【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形說課稿 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形說課稿 等腰三角形說課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師,大家好!今天我說課的題目是《等腰三角形》,本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版數(shù)...
2024-11-15 01:34
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 12:57
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R等腰三角形的判定一個(gè)三角形有兩個(gè)角,則這兩個(gè)角所對(duì)的邊也(簡(jiǎn)寫成“等角對(duì)”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-13 14:06
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R等邊對(duì)等角等腰三角形的(簡(jiǎn)寫成“”).自我診斷1.在△ABC中,若AB=AC,則∠B=;若∠B=80°,
2025-06-13 13:38
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 02:09
【總結(jié)】等腰三角形第一課時(shí)知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)(1)什么是軸對(duì)稱圖形?(2)三角形是軸對(duì)稱圖形嗎?(3)什么樣的三角形是軸對(duì)稱圖形?知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)活動(dòng)1探究一:探索等腰三角形的性質(zhì)重點(diǎn)知識(shí)★回顧舊知,回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定等腰三角形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 02:10
【總結(jié)】......---通榆縣第十中學(xué)杜建軍【教學(xué)目標(biāo)】理解并掌握等腰三角形的定義,探索等腰三角形的性質(zhì)和判定方法;能夠用等腰三角形的知識(shí)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題. 在探索等腰三角形的性質(zhì)和判定的過程中體會(huì)知識(shí)
2025-04-17 07:45
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)等腰三角形教學(xué)設(shè)計(jì) Sx81 八年級(jí)《等腰三角形(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 白水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)楊彥寧 一、教材內(nèi)容分析 本課內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中起著比較重要的作用,,得出等腰三角形的軸對(duì)稱性...
2024-11-11 18:42
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版等腰三角形(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)ll掌握等腰三角形的判定方法,并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題;通過獨(dú)立思考,交流討論,發(fā)展推理能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力探索新知教學(xué)重點(diǎn):理解和運(yùn)用等腰三角形的判定方法。教學(xué)難點(diǎn):等腰三角形的判定和性質(zhì)的區(qū)別,等腰三角形的判定的應(yīng)用。如圖,位
2025-06-18 12:06
【總結(jié)】等腰三角形教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能了解等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì)定理及推論,會(huì)用定理及推論解決簡(jiǎn)單問題.?dāng)?shù)學(xué)思考培養(yǎng)學(xué)生探究思維、邏輯思維能力,探索引輔助線的規(guī)律.情感態(tài)度與價(jià)值觀:滲透"實(shí)踐--理論--實(shí)踐"的辯證唯物主義思想,培養(yǎng)探究分析數(shù)學(xué)知識(shí)方法的興趣,養(yǎng)成踏實(shí)細(xì)致、
2024-12-02 09:39
【總結(jié)】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,?,?。求CD的長(zhǎng)和四邊形ABCD的面積。已知:如圖,銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC.?(1)求證:△ABC是等腰三角形;?(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的角平分線上,并說明理由.
2025-03-24 02:16
【總結(jié)】等腰三角形一、選擇題1.(2021·天津北辰區(qū)·一摸)用48m長(zhǎng)的籬笆在空地上圍成一個(gè)正六邊形綠地,綠地的面積是().(A)9632m(B)6432m(C)3232m(D)
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定如圖,位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠B.如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā),能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪因素)?AB0在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1.理解等腰三角
2025-06-17 13:16
【總結(jié)】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊,簡(jiǎn)寫成“”.自我診斷1.如圖,在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的長(zhǎng)為()A.2
2025-06-13 13:34