【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寧： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。軒兒： 所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合：下面請(qǐng)大家一起唱《愛(ài)把愛(ài)傳遞》 軒兒： 下面先有請(qǐng)實(shí)習(xí)老師總結(jié)。合：主題班會(huì)到此結(jié)束。小寧： 感謝各位老師領(lǐng)導(dǎo)，參加我們此次的班會(huì)。下面請(qǐng)班主任總結(jié) 軒兒：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。數(shù)七1223445670、7899101112131141516161718181920210……第五篇：高一主題班會(huì)記錄(共9篇)篇一：主題班會(huì)活動(dòng)記錄表 高級(jí)中學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄表班級(jí)： 高一 七班 填表時(shí)間：20131012 《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》說(shuō)明每學(xué)期，每位班主任組織4次主題班會(huì)，其中1次要進(jìn)行展示，同時(shí)上交4份《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》，學(xué)期末德育處給予考核?！吨黝}班會(huì)活動(dòng)記錄表》上交時(shí)間是：活動(dòng)結(jié)束后第三天將此表和所有電子文字和ppt一起傳給德育處備案。主題活動(dòng)的內(nèi)容有：安全教育、法制教育、感恩教育、民族團(tuán)結(jié)教育和三項(xiàng)專題教育（環(huán)保、毒品、艾滋）。每次主題班會(huì)活動(dòng)前，請(qǐng)班主任通知德育處或分校校長(zhǎng)。同時(shí)，如果班主任感覺(jué)學(xué)生準(zhǔn)備充分、主題活動(dòng)形式新穎，那么，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)后的通訊報(bào)道，并交德育處陳卜元老師處。所有主題班會(huì)，請(qǐng)班主任提前通知學(xué)生進(jìn)行充分準(zhǔn)備。主題班會(huì)開始前，活動(dòng)負(fù)責(zé)人或小組要在黑板上書寫醒目標(biāo)題的同時(shí)，還要安排照相的同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，每班除了要挑選4張活動(dòng)照片（擬定名稱）外，要有23篇活動(dòng)感受或收獲（電子版或紙制）與活動(dòng)記錄表一同上交德育處。每次主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，班主任在上交主題活動(dòng)資料的同時(shí)，還要把主題活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫在《班主任手冊(cè)》上。篇二：高一三班主題班會(huì)記錄 高一、三班主題班會(huì)題 目：珍愛(ài)生命之安全意識(shí)教育 時(shí)間：2013年11月11日主持人：趙博文 地點(diǎn)：高一、三班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任（53人）班會(huì)內(nèi)容：主持人：尊敬的老師，各位同學(xué)，你們好！此次班會(huì)主要主題是珍愛(ài)生命，加強(qiáng)安全意識(shí)。從主題可以看出，我們強(qiáng)調(diào)的就是安全，如飲食安全，交通安全等。下面我們將圍繞這個(gè)主題進(jìn)行討論。高科同學(xué)：我認(rèn)識(shí)一位女士，他非常喜歡吃麻辣燙，當(dāng)然這不是壞事，但由于他常去的地方并不衛(wèi)生，因此在一次偶然的醫(yī)院檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有大量寄生蟲，最后不得不住院治療（同學(xué)聽(tīng)的很驚奇）。