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自我發(fā)展三年規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-11-04 12:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 在沙發(fā)上賞魚,完全釋放了孩子的天性。中遠人給每一個入學的孩子都建立了電子檔案,從孩子入學到畢業(yè) 把孩子的成長歷程都記錄下來,如:從入學儀式到第一次入隊、第一次參加課外活動、第一次得獎......記錄了孩子成長的點點滴滴,畢業(yè)時舉辦畢業(yè)典禮邀請他們的父母來參加,當家長看到孩子在學校的逐步成長時,往往淚流滿面他們感謝學校對孩子的培養(yǎng),他們認為把孩子送來這所小學是自己最明智的選擇。這幾所學校給我留下了深刻的印象,我想我們的小學沒有一流的硬件設施,甚至連專業(yè)的音樂、美術教師都沒有,但是我覺得我們可以創(chuàng)辦自己的特色學校,我們可以發(fā)揮我們的長處,我們的教師有著對工作的熱情和濃濃的師愛這一點是不輸于上海的這些名校的,我們可以用師愛作起點,用愛搭起溝通的橋梁。打造讓群眾滿意的一流品牌。通過這段時間的培訓參觀學習,使我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質,下面就談談我在這次學習之后自己在未來三年內的規(guī)劃:一、自我分析個人優(yōu)勢分析從事小學語文教育教學工作七年了,積累了一定的經驗。平時能勤于學習,善于思考,在實踐中探求、感悟。具有強烈的事業(yè)心和責任心,甘當人梯,對教育事業(yè) 摯愛,無怨無悔,善于用良好的師德去影響教育學生,對同事坦忱熱情,對學生真誠愛護,能與同伴團結協作,能主動關心他人,先人后己,能與時俱進,有健康向 上的人生追求。能積極參加教育科研活動,積累了一定的教學經驗,并取得了一定的成績。個人不足剖析在教科研方面缺乏深入研究的能力。在課堂教學方面,雖然掌握了一些先進的課改理念、方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應手。我將努力不斷地運用改進課堂教學,形成高效的課堂教學風格。二、專業(yè)發(fā)展目標(一)總目標在課程改革的浪潮中,擺在我面前的任務是重新打造自己,將自己融入到教育改革的領域中。我決心在實踐中加強教學研究、課題研究,創(chuàng)造性地開展教學工作,形成自己獨特的教育教學風格。師德目標加強師德修養(yǎng),鍛造高尚的人格,積極進取,熱愛學生,對學生有博愛之心。認真貫徹國家教育方針,按照課程改革的要求,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,堅定獻身教育的信念。教學方面的目標積極參與科研課題的研究,力爭提出有價值的研究課題,全面提高自身素質,努力使自己成長為一名科研型、學習型、反思型、研究型、開拓型、全能型的教 師。樹立終身學習的理想,力爭具備終身學習的五種能力(學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力)。行動目標(1)牽手名師與身邊的名師牽手,從身邊的名師學起,每月堅持外出聽課,認真寫出聽課感受,與名師面對面交流,提高自己的教育教學水平。(2)引領示范做好自己的本職工作,力爭多出課出好課,使學校的語文教研水平在全市再上一個臺階,使我校多出名師。(3)專業(yè)進修繼續(xù)學習,提高自己的學識水平,爭取三年內取得學士學位。(4)完成教學任務完成自己的教學任務,從進一步了解學生入手,從而更有效的把握課堂,善于捕捉課堂教學契機,使學生養(yǎng)成良好的習慣,不斷的激勵學生的積極主動的學習。(二)分段目標2012年:積極鉆研業(yè)務,多看與教育有關理論的書籍,認真閱讀,做好讀書筆記。把握一切聽課、培訓的機會,做到在活動中積累經驗,在參與中不斷提升自己。積極撰寫論文,爭取發(fā)表2篇以上,并積極進行教學基本功的訓練。2013年:閱讀相關的理論專著,提高自身的科研能力。積極參加開放課活動,向名師學習,苦練教學基本功,讓自己的教學能力再上臺階。2014年:繼續(xù)提高自己的教學能力和技巧,爭取形成自己鮮明的教學風格。對前兩年的工作進行總結,形成有價值的教育教學論文。將前面進行的課題研究寫出階段性結題報告。三、專業(yè)發(fā)展措施采取“自我認識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學習——實踐和行動研究——總結提升”的流程,強化自己的專業(yè)素質。勤于學習,樹立終身學習的觀念。(1)堅持不懈地自學?;畹嚼希瑢W到老,立志終身學習。(2)要做學習的有心人,不斷學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增加自己的理論積累;要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德,豐富自己的教學經驗,取長補短。(3)廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習多種領域的知識、技能,特別要學習現代信息技術,不斷豐富自己的知識。加強教育教學理論的學習,力爭在閱讀量和閱讀面上有所突破,盡可能多地閱讀教學雜志和教育專著,認真做好讀書筆記。善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用心工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中
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