【總結】財產(chǎn)屬于誰留給誰一、公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護財產(chǎn)是人們求生存、謀發(fā)展的物質基礎和基本手段。民法通則第75條:公民個人財產(chǎn)是指公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、圖書資料和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。思考:舉例說明生活中哪些是你的個人財產(chǎn)?環(huán)節(jié)一明確概念
2024-11-17 02:56
【總結】平等待人愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納?!绷钊艘庀氩坏降氖?,那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說:“回去告訴你媽
2024-11-17 18:15
【總結】中小學課件站中小學課件站中小學課件站1、買煙老大爺聽到這句話會作何感想?——文明禮貌很重要2、你想對這位營業(yè)員說些什么?中小學課件站中小學課件站我們在與他人文明交往中應注意哪些方面?——文明禮貌我們整理中小學課件站—
2024-11-25 22:36
【總結】團結就是力量設計理念:現(xiàn)代的社會競爭越來越激烈,要在社會上取得成功就必須學會與人合作,因為團結就是力量。而現(xiàn)在的小學生就是缺乏合作,因此我們要認識到團結合作是非常重要的,現(xiàn)在的社會離不開團結合作,因此我們與別人做事時多與人合作,掌握團結合作的方式,這樣才能取得成功?;顒幽繕耍?、讓學生明白到團結合作是現(xiàn)代社會所需要的精神。
2024-12-09 01:55
【總結】文明交往第一課時社會交往禮為先課堂導學◆材料鏈接2020年5月,有人在埃及盧克索神廟的浮雕上寫下這樣幾個漢字:“某某到此一游?!敝鴮嵶屩袊藶橹诡?,要知道這可是埃及有著三千多年歷史的文物!無獨有偶,臺灣臺東知名景點“水往上流”植物園里的30株皇冠龍舌蘭四五百片葉片上,遭游客刻字留言。故宮的一口大銅缸
2024-11-19 03:42
【總結】第三節(jié)《學會學習》教學設計【教材分析】《學會學習》主要是從學習方式的轉變?nèi)胧?,進而介紹學習方法、學習習慣,旨在對學生進行較系統(tǒng)、具體的學習指導,從而更好的珍惜教育權利,履行受教育義務。因此本節(jié)具有較強的現(xiàn)實意義和實踐意義?!窘虒W目標】:
2024-11-28 01:51
【總結】《文明交往》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十三課文明交往。本課內(nèi)容主要從禮貌顯素質和禮儀展風采兩方面講解的,通過本課的學習,知道社交禮儀日益重要。親切友好的問候、彬彬有禮的舉止,不但給他人帶來快樂,也使我們自己得到尊重【知識與能力目標】懂得什么是禮儀;禮儀的作用,了解生活中社交禮儀。
【總結】中小學課件站中小學課件站教材P78體驗與思考中小學課件站1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學課件站中小學課件站不文明現(xiàn)象中小學課件站2)
【總結】導學流程:預學感知→研討、展示、點評、拓展→課堂檢測→課堂小結【預學感知】1、學校保護的含義、內(nèi)容2、學校保護中學校的責任:【研討、展示、點評、拓展】第一層次:學校保護1、學校保護的含義:2、學校的重要性作為學生,我們有近一半時間是在學校度過的。學校為我們的受教育權、人身權等合法權益提供了必要的
2024-11-19 16:00
【總結】第四單元人身權、受教育權:美好生活最相關第8課受教育為幸福生活奠基珍惜受教育的機會課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?深圳統(tǒng)籌推進義務教育公共服務均等化,著力解決來深務工人員子女入學問題。目前,全市義務教育70%以上、公辦學校55%
【總結】復習舊知?1、尊老愛幼的必要性?(為什么)?2、怎樣做到尊老愛幼??3、為什么要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)??4、怎樣培養(yǎng)勤勞節(jié)約的好習慣??5、怎樣建立良好的鄰里關系?第2課我們共有一個家——中華民族一家親學習目標:?知道我國統(tǒng)一多民族的發(fā)展歷程;了解全球中華兒女同根共祖、一脈相承。?
2024-11-17 02:57
【總結】《消費者依法享有的權益》教學設計教學目標:知識與能力:1、掌握消費者享有的合法權益的內(nèi)容。2、能認識消費過程中的侵權現(xiàn)象,做一個文明的消費者。過程與方法:1、通過漫畫欣賞,在愉悅的學習氛圍中認識生活中的消費者權益受到侵害的現(xiàn)象,從而了解消費者合法權益的內(nèi)容。2、通過情景設置、“問鼎霸王條款”、“案例分析
2024-12-09 13:32
【總結】歌曲:眾人劃槳開大船請說出你知道的關于團結協(xié)作的成語、諺語或是名言。我來動腦和動手人心齊,泰山移。一個籬笆三個樁,一個好汗三個幫。人多力量大。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。眾人拾柴火焰高。眾志成城揭秘某中學有一個班,集體外出。當同學們在當?shù)叵驅У膸ьI下集體
【總結】魯人版道德與法治七年級上站在新起點課題新生活新面貌——站在新起點1主備人審核人課型新授課時說明1課時使用時間2020年9月3日學習目標1、感受升入初中后,站在新起點的體驗。2、積極面對站在新起點的困惑和擔憂。3、升入初中后要積極地適應學習、生活等方面的變化。學習重
2024-11-18 16:56
【總結】第2課我們共有一個家第一節(jié)中華民族一家親松贊干布和文成公主對漢藏兩族人民和睦相處做出巨大貢獻。我國56個民族之間多方面的相互交往,豐富了中華文化,開拓了祖國疆域,推動了社會發(fā)展。鄭成功在高山族人民配合下收復臺灣。各族人民為了捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴,團結奮戰(zhàn),共御外侮,與侵略者和民族分裂
2024-11-17 10:33