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馬克思主義學(xué)院審核評估工作總結(jié)報告-資料下載頁

2025-10-26 12:49本頁面
  

【正文】 實驗中心獲教研教改立項情況一覽表 教學(xué)、科研設(shè)施的開放程度及利用情況學(xué)校、學(xué)院實驗室開放規(guī)章制度近三年實驗室開放情況統(tǒng)計表 實驗設(shè)備開放及使用總結(jié) 教學(xué)信息化條件及資源建設(shè)學(xué)校有關(guān)教育信息化建設(shè)的文件 各系、中心網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)整體情況 各教學(xué)類軟件使用截圖 專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行此要點學(xué)院不涉及 專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)勢專業(yè)與新專業(yè)建設(shè)此要點學(xué)院不涉及 培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行與調(diào)整學(xué)校2015版人才培養(yǎng)方案 課程資源 課程建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行 選一課程建設(shè)規(guī)劃(見學(xué)院“十三五”建設(shè)規(guī)劃)學(xué)院部分課程建設(shè)規(guī)劃與總結(jié) 課程的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)近三年學(xué)院開設(shè)必修課一覽表近三年學(xué)院開設(shè)選修課一覽表近三年課程類質(zhì)量工程立項及建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入情況一覽表近三年課程類質(zhì)量工程推廣使用情況各實驗課程基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計性(創(chuàng)新類)實驗開出情況統(tǒng)計表 教材建設(shè)與選用關(guān)于印發(fā)*****教材選用質(zhì)量評價辦法的通知 2.近三年我院教師參編公開出版教材目錄近年或各類精品教材獎勵一覽表 4近三年學(xué)院必修課程選用一覽表5社會資源1合作辦學(xué)、合作育人的措施與效果無 共建教學(xué)資源情況無 社會捐款情況近三年解剖實驗室遺體捐贈情況培養(yǎng)過程 1 教學(xué)改革 教學(xué)改革的總體思路及政策措施*****綜合改革實施意見*****學(xué)院“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)院“十二五”規(guī)劃執(zhí)行情況總結(jié)學(xué)院“十三五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)院“十三五”人才隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)院學(xué)科建設(shè)“十三五”規(guī)劃學(xué)院關(guān)于印發(fā)《*****學(xué)院學(xué)科建設(shè)獎勵方法(試行)的通知》 《*****學(xué)院學(xué)科建設(shè)獎勵方法(試行)》修訂的通知推動教學(xué)方法與教學(xué)手段改革的活動范例(學(xué)院)學(xué)院推動教學(xué)改革情況總結(jié) 人才培養(yǎng)改革,人才培養(yǎng)體制、機(jī)制改革非醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)概論Ⅰ教學(xué)體系的構(gòu)建學(xué)院教學(xué)改革方案之器官系統(tǒng)為中心課程教學(xué)改革方案初稿 課程體系的構(gòu)建與實踐方案《基礎(chǔ)課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)院20132015在建本科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展情況學(xué)院近三年教研教改立項情況學(xué)院20132015教研教改理想開展情況表推動教學(xué)方法與教學(xué)手段改革的活動范例(學(xué)院)雙語教學(xué)方法與改革活動開展情況(本科)雙語教學(xué)改革情況3教學(xué)及管理信息化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用須知 AMPS網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)使用資料實驗中心優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)情況 *****辦公自動化系統(tǒng)操作手冊健康生活預(yù)防癌癥——慕課建設(shè)及運(yùn)行介紹教學(xué)及管理信息化使用情況之截圖資料網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)總結(jié)2課堂教學(xué)1教學(xué)大綱的制定與執(zhí)行課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)部分課程教學(xué)大綱執(zhí)行情況總結(jié)部分課程建設(shè)計劃書部分課程十二五課程建設(shè)規(guī)劃總結(jié)學(xué)院近三年各學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)情況學(xué)院部分選修課課程簡介及公開課情況學(xué)院近三年各學(xué)期學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表,課表2教學(xué)內(nèi)容對人才培養(yǎng)目標(biāo)的體現(xiàn),科研轉(zhuǎn)化教學(xué)(*****關(guān)于印發(fā)2011年版本科人才培養(yǎng)方案的通知)專業(yè)五年制本科教學(xué)進(jìn)程表(基礎(chǔ)模塊)*****本科主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院教務(wù)工作規(guī)程學(xué)院教學(xué)運(yùn)行情況*****學(xué)院關(guān)于印發(fā)《學(xué)院集體備課制度》等制度的通知近三年學(xué)院實驗課開設(shè)情況一覽表推動教學(xué)方法與教學(xué)手段改革的活動范例(學(xué)院)3教師教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式部分課程教案、講稿、課件學(xué)院20132015教研教改立項開展情況表 學(xué)院推動教學(xué)改革情況總結(jié)雙語教學(xué)研究與改革活動開展情況(本科)5.