【總結(jié)】《豐收歡樂而歸》教案教學(xué)目標(biāo)1．感受樂曲中不同的速度所表達(dá)的不同情緒，表述音樂所表現(xiàn)的不同情境。2．通過欣賞樂曲，使學(xué)生了解東海漁民的勞動(dòng)生活,感受大海的無窮魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．聽辨樂曲中不同的情緒，說出產(chǎn)生這種情緒的音樂要素。2．聽辨樂曲的三個(gè)樂段。教
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】金蛇狂舞四年四班王澤銘?金蛇狂舞》是聶耳于1934年根據(jù)民間樂曲《倒八板》整理改編的一首民族管弦樂曲。樂曲的旋律昂揚(yáng)，熱情洋溢，鑼鼓鏗鏘有力，渲染了節(jié)日的歡騰氣氛。2021年北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式上就是使用的該曲作為背景音樂來烘托奧運(yùn)會(huì)這一全世界人民的節(jié)日的歡騰氣氛和濃郁的中國特色。[?4作
2024-12-07 20:57
【總結(jié)】《田野在召喚》教案一、呼吸練習(xí)1、（1）同學(xué)們，大家好！歡迎來到這快樂的音樂課堂。首先老師要提一個(gè)問題，有誰知道摩托車發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)出什么聲音？（du）（2）這位同學(xué)說得對(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家兩手插腰，跟著老師來模擬摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，我們把肚子當(dāng)做發(fā)動(dòng)機(jī)，預(yù)備起?。?）車子發(fā)動(dòng)起來了，現(xiàn)在來練習(xí)如何開摩托車，有四種情況：a．
【總結(jié)】2草原放牧同學(xué)們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導(dǎo)入聽美術(shù)片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說說龍梅和玉榮的故事導(dǎo)入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛的毛主席呀,毛主席草原在你的陽光下興旺敬愛的共產(chǎn)黨呀,共產(chǎn)黨
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書田園隨想朦朧的遠(yuǎn)山翠綠的原野潺潺的小溪思考：田園風(fēng)格的音樂在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點(diǎn)？旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長笛清脆優(yōu)美的音色，經(jīng)常被用來表現(xiàn)田園的景色~~
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎?吹過螺號(hào)嗎？導(dǎo)入1小螺號(hào)請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌曲中唱了什么？聆聽歌曲聆聽歌曲，學(xué)生邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？聆聽歌曲思考：第一部分有幾個(gè)樂句？每個(gè)樂句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點(diǎn)？學(xué)唱歌曲第一部分老師分句教唱四個(gè)樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲第一部分請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌譜，注
【總結(jié)】真善美的小世界5請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱F大調(diào)、G大調(diào)的音階。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們聽一首歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影，同年，該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)?！兑魳分暋分械牟迩抖邅磉洹贰ⅰ豆陋?dú)的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。
2024-12-11 04:40
【總結(jié)】《貝殼之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：能夠用動(dòng)作或打擊樂表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：三拍子的學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊樂（鈴鼓、沙錘)教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入二、初聽歌曲《貝殼之歌》，歌曲中唱出了哪些內(nèi)容？三、再聽歌曲，讓同學(xué)們邊聽邊做動(dòng)作，感受三拍子（說一說
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】第一篇：四上第五單元教案 第五單元 【單元導(dǎo)讀】 為了保護(hù)人類社會(huì)的共同財(cái)富，聯(lián)合國教科文組織將全世界最突出的自然和文化景觀評(píng)為“世界遺產(chǎn)”，編成《世界遺產(chǎn)名錄》。我國已有多處景觀名列其中。 ...
2024-11-09 17:17
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別：中小音樂編號(hào)：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo)：1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂情趣。2、能認(rèn)真聆聽民樂合奏《歡樂歌》，聽賞出《歡樂歌》速度、情緒的變化，以及江南絲竹合奏
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，一般持續(xù)三至七天。傣族人民舉行別具特色的潑水活動(dòng)，相互潑水祝福。讀一讀
2024-12-08 09:47
【總結(jié)】《哪吒再生》教案教學(xué)內(nèi)容欣賞樂曲《哪吒再生》。教學(xué)目標(biāo)通過通話故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行分辨真善美與假惡丑的教育，并從中發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的聽覺想象力，提高他們對(duì)音樂的理解能力。教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)歌曲《動(dòng)畫城》。2、圖片導(dǎo)入師：歡迎大家進(jìn)入動(dòng)畫城節(jié)目。你們看，誰來了（教師出示圖片）？提問：圖片上畫的是什么？講述
【總結(jié)】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂（四年級(jí)上冊(cè)）新課導(dǎo)入海景照片新課學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞歌曲學(xué)習(xí)節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片，說說大海的樣子。?欣賞動(dòng)畫，感受歌曲活潑歡快的情緒。
【總結(jié)】讓我們一起來做幾個(gè)練習(xí)吧。學(xué)習(xí)歌曲一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑過廣場(chǎng)，剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。啊……啊……啊…….啊……這是老鼠遇見了大象，他嘲笑大象的笨樣，夸耀自己的靈巧，要跨到大象背上吃糖……潘振聲，1932年出生，蒙古族，上海青浦人。
鄂ICP備17016276號(hào)-1