【文章內(nèi)容簡介】 ..............................................................................................51辦學(xué)定位...................................................................................................51學(xué)院辦學(xué)方向、辦學(xué)定位及確定依據(jù).....................................................5 2辦學(xué)定位在學(xué)院發(fā)展規(guī)劃中的體現(xiàn).........................................................5 2培養(yǎng)目標...................................................................................................61學(xué)院人才培養(yǎng)目標及其確定依據(jù)............................................................6 3人才培養(yǎng)中心地位......................................................................................61落實學(xué)院人才培養(yǎng)中心地位的政策與措施...............................................6 2學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本科室教學(xué)的重視及人才培養(yǎng)中心地位的體現(xiàn)于效果..............6 3對本科教學(xué)的重視情況及政策制度傾斜人才培養(yǎng).....................................7 4經(jīng)費投入保障人才培養(yǎng).........................................................................7師資隊伍............................................................................................................71數(shù)量與結(jié)構(gòu)................................................................................................71教師隊伍的數(shù)量與結(jié)構(gòu).........................................................................8 2 教師隊伍建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展態(tài)勢..............................................................8 2教育教學(xué)水平............................................................................................8 1 專任教師的專業(yè)水平與教學(xué)能力...........................................................8 2 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)措施與效果..............................................................9 3 教師教學(xué)投入...........................................................................................9 教授、副教授為本科生上課情況.........................................................9 2 教師開展教學(xué)研究、參與教學(xué)改革與建設(shè)情況......................................9 4 教師發(fā)展與服務(wù)......................................................................................10 提升教師教學(xué)能力和專業(yè)水平的政策措施............................................10 2 服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展的政策措施....................................................10教學(xué)資源..........................................................................................................10 教學(xué)經(jīng)費................................................................................................10 教學(xué)經(jīng)費投入及保障機制...................................................................10 2 學(xué)院教學(xué)經(jīng)費變化情況................................................................10 3 教學(xué)經(jīng)費分配方式、比例及使用效益..................................................11 2 教學(xué)設(shè)施................................................................................................11 教學(xué)設(shè)施滿足教學(xué)需要情況................................................................11 2 教學(xué)、科研設(shè)施的開放程度及利用情況...............................................11 3 教學(xué)信息化條件及資源建設(shè)................................................................11 3 專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案................................................................................12 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行.........................................................................12 2 專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)勢專業(yè)與新專業(yè)建設(shè).....................................12 3 培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行與調(diào)整............................................................12 4 課程資源................................................................................................12 課程建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行........................................................................12 2 課程的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)..............................................12 3 教材建設(shè)與選用................................................................................12 5 社會資源................................................................................................13 合作辦學(xué)、合作育人的措施與效果......................................................13 2 共建教學(xué)資源情況.............................................................................13 3 社會捐贈情況..................................................................................13培養(yǎng)過程........................................................................................................13 教學(xué)改革................................................................................................13 1 教學(xué)改革的總體思路及政策措施.........................................................13 2 人才培養(yǎng)改革、人才培養(yǎng)體制、機制改革..........................................14 3 教學(xué)及管理信息化.............................................................................14 2 課堂教學(xué)................................................................................................144．1教學(xué)大綱的制定與執(zhí)行..................................................................14 2 教學(xué)內(nèi)容對人才培養(yǎng)目標的體現(xiàn)，科研轉(zhuǎn)化教學(xué)..................................15 3 教師教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)方式............................................................15 4 考試考核的方式方法及管理................................................................16 3 實踐教學(xué)..............................................................................................16 實踐教學(xué)體系建設(shè)...........................................................................16 2 實驗教學(xué)與實驗室開放情況................................................................17 4 第二課堂................................................................................................17 第二課堂育人體系建設(shè)與保障措施......................................................17 2 社團建設(shè)與校園文化、科技活動及育人效果.........................................17 3 學(xué)生國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)情況.................................................