雙語教學(xué)改革情況 6.學(xué)院教學(xué)運(yùn)行情況7.部分課程教學(xué)大綱執(zhí)行情況總結(jié) 8.近三年學(xué)院在建本科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展情況近三年自主學(xué)習(xí)開展情況及學(xué)習(xí)方案和總結(jié)近三年學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座及問卷調(diào)查表近三年校級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目立項、結(jié)題驗收情況 1近三年學(xué)院院大學(xué)生參與科研訓(xùn)練情況學(xué)院學(xué)生2015年科技節(jié)獲省級、校級獎勵情況統(tǒng)計表 1 學(xué)院多媒體課件獲獎名單 1 本科生國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)情況總結(jié)4考試考核的方式方法及管理*****本科主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院教務(wù)工作規(guī)程學(xué)院課程考試考務(wù)管理條例 *****考試出題大綱學(xué)院試卷印制管理規(guī)定學(xué)院學(xué)院本科期末考試命題保密責(zé)任書 *****本科試卷格式、閱卷。歸檔要求 *****考試成績分析表 *****試卷質(zhì)量分析表近三年學(xué)院形成性考核、終結(jié)性考核體系基本情況 1近三年學(xué)院實施教考分離情況 實踐教學(xué) 實踐教學(xué)體系建設(shè) *****學(xué)實驗教學(xué)中心簡介學(xué)院實驗室基本情況課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)典型多媒體課件十二五期間出版實驗教材情況機(jī)能實驗學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程平臺使用情況近三年學(xué)院實驗課開設(shè)情況一覽表近三年學(xué)院教學(xué)進(jìn)度表、課表本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目立項名單(實驗教學(xué)部分)學(xué)院實驗教學(xué)中心20132015教研教改立項開展情況表 基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心實驗改革立項、大學(xué)生創(chuàng)新實驗開展情況 1 *****學(xué)虛擬仿真實驗室介紹2實驗教學(xué)與實驗室開放情況學(xué)院實驗中心實驗課課程體系建設(shè)實驗室管理制度實驗室安全管理制度學(xué)院實驗室開放管理辦法(試行)學(xué)院實驗教學(xué)中心實驗室開放管理辦法創(chuàng)新實驗簡介基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心實驗更新開放內(nèi)容形態(tài)學(xué)實驗室開放教驗項目學(xué)院實驗室開放(教學(xué))情況近三年學(xué)院大學(xué)生參與科研訓(xùn)練情況 第二課堂 第二課堂育人體系建設(shè)與保障措施學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會優(yōu)評材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會活動策劃合集學(xué)院課外學(xué)分制度管理辦法學(xué)院班導(dǎo)生規(guī)章制度 社團(tuán)建設(shè)與校園文化、科技活動及育人效果學(xué)院團(tuán)學(xué)活動一覽表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作總結(jié)合集學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會活動海報合集學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會活動簡訊合集學(xué)院課外學(xué)分制度及實施材料學(xué)院尋找“最美白衣天使”征文、PPT演講大賽材料匯編學(xué)院暑期實踐材料匯編學(xué)院計算機(jī)設(shè)計大賽材料匯編學(xué)院學(xué)生暑期讀書活動材料匯編學(xué)院培育和踐行社會主義核心價值觀主題團(tuán)日活動匯編 1 學(xué)院文明宿舍評比材料匯編 學(xué)院學(xué)生科技節(jié)獲獎、大賽立項模擬招聘大賽匯編材料匯報材料學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、模擬招聘大賽初賽匯編材料 1 學(xué)院班導(dǎo)生活動材料 學(xué)生國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)情況學(xué)院學(xué)生國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)情況一覽表學(xué)院學(xué)生交流學(xué)習(xí)項目選拔、心得體會、交流會材料學(xué)生發(fā)展 1招生及生源情況此要點學(xué)院不涉及 