很多同學(xué)都喜歡麻辣燙，這本來(lái)不是什么壞事，但很多賣麻辣燙的小攤往往衛(wèi)生難以保證，特別是在麻辣燙生意好的時(shí)候，往往食物半生不熟就被食用，就會(huì)造成我說(shuō)的那位女士的問(wèn)題，希望總吃麻辣燙的同學(xué)去醫(yī)院查查哦（同學(xué)笑）。馬良同學(xué)：現(xiàn)在mpmp4已經(jīng)很多同學(xué)、成年人的常用之物，很多時(shí)候都是在公共場(chǎng)合使用，而有些公共場(chǎng)合存在一些不安全因素，典型的地方就是馬路。懷揣mp3，帶著耳塞過(guò)馬路也是我們?？吹?，但安全問(wèn)題就出來(lái)了，我們耳朵被耳塞檔住了，聽(tīng)不到車子的喇叭聲，橫穿馬路很容易被汽車撞到。我就親眼看到，一個(gè)初中生自認(rèn)為很瀟灑地邊聽(tīng)mp3邊走路，結(jié)果被拐彎的車掛倒了，所以在我們聽(tīng)歌的時(shí)候，特別是用mp3的時(shí)候，一定要注意場(chǎng)合。李聞錚同學(xué)：現(xiàn)在一般家里都有煤氣，用起來(lái)很方便，但如果在忙碌的時(shí)候忘記關(guān)掉他，就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。我在假期的時(shí)候就時(shí)常幫家里人作點(diǎn)飯，有一次因?yàn)榻与娫捑屯涥P(guān)掉煤氣了，幸虧有人回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，不然我真就因?yàn)榇螂娫挾鴨拭?。姜霽月同學(xué)：安全涉及到很多方面，我這里可以給大家說(shuō)幾個(gè)小常識(shí)，一般家里的菜刀都用來(lái)切肉、菜之類的，當(dāng)然也會(huì)用來(lái)切水果，這時(shí)就要注意了，如果你的刀剛切完肉，在切水果前一定要清洗一下，否則的話很可能因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西而引發(fā)疾病哦。主持人：感謝上述幾位同學(xué)給大家講的關(guān)于安全方面應(yīng)注意的問(wèn)題，從大家講的可以看出，安全在大家生活的每個(gè)地方都有體現(xiàn)，象防火、防盜、防搶、行走、飲食、睡覺(jué)等等，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就不會(huì)碰到那些使我們受傷的事情，如果大家都作到這一點(diǎn)，我們這次班會(huì)的目的也就達(dá)到了。下面有請(qǐng)我們的班主任老師做一下本次班會(huì)的總結(jié)。班主任：從今天的班會(huì)結(jié)果來(lái)看還是很成功的，同學(xué)們都對(duì)日常生活中一些比較隨便的問(wèn)題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，這還不夠，我們不僅自己對(duì)安全要有新的認(rèn)識(shí)，還要帶動(dòng)身邊的人，提醒他們，在日常生活中碰到的安全問(wèn)題，使大家能開開心心、健健康康地生活、學(xué)習(xí)和工作。主持人：同學(xué)們，我們正值人生的黃金時(shí)期，我們還要為高考、為前途打拼。我們一定要提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，不能因安全問(wèn)題而更喪失美好前程，主我們關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安！最后我宣布高一、三班此次安全教育班會(huì)到此結(jié)束。篇三：高中班會(huì)記錄 高中主題班會(huì)記錄這是我為高一學(xué)生開的一節(jié)班會(huì)課，課前他們剛剛經(jīng)歷了期中考，班會(huì)課效果很好，下面是對(duì)這次班會(huì)課的記錄：一、主題：幫幫我二、主旨思想：相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自信對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，探討問(wèn)題的解決方式。三、班會(huì)對(duì)象：全班同學(xué)（從初中升上高中的新生，彼此之間不是很了解）四、班會(huì)材料：準(zhǔn)備一些白紙五、班會(huì)流程我先總結(jié)一下近期的學(xué)習(xí)與生活，說(shuō)說(shuō)自己在工作中遇到的煩惱與困難，讓自己與學(xué)生拉近距離。