【總結(jié)】《豐收歡樂而歸》教案教學目標1．感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒，表述音樂所表現(xiàn)的不同情境。2．通過欣賞樂曲，使學生了解東海漁民的勞動生活,感受大海的無窮魅力，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學重、難點[來源:學科網(wǎng)ZXXK]1．聽辨樂曲中不同的情緒，說出產(chǎn)生這種情緒的音樂要素。2．聽辨樂曲的三個樂段。教
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】金蛇狂舞四年四班王澤銘?金蛇狂舞》是聶耳于1934年根據(jù)民間樂曲《倒八板》整理改編的一首民族管弦樂曲。樂曲的旋律昂揚，熱情洋溢，鑼鼓鏗鏘有力，渲染了節(jié)日的歡騰氣氛。2021年北京奧運會開閉幕式上就是使用的該曲作為背景音樂來烘托奧運會這一全世界人民的節(jié)日的歡騰氣氛和濃郁的中國特色。[?4作
2024-12-07 20:57
【總結(jié)】《田野在召喚》教案一、呼吸練習1、（1）同學們，大家好！歡迎來到這快樂的音樂課堂。首先老師要提一個問題，有誰知道摩托車發(fā)動會發(fā)出什么聲音？（du）（2）這位同學說得對。現(xiàn)在請大家兩手插腰，跟著老師來模擬摩托車發(fā)動的聲音，我們把肚子當做發(fā)動機，預(yù)備起?。?）車子發(fā)動起來了，現(xiàn)在來練習如何開摩托車，有四種情況：a．
【總結(jié)】2草原放牧同學們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導入聽美術(shù)片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說說龍梅和玉榮的故事導入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛的毛主席呀,毛主席草原在你的陽光下興旺敬愛的共產(chǎn)黨呀,共產(chǎn)黨
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書義務(wù)教育課程標準實驗教科書田園隨想朦朧的遠山翠綠的原野潺潺的小溪思考：田園風格的音樂在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點？旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長笛清脆優(yōu)美的音色，經(jīng)常被用來表現(xiàn)田園的景色~~
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】同學們認識海螺嗎?吹過螺號嗎？導入1小螺號請同學們聽一聽：歌曲中唱了什么？聆聽歌曲聆聽歌曲，學生邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？聆聽歌曲思考：第一部分有幾個樂句？每個樂句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點？學唱歌曲第一部分老師分句教唱四個樂句的歌譜。學唱歌曲第一部分請同學們隨琴完整演唱歌譜，注
【總結(jié)】真善美的小世界5請同學們隨琴唱一唱F大調(diào)、G大調(diào)的音階。導入請同學們聽一首歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】中小學課件《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影，同年，該影片獲奧斯卡金像獎?！兑魳分暋分械牟迩抖邅磉洹贰ⅰ豆陋毜哪裂蛉恕?、《雪絨花》十分著名。
2024-12-11 04:40
【總結(jié)】《貝殼之歌》教學設(shè)計教學目標：。。。教學重點：能夠用動作或打擊樂表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動。教學難點：三拍子的學習和掌握教學準備：多媒體課件、打擊樂（鈴鼓、沙錘)教學過程：一、情境導入二、初聽歌曲《貝殼之歌》，歌曲中唱出了哪些內(nèi)容？三、再聽歌曲，讓同學們邊聽邊做動作，感受三拍子（說一說
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】第一篇：四上第五單元教案 第五單元 【單元導讀】 為了保護人類社會的共同財富，聯(lián)合國教科文組織將全世界最突出的自然和文化景觀評為“世界遺產(chǎn)”，編成《世界遺產(chǎn)名錄》。我國已有多處景觀名列其中。 ...
2024-11-09 17:17
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學案例類別：中小音樂編號：教學內(nèi)容：蘇教版小學音樂六年級上冊第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學目標：1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂情趣。2、能認真聆聽民樂合奏《歡樂歌》，聽賞出《歡樂歌》速度、情緒的變化，以及江南絲竹合奏
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】潑水節(jié)是傣族的新年，相當于公歷的四月中旬，一般持續(xù)三至七天。傣族人民舉行別具特色的潑水活動，相互潑水祝福。讀一讀
2024-12-08 09:47
【總結(jié)】《哪吒再生》教案教學內(nèi)容欣賞樂曲《哪吒再生》。教學目標通過通話故事對學生進行分辨真善美與假惡丑的教育，并從中發(fā)展學生對音樂的聽覺想象力，提高他們對音樂的理解能力。教學過程1、復習歌曲《動畫城》。2、圖片導入師：歡迎大家進入動畫城節(jié)目。你們看，誰來了（教師出示圖片）？提問：圖片上畫的是什么？講述
【總結(jié)】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學音樂（四年級上冊）新課導入海景照片新課學習拓展學習動畫欣賞歌曲學習節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片，說說大海的樣子。?欣賞動畫，感受歌曲活潑歡快的情緒。
【總結(jié)】讓我們一起來做幾個練習吧。學習歌曲一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑過廣場，剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。啊……啊……啊…….啊……這是老鼠遇見了大象，他嘲笑大象的笨樣，夸耀自己的靈巧，要跨到大象背上吃糖……潘振聲，1932年出生，蒙古族，上海青浦人。
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