【文章內(nèi)容簡介】 層、勤奮工作的敬業(yè)精神農(nóng)村學(xué)校是個大熔爐。無論是剛進校的新學(xué)生，還是在校的高年級學(xué)生，都需要我們把學(xué)生工作做到家了，把學(xué)生思想理順了，讓學(xué)生自覺主動的學(xué)習(xí)了，我們的底氣才會足，工作才能無畏無懼。鐘偉良同志說過：“人民群眾就是我的親人，我喜歡和群眾一起哭、一起笑、一起渡過難關(guān)?！睂W(xué)生也是一樣。正是由于他這種真切的內(nèi)心獨白和高尚情懷，才能在廣大群眾中汲取無窮的力量，凝結(jié)成勇往直前的工作勇氣。因此，只有扎根基層，勤勤懇懇，真心實意為學(xué)生謀利益，時刻把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和安危冷暖放在心上，真實感受學(xué)生情緒，真誠聽取學(xué)生呼聲，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，才能真正做一名讓黨放心、讓學(xué)生及家長滿意的好黨員、好教師。三是學(xué)習(xí)他們毫不利己、專門利人的奉獻精神英雄的先進事跡并不是偶然的，而是他們長期思想品格錘煉的必然表露。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教師黨員，我們要從身邊的為民小事做起，不求顯績，求潛績，不講待遇，講付出，在平凡中顯真章，在持續(xù)中求發(fā)展，在堅持中成就自我，在奉獻中尋求幸福。英雄雖然離我們遠(yuǎn)去，但我們一定要把他們寶貴的精神財富繼承下去，在科學(xué)發(fā)展的實踐中發(fā)揚光大。四是學(xué)習(xí)他們立足崗位、恪盡職守的責(zé)任意識在陳柱平20年的工作生涯中，無論職務(wù)、工作地點發(fā)生了如何的變化，他都堅持戰(zhàn)斗在黨和人民事業(yè)的第一線，一步一個腳印地耕耘在基層。從英雄身上，我們看到了一位共產(chǎn)黨員、一位基層干部對使命的忠誠、對人民的真情。作為新時期基層教師黨員，面臨著紛繁復(fù)雜的考驗，有發(fā)展的要務(wù)，更有穩(wěn)定的責(zé)任，同時面對基層學(xué)生及家長對我們教育工作的企盼，我們必須端正心態(tài)，立足崗位，腳踏實地，勇于開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進事跡心得體會六壩中心小學(xué)盧春彥中國人在大災(zāi)大難面前總是不缺乏英雄的，從1998年的洪水到2003年的非典，再從2008年的雪災(zāi)、大地震到2009年的臺風(fēng)“莫拉克”，在中國人民和自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中，涌現(xiàn)出了一大批為了保護人民的生命和財產(chǎn)的安全，而獻出寶貴生命的社會主義戰(zhàn)士。今年8月，浙江等地受臺風(fēng)“莫拉克”的影響，出現(xiàn)大范圍強降雨天氣，部分地區(qū)暴發(fā)洪水災(zāi)害。浙江省桐廬縣新合鄉(xiāng)鄉(xiāng)長陳柱平、副鄉(xiāng)長鐘偉良和奉化市溪口鎮(zhèn)石門村村民委員會主任毛文國等三位同志，始終堅守在救災(zāi)的第一線，為保護人民生命財產(chǎn)安全，不幸以身殉職，獻出了寶貴的生命。陳柱平、鐘偉良和毛文國同志無論在這次救災(zāi)工作還是在平時工作中，始終以黨和人民的事業(yè)為重，干事創(chuàng)業(yè)，務(wù)實苦干，無私奉獻，清正廉潔，以實際行動自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，為黨員干部樹立了良好形象。向他們學(xué)習(xí)，就要進一步牢固樹立和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，真學(xué)、真懂、真信、真用，切實增強科學(xué)發(fā)展的意識，提高科學(xué)發(fā)展的能力。滄海橫流，方顯英雄本色，一個人的品格或一個人的價值往往是在危難時刻顯現(xiàn)出不滅的光輝。陳柱平、鐘偉良、毛文國他們用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨員的本色，他們并不是什么了不起的大官，卻在平凡的工作崗位上，用生命編織了堅定信念，在不懈的拼搏進取中，印證了他們作為基層干部的最高價值。中國人有句古話叫做“在其位，謀其政”，在這兩位基層干部的身上，我看到了難能可貴的閃光點，清清白白做“官”，堂堂正正做人，政聲人去后，民意閑談中，踏實，低調(diào)，正是在為民、愛民、保民、助民的一次次舉動中，做一個人民群眾的知心人，扎根基層的好干部，最后用自己寶貴的生命履行了共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，堪稱新時期共產(chǎn)黨員的楷模。他們心系百姓、為民服務(wù)、無私奉獻的一個個生動事例，為我們樹立了良好榜樣，愿他們的精神能夠感染更多的人們，愿他們的品質(zhì)能夠世代流傳。他們并沒有什么豪言壯語，有的是：“站起來是把傘，為百姓遮風(fēng)擋雨；俯下身是頭牛，為人民鞠躬盡瘁”、“越是危難的時候，越要堅守在群眾身邊”、“最大的滿足就是百姓從小事中感受到黨的溫暖”、“我們的本事就是讓老百姓的口袋鼓起來”、“新農(nóng)村的藍(lán)圖，靠我們的努力才能變?yōu)楝F(xiàn)實”、“群眾把我們看作希望，我們不能讓群眾失望”等等樸實語言，當(dāng)前的新農(nóng)村的美好藍(lán)圖，正在基層干部一班人的努力下，一點點化為現(xiàn)實。