20xx秋魯人版道德與法治八上第8課第2框珍惜受教育的機會ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 02:56 本頁面
【文章內容簡介】 力學習，全面發(fā)展。使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 ?（ 4）爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進行學習。 問題一：維護受教育權利 履行受教育義務 ?指導學生分組結合自己的實際展開討論。 歸納總結 ? （ 1）我國法律保護公民的受教育權。但在現(xiàn)實生活中，侵犯受教育權的現(xiàn)象還時有發(fā)生。當受教育權受到侵犯時，要及時拿起法律武器維護自己的權利。 ? （ 2）受教育是法律規(guī)定的我們必須履行的基本義務。自覺履行受教育的義務，首先要堅持完成法律規(guī)定年限的義務教育，不得中途輟學。 ? （ 3）自覺履行受教育的義務，我們還要在完成規(guī)定年限的義務教育的基礎上，積極創(chuàng)造條件，爭取接受普通高級中學或中等職業(yè)學校、高等學校等更高程度的教育。 問題二：勤于學習 終身學習 ?指導學生分組結合自己的實際展開討論。 歸納總結 ? （ 1）學習與教育相呼應。自覺履行受教育的義務，我們還必須勤于學習，不斷學習，樹立終身學習的思想。 ? （ 2）當今時代，對勞動者的素質提出了更高的要求。如果不繼續(xù)學習，不堅持終身學習，不及時更新自己的知識結構和技能，將落后于時代，甚至有被淘汰的危險。勤于學習、終身學習，既能滿足我們生存和持續(xù)發(fā)展的需要，又有利于我們?yōu)閲易鞒龈蟮呢暙I。 ? （ 3）勤于學習、終身學習，不僅要求我們珍惜在校學習的機會，而且要求我們在將來的職業(yè)生涯中加強學習。 ? （ 4）青少年時期是我們學知識、長才干、塑造自我的黃金時期。我們要珍惜今天的學習機會，珍惜在校學習的每一天，給自己一個幸福生活的基礎，給家庭一個美好的希望，給國家和民族一個更加光明的未來。 知識結構 典例精析 ? 例 （ 2017云南省中考）
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