漢成功的模式是abcd 5 單選三點(diǎn)看人，下面是其中的要素的是b 6 多選雙方長(zhǎng)期，穩(wěn)定交往的基礎(chǔ)是bcd ——可用 知道對(duì)方缺點(diǎn)——可控 7 單選盧俊義上梁山是因?yàn)閎 8 單選一個(gè)人要做大事,首先從自己應(yīng)該做什么c ，擁有足夠的淵博知識(shí) ，鞏固地位 9 單選面對(duì)測(cè)試我們要記得c 10 單選宋江在面對(duì)沖突是采取的策略是a 四： 1 多選人的四種思維類型，以下包括bc 2 單選孫權(quán)的成功之處在于b 3 單選諸葛亮在《隆中對(duì)》中的策略方法，采取的創(chuàng)新方法是a 4 多選道是問(wèn)題的本質(zhì)，是謀略的根據(jù)地，如何悟道abcd 5 多選通過(guò)事例，得出競(jìng)的概念，以下包括ab 6 單選通過(guò)事例的解說(shuō)，對(duì)于原則的特點(diǎn)是c 7 多選諸葛亮為劉備設(shè)計(jì)了哪些步驟達(dá)到最終目標(biāo)abcd 、益 8 多選實(shí)際操作中，步驟開(kāi)發(fā)的要領(lǐng)abc 9 多選通過(guò)陳子昂賣字的故事，得出他賣字的四種假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)是abcd 10 多選通過(guò)案例，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在具體實(shí)施教授的生日會(huì)時(shí)步驟是abd 第三篇：2016高校邦職業(yè)生涯規(guī)劃答案第一章檢測(cè)【多選題】機(jī)遇事件學(xué)習(xí)理論有哪些觀點(diǎn)？ A 追求的目標(biāo)是創(chuàng)造更令人滿意的生活 B 鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)行探索活動(dòng) C 充分利用偶然事件帶來(lái)的好處 D 推動(dòng)終身學(xué)習(xí)【多選題】大學(xué)教育的價(jià)值是什么？ A 豐富知識(shí) B 完善人格 C 為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)【多選題】大學(xué)生活的終點(diǎn)是？ A 挖掘自身的能力素質(zhì) B 完善自身的人格 C 了解用人單位的真實(shí)需求 D 將自身能力與企業(yè)需求進(jìn)行對(duì)接【單選題】以下哪種不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟？ D 找一份好工作 第二章檢測(cè)【單選題】影響活動(dòng)效果的基本因素是？ D 能力【多選題】以下哪些屬于生涯價(jià)值？ A 獨(dú)立自主 B 成就滿足 C 安全穩(wěn)定 D 工作環(huán)境【多選題】以個(gè)人能量的集中指向?yàn)橐罁?jù)分為哪兩種類型？ A 內(nèi)傾 B 外傾【多選題】自我探索與職業(yè)匹配的方法有哪些？ B 通過(guò)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提升內(nèi)容性技能 C 通過(guò)學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)提升功能性技能 D 通過(guò)對(duì)職業(yè)目標(biāo)和職場(chǎng)的了解提成適應(yīng)性技能 第三章檢測(cè)【單選題】生涯人物訪談?dòng)心男┳饔茫? A 幫助了解職場(chǎng)各種行業(yè)的環(huán)境與文化【多選題】職業(yè)分類有哪些？ A 農(nóng)林牧副魚 B 各類專業(yè)技術(shù)人員 C 辦事人員與有關(guān)人員 D 商業(yè)與服務(wù)業(yè)人員【多選題】這個(gè)故事中的工作獲得者為何會(huì)抱怨這份“最好的工作” A 與自己一直生存的城市氣候不同 B 太忙碌【多選題】職場(chǎng)中技能有哪些方面？ A 內(nèi)容性技能 B 功能性技能 D 適應(yīng)性技能 第四章檢測(cè)【多選題】成功就業(yè)的核心內(nèi)容是什么？ A 理想職業(yè)與自身能力是否匹配 B 一個(gè)合適的機(jī)會(huì) C 最終獲得工作機(jī)會(huì)【單選題】大二的職業(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)是？ B 拓展自己的職業(yè)地平線【多選題】在職研究生分為哪兩種？ A 只有學(xué)位沒(méi)有學(xué)歷 B 既有學(xué)位也有學(xué)歷【單選題】職業(yè)決策的決定性內(nèi)容是？ A 職業(yè)目標(biāo) 第五章檢測(cè)【多選題】職業(yè)發(fā)展資源有哪些方面？ A 自我所存在的資源 D 外部資源【多選題】大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)與能力? A 具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí) B 溝通協(xié)調(diào)能力 C 人際關(guān)系能力 D 抗挫折能力【多選題】自我所存在的資源又分為哪些方面呢？ A 流體素質(zhì) C 晶體素質(zhì)【單選題】考研是一種職業(yè)目標(biāo)嗎？ B 不是 第六章檢測(cè)【單選題】以下哪種不屬于企業(yè)的招聘渠道？ D 打電話詢問(wèn)【單選題】簡(jiǎn)歷和求職信最直接的作用是？ B 獲得面試的機(jī)會(huì)【多選題】面試前要做哪些準(zhǔn)備？ A 資料和材料的準(zhǔn)備 B 可能遇到的問(wèn)題的準(zhǔn)備 C 基本禮儀的準(zhǔn)備 D 心理方面的準(zhǔn)備【單
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