發(fā)言完后，讓個(gè)別學(xué)生幫助自己，說(shuō)說(shuō)用什么方法可以幫助我。然后我自己發(fā)表意見(jiàn)，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，自己會(huì)唱歌鼓勵(lì)自己，主要的歌曲是《我相信》楊培安。發(fā)白紙給學(xué)生，讓學(xué)生們?cè)诎准埳?，寫寫從初中升上高中以?lái)自己的煩惱，困惑或者不自信等心情話語(yǔ)（對(duì)學(xué)生的要求是：要真誠(chéng)對(duì)待自己，好好地書寫）學(xué)生們寫完后，讓他們將白紙收起來(lái)，白紙上不用寫自己的名字。收白紙時(shí)，注意不同組別地收取。再將白紙放下去，確保每個(gè)學(xué)生沒(méi)有拿到自己的紙張。拿到紙張后，同學(xué)們認(rèn)真面對(duì)紙張上的心情話語(yǔ)。（這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們比較驚奇，因?yàn)樗麄円詾榘准埥黄饋?lái)后是給老師批閱的，而不知道白紙寫好后，是要發(fā)下去給其他同學(xué)看，并為自己提出解決辦法。）同學(xué)們通過(guò)書寫的方式，認(rèn)真地為其他同學(xué)解答疑問(wèn)或者提出解決辦法。在這環(huán)節(jié)中，學(xué)生們都非常真誠(chéng)同時(shí)他們也對(duì)班里的同學(xué)有所認(rèn)識(shí)和了解。是一次不錯(cuò)的心靈對(duì)話將解答后的白紙?jiān)俅蔚氖丈蟻?lái)。交給老師。老師再給白紙進(jìn)行批閱?？偨Y(jié)。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)剛才這個(gè)活動(dòng)的看法。老師總結(jié):從這些紙張中，老師看到大家都很有愛(ài)心，很真誠(chéng)，懂得關(guān)心和幫助別人，并為他人提出自己的方法和意見(jiàn)。我們是一個(gè)相親相愛(ài)的團(tuán)體，要自信面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。大家在學(xué)校中要做到愛(ài)護(hù)他人，同樣在家里也別忘了多關(guān)愛(ài)自己的家人。班會(huì)課反思：這次課，讓我受益匪淺。這次課讓整個(gè)班增強(qiáng)了凝聚力，大家懂得了要相親相愛(ài)，相互幫忙。想這個(gè)主題的初衷是，學(xué)生們從初中升上高中，從開學(xué)到期中考，并不是很了解班上的同學(xué)，加上期中考后，很多同學(xué)在心里上有所失落，部分同學(xué)會(huì)為成績(jī)而苦惱。考試后的煩惱與焦慮是比較多的。但是同學(xué)們一般不敢在班里當(dāng)眾說(shuō)出來(lái)自己的心聲，所以通過(guò)書寫的方式，可以讓學(xué)生們輕松地抒發(fā)自己的心情，還可以認(rèn)真地審視自己。將紙張收起來(lái)后，我的心情也是很激動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮握媲械牧私獾阶约旱膶W(xué)生，他們的心路歷程是怎樣的。也讓我對(duì)每個(gè)同學(xué)的性格有了一個(gè)摸底，對(duì)日后的工作也是很有益處的。高一新生比初中生更理智些，但也是需要?jiǎng)e人的關(guān)心與幫助的。這次班會(huì)能順利成功的進(jìn)行，原因是同學(xué)們都比較聽(tīng)話而且很配合工作。這次主題班會(huì)課讓大家的距離拉近了，整個(gè)班將在和諧中生活與學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次難忘的主題班會(huì)。篇四：高一主題班會(huì)教案2 我自信。我快樂(lè)。教學(xué)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信心的重要性，了解自信者的表現(xiàn)，掌握建立自信的方法。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握建立自信的方法。教學(xué)方法：講授、和演示相結(jié)合。教學(xué)教具：多媒體教學(xué)。班會(huì)緣由：部分學(xué)生對(duì)自己的人生價(jià)值模糊，對(duì)自己的人生缺乏信心，缺少追求美好人生的拼搏感。