【文章內(nèi)容簡介】 。準(zhǔn)備階段(年月日至年月日主要做好調(diào)查摸底,了解各單位人員基本情況等工作。并由編制部門核定各單位人員編制、確定各級別專業(yè)技術(shù)人員崗位的比例和數(shù)量實(shí)施階段(年月日至月日(一成立組織機(jī)構(gòu)。成立梅河口市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)評聘工作的組織實(shí)施,并對各單位評聘工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、驗(yàn)收。(二制定實(shí)施方案。梅河口市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照上級文件精神,結(jié)合我市教育實(shí)際,制定《梅河口市中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施方案》。(三召開動員大會。召開教育系統(tǒng)各學(xué)校、幼兒園、局直屬事業(yè)單位相關(guān)人員參加的動員大會,具體部署中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的各項(xiàng)工作。(四廣泛進(jìn)行宣傳。各單位要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《梅河口市中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施方案》,講解相關(guān)文件、政策、精神,切實(shí)使廣大教職工了解評聘工作的操作步驟、政策依據(jù)、評聘辦法等細(xì)節(jié)內(nèi)容,保障教職工對職稱評聘工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),營造良好的工作氛圍。(五認(rèn)真組織實(shí)施。各單位要成立職稱評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由法人、教職工代表組成的評聘工作委員會(簡稱聘委會,負(fù)責(zé)本單位職稱評聘工作的組織實(shí)施。各單位要將領(lǐng)導(dǎo)小組和聘委會名單報市教育局職稱評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批備案。第一,根據(jù)學(xué)校規(guī)模,聘委會由7—15人組成,聘委會主任由學(xué)校校長擔(dān)任(校長參加評聘,則由書記或副校長擔(dān)任,教師代表應(yīng)占50%以上。由學(xué)校教職工大會差額投票選舉產(chǎn)生。第二,聘委會組成人員應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),作風(fēng)正派,辦事公道,具備相應(yīng)的資歷和業(yè)務(wù)水平。高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員要各占一定比例。第三,競聘過程中,聘委會成員與競聘人員之間有夫妻關(guān)系、直接血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的,必須回避。聘委會成員本人進(jìn)行競聘時,必須回避。第四,聘委會的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)制定本單位職稱評聘工作實(shí)施方案。按職稱評聘文件規(guī)定審查競聘人員資格。按程序?qū)⒓勇毞Q評聘人員進(jìn)行評議、考核。按評議、考核結(jié)果確定擬聘人員相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各單位要按照《梅河口市中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施方案》,結(jié)合本單位實(shí)際制定評聘工作實(shí)施方案。第一,實(shí)施方案內(nèi)容應(yīng)包括:指導(dǎo)思想、評聘范圍、參評條件、方法程序、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求等。第二,實(shí)施方案要經(jīng)教職工大會或教職工代表大會討論通過,報教育局評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批備案后,方可實(shí)施。公布本單位擬聘中高、中級專業(yè)技術(shù)人員名額及評聘人員應(yīng)具備的條件,公布期限不少于3天。