學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)1學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容及效果《三生教育》教學(xué)組相關(guān)材料 、評獎評優(yōu)相關(guān)材料(第八部分 心理健康教育相關(guān)內(nèi)容) (第六部分 獎助貸工作相關(guān)內(nèi)容) “”征文匯編 學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織與條件保障學(xué)院學(xué)生工作制度匯編(第一部分 學(xué)生工作組織領(lǐng)導(dǎo);第二部分 學(xué)生工作隊伍建設(shè)相關(guān)內(nèi)容)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)劃學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)情況自評報告學(xué)院學(xué)生名冊及學(xué)生工作專兼職輔導(dǎo)員信息匯編學(xué)院學(xué)生工作例會記錄本學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員工作記錄本學(xué)院各年級大會會議記錄學(xué)院專職輔導(dǎo)員查看查寢記錄本學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員交心知心談話記錄本、重點關(guān)注學(xué)生談話記錄本 1學(xué)院兼職班主任開展工作痕跡材料 1學(xué)院輔導(dǎo)員履職考核材料學(xué)院輔導(dǎo)員參加進(jìn)修培訓(xùn)、評優(yōu)獲獎、教學(xué)科研材料匯編 1 學(xué)院兼職班主任工作匯編 1 學(xué)院兼職班主任月報表 學(xué)生對指導(dǎo)與服務(wù)的評價學(xué)生工作處學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員學(xué)生滿意度測評統(tǒng)計學(xué)院兼職班主任學(xué)生評價統(tǒng)計3學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果1學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施與效果學(xué)院學(xué)生工作制度匯編(第五部分 學(xué)生紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)建設(shè) 相關(guān)內(nèi)容)學(xué)院開展迎評估促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動材料學(xué)院開展誠信考試教育活動材料學(xué)院開展專業(yè)思想教育、朋輩教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列講座簡訊匯編學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)文明班級宣講會材料學(xué)院輔導(dǎo)員查課記錄表學(xué)院各班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案及相關(guān)制度2學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)表現(xiàn)學(xué)院學(xué)生獲國家級、省級、校級獎勵情況統(tǒng)計表學(xué)院學(xué)年綜合測評及校級獎學(xué)金培訓(xùn)材料匯編學(xué)院省級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”材料匯編學(xué)院五四紅旗團(tuán)支部考核材料匯編3學(xué)生對自我學(xué)習(xí)與成長的滿意度質(zhì)量保障 教學(xué)質(zhì)量保障體系1質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)院理論、實驗教學(xué)、考試考核等質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院關(guān)于印發(fā)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法 *****本科本科試卷格式、閱卷、歸檔要求 *****考試成績分析表 *****考試出題大綱 *****試卷質(zhì)量分析表2學(xué)院質(zhì)量保障模式及體系結(jié)構(gòu)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(評價)制度學(xué)院集體備課制度(試行)學(xué)院試講制度(試行)學(xué)院關(guān)于實行聽課制度的規(guī)定學(xué)院2012級學(xué)生信息員名單學(xué)院2013級學(xué)生信息員名單 學(xué)院2014級學(xué)生信息員名單3質(zhì)量保障體系的組織、制度建設(shè)學(xué)院關(guān)于組建新一屆教學(xué)督導(dǎo)組成員的通知 學(xué)院關(guān)于組建新一屆教學(xué)督導(dǎo)組的通知 學(xué)院關(guān)于組建新一屆教學(xué)督導(dǎo)組的通知 學(xué)院關(guān)于調(diào)整教學(xué)督導(dǎo)組成員的通知學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組職責(zé)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(評價)制度學(xué)院開展審批制度學(xué)院關(guān)于調(diào)課、停課的規(guī)定學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)教風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則(試行)學(xué)院教務(wù)工作規(guī)程 學(xué)院青年教師培養(yǎng)制度(試行)1 學(xué)院青年教師助教制度(暫行)學(xué)院學(xué)分制度管理辦法(暫行)1 學(xué)生考試工作有關(guān)規(guī)定4教學(xué)質(zhì)量管理隊伍建設(shè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理隊伍建設(shè)的實施意見 