班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)的開展，使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，找到人生自信的支撐點(diǎn)，從而在人生的道路上闊步前行。班會(huì)程序及內(nèi)容：【教師】：同學(xué)們好！今天我們要講的班會(huì)主題是“我自信。我快樂(lè)?！薄窘處煛浚豪蠋熤劳瑢W(xué)們所在的班級(jí)是高一（1）班，是xxx高一理科重點(diǎn)班，相對(duì)于其他班級(jí)而言，是比較有優(yōu)勢(shì)的，同學(xué)們也會(huì)信心滿滿，但是不乏有灰心的時(shí)候，沒(méi)信心的時(shí)候，如是同學(xué)與同學(xué)間的較量，不可能永遠(yuǎn)是王者。今天的課題，可能部分同學(xué)會(huì)覺(jué)得，不是很有特色，但是仔細(xì)思考，其實(shí)還是很有意義的?！窘處煛浚阂?yàn)?，在人的一生中，未必?huì)一直一帆風(fēng)順，總有挫折，若是失意的時(shí)候，我們會(huì)是怎么個(gè)心態(tài)？每個(gè)人在自己心里打桿稱，是否自己自信？同學(xué)們夠自信么？【學(xué)生】：?【教師】：現(xiàn)在進(jìn)入主題，“我自信。我快樂(lè)?！薄窘處煛浚翰シ舙pt，走向成功的鑰匙—自信【教師】：首先讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下自信的你。自信是什么呢？【學(xué)生】：?【教師】：自信—就是要從點(diǎn)滴的進(jìn)步開始。自信—就是要正視自己的缺點(diǎn)并勇于改正。自信—就是要為自己鼓掌加油。自信—就是勇敢地面對(duì)失敗，百折不撓。自信—就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在人生的旅途上不斷閃光。自信—就是信任自己，對(duì)自身發(fā)展充滿希望。自信—就是信任自己,自信心有多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。讓同學(xué)們一起朗讀?！緦W(xué)生】：? 【教師】：說(shuō)一則自信的小故事，激勵(lì)學(xué)生?！緦W(xué)生】：?【教師】：心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)，心理學(xué)家再將蓋走，跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？跳蚤再也跳不出杯子了。因?yàn)樗鼛状螞](méi)有跳出杯蓋后，便失去了信心，也沒(méi)有了當(dāng)初那種積極進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力，最終還是失敗了。在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是如此?！緦W(xué)生】：?【教師】：心理測(cè)試活動(dòng)（實(shí)際上你并非疲勞）？ ？ ？，你是否很難產(chǎn)生興奮感？ ，當(dāng)電話鈴響時(shí)，你是否感到害怕？ ？？，并且只好那樣去，你是否感到不愉快？ ？，在即將上火車去休假前，你突然又不想走了？ ？？，飯桌前坐著幾位顧客，那里還有空位子，你是否坐到那里去就餐？，你是否主要按照別人期望你要做的那樣去做？【學(xué)生】：?【教師】：分析答案【學(xué)生】：?【教師】：自信的方法：挑前面的位子坐練習(xí)正視別人把你走路的速度加快25%練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言咧嘴大笑【學(xué)生】：?【教師】：送給同學(xué)一句話：帶領(lǐng)你尋找到屬于自己的燦爛陽(yáng)光，愿自信成為你的隱形翅膀?！窘處煛浚合嘈抛约翰艜?huì)成功，篇五：主題班會(huì)記錄模板 德育活動(dòng)課記錄材料篇六：高一六班主題班會(huì)活動(dòng)記錄 高一六班主題班會(huì)活動(dòng)記錄主題：雷鋒精神永存活動(dòng)背景：，響應(yīng)德育處和高一年級(jí)組號(hào)召特召開此班會(huì)。，雷鋒漸漸被人們所遺忘，雷鋒精神也漸漸被淹沒(méi)于社會(huì)上種種不正之風(fēng)里，甚至在這個(gè)旨在塑造學(xué)生精神、品質(zhì)的校園，雷鋒精神也漸漸淪為一紙空談。面對(duì)這種情況，展開這次