【總結】課題:可化為一元一次方程的分式方程及其應用(1)課標要求:能解可化為一元一次方程的分式方程說明要求:會解可化為一元一次方程的分式方程;會對分式方程的解進行檢驗;學習目標:1.知道分式方程的概念;掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法;2.了解增根的概念,知道解分式方程時可能產(chǎn)生增根的原因,掌握分式方程的驗根方法
2024-12-08 11:48
【總結】第六十四課時一、課題§一元一次方程(7)二、教學目標1.使學生熟悉一些公式,為今后學習物理、化學打好基礎;2.進一步培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力,加強學生分析問題和解決問題的能力.三、教學重點和難點重點:認清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關系.難點:公式的恒等變形.四、教學手段引導——
2024-12-03 12:39
【總結】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導意見備課是上好課的必要條件。備課直接關系著教學質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個
2025-08-04 09:58
【總結】第六十二課時一、課題§一元一次方程(5)二、教學目標1.加深學生對一元一次方程概念的理解,并總結出解一元一次方程的步驟;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納的能力,并提高他們的運算能力.三、教學重點和難點解一元一次方程的步驟四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法啟發(fā)式教學六、
【總結】第六十一課時一、課題§一元一次方程(4)二、教學目標1.使學生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納及概括的能力,加強他們的運算能力.三、教學重點和難點重點:含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法.難點:正確地去分母.四、教學手段引導——活動——討論五
【總結】一元一次方程(1)公開課教案授課:張福仁地點:七年級教學目標: 1.知識與技能 ?。?)通過觀察,歸納一元一次方程的概念. (2)根據(jù)方程解的概念,會估算出簡單的一元一次方程的解. 2.過程與方法. 通過對多種實際問題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義. 3.情感態(tài)度與價值觀 鼓勵學生進行觀察思考,發(fā)展合作交流的意識和能力.
2025-04-16 12:45
【總結】一元一次方程試題(時間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計34分)1、當x=時代數(shù)式423?x的值為0。2、若當x=1時是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-07 20:52
【總結】第五十八課時一、課題§一元一次方程(1)二、教學目標1.使學生了解一元一次方程的概念,并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力以及準確而迅速的運算能力.三、教學重點和難點重點:一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法.難點:正確地解方程ax=b(a≠0).四
【總結】第六十課時一、課題§一元一次方程(3)二、教學目標1.使學生掌握解一元一次方程的移項規(guī)律,并且掌握帶有括號的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力,同時提高他們的運算能力.三、教學重點和難點重點:帶有括號的一元一次方程的解法.難點:解一元一次方程的移項規(guī)律.四、教學手段引導
【總結】第六十三課時一、課題§一元一次方程(6)二、教學目標1.使學生靈活運用解方程的一般步驟解題;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力,提高他們綜合解題的能力.三、教學重點和難點重點:靈活地運用解題步驟;難點:如何在“靈活”二字上下功夫.四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法
【總結】第1頁共3頁七年級數(shù)學一元一次方程初探(一元一次方程)基礎練習試卷簡介:全卷共4個選擇題,5個填空題,7個計算題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎,主要考察學生對一元一次方程基本概念的掌握;有些題目略有難度,考察學生的計算能力和認真程度,這些都是是中考??碱}型,平時要多加練習。
2025-08-12 20:20
【總結】《第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程》基礎演練【基礎演練】1.(2021·聊城)如果x=2是方程12x+a=-1的根,那么a的值是()A.0B.2C.-2D.-6解析把x=2代入12x+a=-1,得1+a=-1∴a=
2024-11-28 20:38
【總結】第1頁共3頁七年級數(shù)學一元一次方程深化(一元一次方程)基礎練習試卷簡介:全卷共三個大題,第一題是選擇題,6小題,每題2分;第二題是填空題,7小題,每題4分;第三題是解答題,6小題,每題10分,滿分100分,測試時間90分鐘。本套試卷主要是關于一元一次方程的知識,考察了學生對一元一次方程深化理解及解題技巧
2025-08-10 14:11
【總結】§可化為一元一次方程的分式方程的應用教學目標:使學生掌握合理設置未知數(shù),確立等量關系,列出方程的一般步驟;培養(yǎng)學生應用多種方法分析數(shù)量關系,從多種角度思考問題的意識.能力目標:使學生進一步理解方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型,從而提高學生分析問題和解決問題的能力,提高學生應用數(shù)學的意識.]情感目標:結合實際問題
2024-12-08 05:29
【總結】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學目標 知識目標:掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
2024-11-15 12:16