2013學(xué)院教學(xué)管理隊伍一覽表 2014學(xué)院教學(xué)管理隊伍一覽表 2015學(xué)院教學(xué)管理隊伍一覽表學(xué)院教學(xué)管理人員獲獎統(tǒng)計表學(xué)院教學(xué)管理人員教學(xué)論文統(tǒng)計表2質(zhì)量監(jiān)控1自我評估及質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容與方式 近三學(xué)年各學(xué)期開學(xué)初教學(xué)秩序檢查情況通報近三學(xué)年各學(xué)期期中教學(xué)檢查情況通知、通報近三學(xué)年各學(xué)期期末考試情況通報近三學(xué)年各學(xué)期課堂教學(xué)效果評價情況近三學(xué)年各級領(lǐng)導(dǎo)干部聽課情況近三學(xué)年大學(xué)生教學(xué)信息員隊伍工作情況學(xué)院教師課堂教學(xué)效果評價表學(xué)院20142015下學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作計劃學(xué)院20152016上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作計劃 學(xué)院監(jiān)督專家綜合評教數(shù)據(jù)(評課)20142015年 1學(xué)院2014年監(jiān)督專家工作手冊(匯總)1 學(xué)院2015年監(jiān)督專家工作手冊(匯總)2自我評估及質(zhì)量監(jiān)控的實施效果學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法學(xué)院20132015年教學(xué)事故匯總表學(xué)院20142015上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作總結(jié)學(xué)院20142015學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)組工作總結(jié)學(xué)院督導(dǎo)組工作報表*****2014學(xué)年(上下)學(xué)期 同行教師評價匯總報表學(xué)院2014學(xué)年督導(dǎo)專家聽課情況20142015上學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作開展情況統(tǒng)計 20142015下學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作開展情況統(tǒng)計3質(zhì)量信息及利用1教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫此要點學(xué)院不涉及 2質(zhì)量信息統(tǒng)計、分析、反饋機(jī)制學(xué)院2013年質(zhì)量信息反饋(學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控與反饋111期)學(xué)院2014年質(zhì)量信息反饋(學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控與反饋19期)學(xué)院2015年質(zhì)量信息反饋(學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控與反饋213期)2013年教學(xué)檢查學(xué)生座談會紀(jì)要單 2014年教學(xué)檢查學(xué)生座談會紀(jì)要單 2015年教學(xué)檢查學(xué)生座談會紀(jì)要單 2013年學(xué)生座談會反饋匯總 2014年學(xué)生座談會反饋匯總 2015年學(xué)生座談會反饋匯總 質(zhì)量信息公開及質(zhì)量報告此要點學(xué)院不涉及4質(zhì)量改進(jìn)1質(zhì)量改進(jìn)的途徑與方法學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督突出問題反饋整改回應(yīng)臺帳2013年學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督突出問題反饋整改回應(yīng)臺帳2014年學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督突出問題反饋整改回應(yīng)臺帳2015年關(guān)于2016年37月實施校院兩級日常教學(xué)質(zhì)量精準(zhǔn)化監(jiān)督促改的通知學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量重點督查教師授課信息表學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量重點督查課程教學(xué)信息表學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量重點督查班級信息表學(xué)院日常教學(xué)質(zhì)量精準(zhǔn)監(jiān)控情況匯總表學(xué)院教學(xué)專家工作經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理辦法及明細(xì)2質(zhì)量改進(jìn)的效果與評價學(xué)院教師試講同行(專家)評價表 *****課堂教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)專家評價表 *****理論課教學(xué)同行評價表*****授課教師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評教表學(xué)院教學(xué)質(zhì)量信息反饋教師個人整改紀(jì)錄特色項目 以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo),構(gòu)建了“五模塊、三層次”的學(xué)實驗教學(xué)體系 醫(yī)學(xué)生早期接觸臨床教育活動資料 醫(yī)學(xué)生早期接觸科創(chuàng)活動材料
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