符合條件人員要提出書面申請,并在規(guī)定時間內(nèi),一次性向聘委會提交與評聘條件相關(guān)的材料原件及復(fù)印件,按時間順序列出業(yè)績明細(xì)單,申請人申報業(yè)績材料要在本單位公示3天。聘委會要對提出申請人員逐個按條件進(jìn)行資格審查,確定各級別參評人員數(shù)量。2003年、2004年已取得中高、中級職稱資格未被聘任的人員,原資格仍然有效,免于資格審查,在審定基本素質(zhì)時以滿分計(jì)分(同等條件下優(yōu)先聘任。2003年、2004年已取得中高、中級職稱職務(wù)資格未被聘任的,自2012年1月1日起五年內(nèi)達(dá)到退休年齡的人員,給予聘任并從批準(zhǔn)下個月起執(zhí)行相應(yīng)職稱工資待遇。這次職稱評聘,其任職時間、學(xué)歷年限及各種材料均截止到2010年的12月31日(含當(dāng)年退休且符合競聘條件的人員。各級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)分別組織評聘,按先中高、再中級的順序進(jìn)行。職稱評聘結(jié)束后,必須將評聘結(jié)果公示,公示時間為5天。因工作崗位變動參加專業(yè)技術(shù)資格改職的人員,在現(xiàn)崗位工作滿1年,且取得相應(yīng)教師資格證書后,可按現(xiàn)從事崗位的專業(yè)系列任職條件要求改職。改職后評聘高一級專業(yè)技術(shù)資格時,專業(yè)完全相同或?qū)I(yè)相近的,系列相同、專業(yè)相近的,改職前和改職后的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限可連續(xù)計(jì)算。系列和專業(yè)都不同的,專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限不能連續(xù)計(jì)算,從取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格之日算起。總結(jié)驗(yàn)收階段(年月日—月日各單位職稱評聘工作結(jié)束后,要及時進(jìn)行總結(jié),形成總結(jié)報告,并將報告及公示后無異議的職稱評聘結(jié)果報教育局人事科。五、競聘賦分辦法(一百分制賦分競聘實(shí)行百分制的賦分辦法,其中競聘者基本素質(zhì)占20%,考核占40%,專業(yè)工作業(yè)績占20%,競聘演講占10%,民主測評占10%。(二各項(xiàng)賦分標(biāo)準(zhǔn)(賦分比例占20% 基本素質(zhì)包括:教齡、專業(yè)年限、任職年限、班主任工作及行政職務(wù)任職年限。截止時間為職稱評聘當(dāng)年年末。具體賦分為百分制分?jǐn)?shù),乘以20%為該項(xiàng)得分。(賦分比例占40% 以《通化市教師工作考核規(guī)則》和學(xué)校制定的考核方案為基本要求進(jìn)行量化考核,競聘人員競聘考核得分為百分制分?jǐn)?shù),乘以40%為該項(xiàng)得分。加分項(xiàng)目在“考核”與“專業(yè)工作業(yè)績”兩項(xiàng)賦分時不能重復(fù)加分。(賦分比例占20%(1任現(xiàn)職以來在教育、教學(xué)、教研、管理等方面獲得的并由各級政府和教育行政部門表彰的方可加分。教師節(jié)表彰的優(yōu)秀教師(教育工作者、師德先進(jìn)個人和勞動模范為綜合性榮譽(yù),其他視為單項(xiàng)榮譽(yù)。教育部門命名的骨干教師按單項(xiàng)榮譽(yù)對待。賦分時既要審查榮譽(yù) 證書，還要審查表彰審批表，必要時還需要審查開展評比的文件、通 知與表彰決定等。（2）論文（論著）必須是專業(yè)技術(shù)人員本人獨(dú)立或共同完成并與 本人申報專業(yè)相關(guān)的，并公開發(fā)表在國家承認(rèn)的學(xué)術(shù)性報刊上的論文（或國家承認(rèn)的出版社出版的論著）方可加分。（3）業(yè)務(wù)成果必須是教育行政部門及業(yè)務(wù)主管部門統(tǒng)一組織評比，并由教育行政部門及業(yè)務(wù)主管部門發(fā)證的方可加分，必要時還可以審 查開展評比的文件、通知及表彰決定。（4）科研成果必須是承擔(dān)規(guī)劃立項(xiàng)的教育科研項(xiàng)目或其子課題，并有通過鑒定驗(yàn)收的相應(yīng)書面成果的方可加分。上述加分標(biāo)準(zhǔn)可按照附件附件 6 確認(rèn)。以上各方面的具體賦分 為百分制分?jǐn)?shù)，得分乘以 20％為該項(xiàng)得分，并予以公示。（賦分比例占 10％）（1）聘委會組織競聘演講會議。（2）參加競聘演講會議的人員為聘委會全體成員、競聘人員、聘 任單位全體教職工。（3