【總結(jié)】秦漢(西漢、東漢)三國兩晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋北魏東魏西魏北齊北周隋齊梁陳一、知道隋的建立、統(tǒng)一的過程。三、了解隋煬帝開鑿大運(yùn)河。知道大運(yùn)河組成,隋的大運(yùn)河是世界上最古老、最長的運(yùn)河。二、了解科舉制度的創(chuàng)立。教學(xué)目標(biāo)1、隋朝建立時(shí)間是哪一
2024-12-08 00:43
【總結(jié)】第1課隋朝的統(tǒng)治第一單元隋唐五代時(shí)期目錄contents學(xué)習(xí)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)課堂探究與檢測課后作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄contentsListenattentively學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)會(huì)的開通;知道隋朝滅亡的原因。
【總結(jié)】魏蜀吳西晉五胡十六國東晉北魏陳梁齊宋西魏東魏北周北齊隋政權(quán)分立全國統(tǒng)一總的發(fā)展趨勢(自主閱讀課文,嘗試弄清以下史實(shí))1、知道隋朝的建立和統(tǒng)一;隋煬帝鞏固統(tǒng)治的措施和影響。2、了解隋朝大運(yùn)河開通的目的、概況和影響。
2024-12-08 15:20
【總結(jié)】第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、隋的統(tǒng)一時(shí)間年方式外戚奪權(quán)(外戚奪取北周政權(quán),建立隋朝,楊堅(jiān)就是隋文帝)都城統(tǒng)一時(shí)間589年,隋文帝滅掉,統(tǒng)一全國意義結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】第8課秦的統(tǒng)一“戰(zhàn)國七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國?燕秦楚韓魏齊趙齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中央一、秦滅六國?時(shí)間:公元前230年-----公元前221年?經(jīng)過:?意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分立混戰(zhàn)的局面,建立了統(tǒng)
2024-12-01 01:05
【總結(jié)】第6課春秋爭霸東周是在哪一年由誰建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。約前2070年—約前1600年約前1600年—約前1046年周約前1046年—前771年東周春秋:前770年—前476年戰(zhàn)國:前475年—前221年西周:夏:
2024-11-30 15:44
【總結(jié)】第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2知識點(diǎn)3知識點(diǎn)4隋的統(tǒng)一:581年,楊堅(jiān)奪取 北周 政權(quán),建立隋朝,以 長安 為都城,楊堅(jiān)就是隋文帝。?(1)統(tǒng)一:589年,隋文帝滅掉 陳朝 ,統(tǒng)一全國。?(2)意義:
【總結(jié)】張雅笛在我的提示中,快速說出圖片中所展示的是我國哪一水利工程?重播第1課大運(yùn)河隋的統(tǒng)一隋的衰落及滅亡運(yùn)河糧倉古運(yùn)河示意圖洛陽長安貫通南北的動(dòng)脈運(yùn)河糧倉古
2024-11-09 02:01
【總結(jié)】第七單元明清時(shí)期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第21課清朝中期后的社會(huì)危機(jī)開州區(qū)九龍山初級中學(xué)楊成川教版七年級下冊新課探究從乾隆后期起,潛伏的危機(jī)逐漸顯露出來。統(tǒng)治者上層奢靡之風(fēng)盛行,貪圖享樂。各級官吏無官不貪腐,無吏不行賄。官員普遍敷衍塞責(zé),不求進(jìn)取。吏治破壞加重了社會(huì)危機(jī)激化了社會(huì)矛盾。天下第一貪——和珅府邸
2024-12-08 11:25
【總結(jié)】楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測,笑盡英雄。阿城(1949——)中學(xué)未完,“文革”開始,去山西農(nóng)村插隊(duì),開始習(xí)畫。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫生,而后去云南建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)場落戶,與著名畫家范曾成莫逆之交?!拔母铩焙螅对扑]《世界圖書》
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取當(dāng)堂背誦。2.了解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,并嘗試運(yùn)用。文中哪個(gè)字最能概括口技表演者技藝的高超?善:擅長、善于“善”也是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼.課文寫口技表演的是哪幾段?寫了哪幾個(gè)場景?分別
2024-11-18 07:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者,掌握、積累文中生字詞。2.學(xué)習(xí)文中寫景的方法,感知文章語言,學(xué)習(xí)整句與散句相結(jié)合、比喻與排比相結(jié)合的寫作手法。3.動(dòng)物是人類的朋友,通過學(xué)習(xí)本文培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及作品特色,了解天鵝的特點(diǎn)。2.通過導(dǎo)讀和自讀整體感知課文,了解文章內(nèi)容。3.認(rèn)識與動(dòng)物和諧相處的重要性,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識。返回布豐(182
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】蟋蟀作者簡介法布爾亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過中學(xué)教師,業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,中學(xué)教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時(shí)期第11課秦朝的統(tǒng)一情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站古風(fēng)李白(701~762字太白號青蓮居士)秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。銘功會(huì)稽嶺,騁望瑯琊臺。刑徒七十萬,起土驪山隈。
2024-12-08 08:14