20xx滬科版物理八年級第六章第二節(jié)怎樣描述力(編輯修改稿)
2025-01-13 11:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __。 (3)箭頭末端標(biāo)注力的 _____(符號 )。 受力 力 帶箭頭的線段 作用點 受力物體 方向 大小 中小學(xué)課件站 【 拓展延伸 】 人的力氣有多大 (1)握力：一般人右手平均瞬時最大握力為 550N左右，左手為 420N左右，如果要保持 1分鐘，右手平均握力為 270N左右，左 手為 220N左右。 (2)挺力：當(dāng)前臂水平前伸，手掌由下往上提東西時，平均提 力約為 200N。 (3)扭力：人直立時，男子雙手扭動一個舵輪的力平均為 370N， 女子為 200N。 (4)拉力：成年男子伸長手臂，平均拉力為 690N，女子為 380N。 中小學(xué)課件站 (5)背部拉力：男子背部拉力為自身體重的 150%～ 200%，女子 為自身體重的 100%～ 150%。 (6)蹬力：一般男子腿部的蹬力平均為 2500N，女子為 1500N。 (7)踢力：練習(xí)氣功的人，一腳踢出去，其沖力約有 4900N。 (8)咬力：一般成年男子用門牙咬東西時，可產(chǎn)生 150N的力。 用臼齒咬東西時，可產(chǎn)生 700N的力，訓(xùn)練有素的雜技演員的 咬力可達(dá) 880～ 1200N。 (9)咀嚼力：吃燒牛肉時，需要的咀嚼力為 235～ 320N，吃燒豬 肉時，需要的咀嚼力為 240～ 290N。 中小學(xué)課件站 考點 1 判斷影響力的作用效果的三要素 【 典例 1】 (2021 荊州中考 )下課時，有同學(xué)用力推課桌的下 部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻倒， 這說明力的作用效果 ( ) 【 思路導(dǎo)引 】 解題關(guān)鍵：分析施加力的三要素及產(chǎn)生的作用效 果。 中小學(xué)課件站 【 精講精析 】 選 B。本題考查影響力的作用效果的因素。力的 作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，分別推課桌的上部 和下部，力的作用點不同，課桌運(yùn)動狀態(tài)不
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