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正文內(nèi)容

[哲學(xué)]軍事理論試題及答案(編輯修改稿)

2025-02-04 19:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 卻由于種種原因,精神文明建設(shè)相對(duì)滯后了。這其中,人們對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化的理解出現(xiàn)了傾斜。在很多人眼中,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化已經(jīng)凌駕于國(guó)防現(xiàn)代化之上了。但事實(shí)上,國(guó)防現(xiàn)代化是國(guó)民經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展的前提,失去了國(guó)防現(xiàn)代化,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化是不協(xié)調(diào)的,是隨時(shí)都有可能被別 人剝奪的。因而,加強(qiáng)已經(jīng)被淡化的國(guó)防素質(zhì)教育就成為了國(guó)家精神文明建設(shè)的重中之重。 不可否認(rèn),二十一世紀(jì)國(guó)家之間的較量是以綜合國(guó)力為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為先導(dǎo)??墒俏覀円矐?yīng)該看到,當(dāng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)候,極端的較量形式就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)極端的較量形式就是戰(zhàn)爭(zhēng)!當(dāng)今的中國(guó),安全隱患不可謂不多。南沙群島被東南亞小國(guó)強(qiáng)占,臺(tái)灣問題尚未解決,中日東海問題和釣魚島爭(zhēng)端 也日益升級(jí)。特別值得注意的是,西方超級(jí)大國(guó)在前蘇聯(lián)已經(jīng)解體俄羅斯日漸衰微的情況下,把中國(guó)看成是其二十一世紀(jì)稱霸世界的最大障礙,開始以各種手段遏制中國(guó)的發(fā) 展。可以說,現(xiàn)在我國(guó)的國(guó)防形式不容樂觀,表面上的歌舞升平實(shí)際掩藏著波濤洶涌。 什么是大國(guó)外交?那是以實(shí)力為基礎(chǔ)進(jìn)行的國(guó)家之間的較量。沒有實(shí)力就沒有外交地位。在世界史上沒有見到過任何一個(gè)國(guó)家在沒有實(shí)力的情況下卻擁有很高的國(guó)際地位。國(guó)際地位不是天生的,是要靠自己的努力去爭(zhēng)取的。當(dāng)然,現(xiàn)在的中國(guó)并非沒有意識(shí)到這一點(diǎn),我們的國(guó)家每年都投入大量的資金支持國(guó)防建設(shè)。但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。國(guó)防不僅僅是國(guó)家和軍隊(duì)的事情,也是每一個(gè)中國(guó)人的事情??梢哉f,每一個(gè)中國(guó)人都是國(guó)防力量的有機(jī)組成部分。 那么,作為未來中國(guó)的高級(jí)知識(shí)分子的高校大學(xué)生應(yīng)該為國(guó)防做點(diǎn)什么?很明顯,中國(guó)有一支相對(duì)強(qiáng)大的軍隊(duì),暫時(shí)還用不著高校大學(xué)生去扛槍。但高校大學(xué)生卻并不是沒有事情可做,而且他們?cè)撟龅氖虑檫€很重要。一個(gè)國(guó)家,知識(shí)分子是國(guó)防力量至關(guān)重要的組成部分。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天的高校大學(xué)生就是明天的高技術(shù)兵種之優(yōu)秀戰(zhàn)士。隨著時(shí)代的前進(jìn),今天的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)是科技和知識(shí)的較量,最終體現(xiàn)為人才的較量,而高校大學(xué)生就是高技術(shù)人才隊(duì)伍的主體。因而我們必須注意到,高校大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一種對(duì)國(guó)防力量的加強(qiáng)。但是,僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)那是不夠的 ,在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我們應(yīng)該注意到對(duì)高校大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的加強(qiáng),這就涉及到了國(guó)防素質(zhì)教育。國(guó)防素質(zhì)教育當(dāng)然包括知識(shí)的積累,失去了知識(shí)的人自然就不是國(guó)防要素了??墒菄?guó)防素質(zhì)教育包括的不僅僅是知識(shí)的積累,還有國(guó)防意識(shí)的提升。責(zé)任感和使命感在其中起著重要的作用。而這,恰恰又是精神文明建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。 關(guān)于國(guó)防意識(shí)的提升這個(gè)精神文明建設(shè)的重點(diǎn),其關(guān)鍵就在于憂患意識(shí)。一支沒有憂患意識(shí)的軍隊(duì)是注定要被消滅的,一個(gè)沒有憂患意識(shí)的民族是注定要被侵略的,而一個(gè)沒有憂患意識(shí)的高校大學(xué)生更是不適應(yīng)二十一世紀(jì)
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