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20xx秋魯人版道德與法治八上第8課第2框珍惜受教育的機會ppt課件1(編輯修改稿)

2024-12-23 02:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 力學習,全面發(fā)展。使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 ?( 4)爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式進行學習。 問題一:維護受教育權利 履行受教育義務 ?指導學生分組結合自己的實際展開討論。 歸納總結 ? ( 1)我國法律保護公民的受教育權。但在現(xiàn)實生活中,侵犯受教育權的現(xiàn)象還時有發(fā)生。當受教育權受到侵犯時,要及時拿起法律武器維護自己的權利。 ? ( 2)受教育是法律規(guī)定的我們必須履行的基本義務。自覺履行受教育的義務,首先要堅持完成法律規(guī)定年限的義務教育,不得中途輟學。 ? ( 3)自覺履行受教育的義務,我們還要在完成規(guī)定年限的義務教育的基礎上,積極創(chuàng)造條件,爭取接受普通高級中學或中等職業(yè)學校、高等學校等更高程度的教育。 問題二:勤于學習 終身學習 ?指導學生分組結合自己的實際展開討論。 歸納總結 ? ( 1)學習與教育相呼應。自覺履行受教育的義務,我們還必須勤于學習,不斷學習,樹立終身學習的思想。 ? ( 2)當今時代,對勞動者的素質提出了更高的要求。如果不繼續(xù)學習,不堅持終身學習,不及時更新自己的知識結構和技能,將落后于時代,甚至有被淘汰的危險。勤于學習、終身學習,既能滿足我們生存和持續(xù)發(fā)展的需要,又有利于我們?yōu)閲易鞒龈蟮呢暙I。 ? ( 3)勤于學習、終身學習,不僅要求我們珍惜在校學習的機會,而且要求我們在將來的職業(yè)生涯中加強學習。 ? ( 4)青少年時期是我們學知識、長才干、塑造自我的黃金時期。我們要珍惜今天的學習機會,珍惜在校學習的每一天,給自己一個幸福生活的基礎,給家庭一個美好的希望,給國家和民族一個更加光明的未來。 知識結構 典例精析 ? 例 ( 2017云南省中考)
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