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正文內(nèi)容

英雄中隊(duì)創(chuàng)建宗旨(編輯修改稿)

2024-11-04 12:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隊(duì)。如: “雷鋒中隊(duì)”、“邱少云中隊(duì)”等。(二)制定方案:以文字形式寫出較規(guī)范、有步驟、可操作的實(shí)施方案。各中隊(duì)綜合每個(gè)少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員的聰明才智,確立中隊(duì)目標(biāo),制定出英雄中隊(duì)的整體實(shí)施方案及計(jì)劃。(三)創(chuàng)建途徑:確定主題后,緊緊圍繞主題分層次、有步驟開始實(shí)施。創(chuàng)設(shè)主體氛圍。各中隊(duì)要在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)設(shè)濃濃的學(xué)習(xí)英雄的氛圍,如張貼英雄畫像、英雄名言,開辟學(xué)英雄專欄,通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等宣傳英模事跡,同時(shí)建立班級(jí)英雄角。了解感知英雄。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的先進(jìn)事跡、讀英雄書籍、上網(wǎng)查找英雄的各項(xiàng)材料、觀看有關(guān)音像資料等,全面感受英雄的人格魅力。低年級(jí):主要是聽講英雄故事為主,聽老師講,回家聽家長(zhǎng)講,使他們知道英雄是怎樣的人,英雄是怎樣做的,并激發(fā)他們學(xué)習(xí),模仿的欲望。中年級(jí):主要是以讀書、讀報(bào)和相互交流來(lái)了解英雄事跡,并開始與在世的英雄們通訊聯(lián)系,不僅要知道“英雄怎樣做”,而且力爭(zhēng)“我也這樣做”,這主要是選擇一些可以模仿也值得模仿的英雄事跡。如賴寧與好書交朋友,中年級(jí)就開展“讀好書做好人”的活動(dòng)。高年級(jí):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式了解更多的英雄事跡,尋找英雄成長(zhǎng)的源泉。不僅知道“英雄怎樣做”,而且要知道“英雄為什么會(huì)這樣做”、“我該怎么做”,以此來(lái)促使他們學(xué)習(xí)英雄的精神實(shí)質(zhì),踏著英雄成長(zhǎng)的足跡前進(jìn)。提煉英雄精神。在充分感知英雄事跡的基礎(chǔ)上,通過(guò)中隊(duì)會(huì)、研討、研究英雄小論文等多種方式提煉、總結(jié)英雄身上值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),概括出英雄精神,但應(yīng)注意要全方位認(rèn)識(shí)英雄、學(xué)習(xí)英雄,不要只學(xué)習(xí)他的某一方面,避免學(xué)習(xí)的片面性。聘請(qǐng)有關(guān)校外輔導(dǎo)員。如果條件允許,要聘請(qǐng)英雄本人或者是和英雄有關(guān)的他的同事、同學(xué)、同鄉(xiāng)、家人等為校外輔導(dǎo)員,通過(guò)間接方法,全面了解英雄精神。學(xué)習(xí)英雄精神,爭(zhēng)做英雄式好少年:在提煉英雄精神的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)英雄的活動(dòng),如演講、“贊英雄、學(xué)英雄”詩(shī)歌朗誦、觀后感、寫詩(shī)歌、出???、社會(huì)實(shí)踐等形式學(xué)習(xí)英雄的精神,使學(xué)生們時(shí)時(shí)感受到英雄的鞭策和激勵(lì)。四、對(duì)英模中隊(duì)創(chuàng)建的一些設(shè)想。創(chuàng)造條件,展示成果。組織有影響的主題隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、參觀訪問(wèn)、新聞報(bào)道等。,校報(bào)開辟專版。在校報(bào)上開辟英雄中隊(duì)創(chuàng)建的專版,刊登中隊(duì)輔導(dǎo)員的文章和隊(duì)員的心得體會(huì)。積極宣傳打造品牌。積極向社會(huì)及媒體宣傳優(yōu)秀英模中隊(duì)、英模式好少年的光輝事跡,積極努力打造品牌特色中隊(duì),品牌特色學(xué)校。第四篇:創(chuàng)建雷鋒英雄中隊(duì)演講稿創(chuàng)建雷鋒英雄中隊(duì)演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北,當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)的優(yōu)秀兒女。一年前,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下,緊握右拳,共同宣誓——走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!同學(xué)們,2008年初,我國(guó)南方一場(chǎng)歷史上罕見的雨雪冰凍災(zāi)害天氣,給我國(guó)帶來(lái)了艱難困苦和巨大損失,然而,就是在最艱難的抗擊冰雪災(zāi)害的戰(zhàn)斗中,軍隊(duì)、地方涌現(xiàn)出了一大批英雄模范人物和群體。他們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)了國(guó)家和民族巨大的凝聚力,而這些英雄人物、英雄群體正是雷鋒精神的體現(xiàn)。也許,大家感到這些事情與自己能力不相及,太遙遠(yuǎn)。然而,數(shù)日之前,我們也曾經(jīng)將自己的愛心捐獻(xiàn)出去,這不也正體現(xiàn)了偉大的
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