我作為一名工作在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校校長，就更加要認(rèn)真學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志愛崗敬業(yè)、勤奮工作的敬業(yè)精神。雖然我們的工作性質(zhì)與陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志有所不同，但相同的是，都要有愛崗敬業(yè)、勤奮工作的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志恪盡職守、不辱使命的忠誠品格。堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，做真學(xué)真懂真信真用的實踐者?！罢鎸W(xué)”，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把勤奮好學(xué)作為畢生的追求；“真懂”，就是真正把科學(xué)發(fā)展觀弄懂弄通，明白其要義，抓住其核心，明確其要求，掌握其方法，領(lǐng)會其實質(zhì)；“真信”，就要始終相信科學(xué)發(fā)展觀是三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體運用馬克思主義立場、觀點、方法，對人類社會發(fā)展經(jīng)驗特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)豐富實踐的深入總結(jié)和高度概括，做到衷心擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，自覺把科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南；“真用”，就是要堅持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會和成果轉(zhuǎn)化為加強世界觀改造的思想指導(dǎo)和精神動力，轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和搞好工作的動力。學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進事跡心得體會六壩中心小學(xué)馬雪梅今天中心小學(xué)全體黨員學(xué)習(xí)了陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志的先進事跡，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是黨員的楷模。今年8月，浙江等地受臺風(fēng)“莫拉克”的影響，出現(xiàn)大范圍強降雨天氣，部分地區(qū)暴發(fā)洪水災(zāi)害。浙江省桐廬縣新合鄉(xiāng)鄉(xiāng)長陳柱平、副鄉(xiāng)長鐘偉良和奉化市溪口鎮(zhèn)石門村村民委員會主任毛文國等三位同志，始終堅守在救災(zāi)的第一線，為保護人民生命財產(chǎn)安全，不幸以身殉職，獻出了寶貴的生命。我作為基層學(xué)校的黨員教師，要學(xué)習(xí)陳柱平同志，理想信念堅定，工作作風(fēng)扎實，始終以忘我的精神，全身心撲在教育工作上，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤政為民，無私奉獻的精神。陳柱平同志在桐廬縣突降特大暴雨時，得知新合鄉(xiāng)等地嚴(yán)重受災(zāi)。在當(dāng)晚11時30分與副鄉(xiāng)長鐘偉良奔往抗洪救災(zāi)的第一線，投入到抗洪救災(zāi)的工作中。我們要學(xué)習(xí)他自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他一心為百姓著想的好風(fēng)尚。陳柱平同志被群眾稱為“老百姓信得過的好黨員、離不開的好干部”。鐘偉良同志在2009年8月13日晚，與鄉(xiāng)長陳柱平在抗洪救災(zāi)工作中同時因公殉職。我們要學(xué)習(xí)鐘偉良同志工作積極，學(xué)習(xí)刻苦，作風(fēng)務(wù)實，生活儉樸，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，鐘偉良同志在服務(wù)人民群眾、促進民族團結(jié)等方面表現(xiàn)突出，被群眾稱為“勤奮上進的好青年、埋頭苦干的好干部、情深義重的好親人”。毛文國同志在2009年8月9日晚，組織石門村村民轉(zhuǎn)移和檢查臺風(fēng)損毀情況途中，被突如其來的山洪卷走，不幸因公殉職。我們要學(xué)習(xí)毛文國同志，舍小家、顧大家，全心全意為群眾辦實事、做好事的工作作風(fēng)。毛文國同志被群眾稱為“新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人、群眾致富的領(lǐng)路人、服務(wù)群眾的貼心人”。陳柱平、鐘偉良和毛文國同志無論在這次救災(zāi)工作還是在平時工作中，始終以黨和人民的事業(yè)為重，干事創(chuàng)業(yè)，務(wù)實苦干，無私奉獻，清正廉潔，以實際行動自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，為黨員干部樹立了良好形象。向他們學(xué)習(xí)，就要進一步牢固樹立和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，真學(xué)、真懂、真信、真用，切實增強科學(xué)發(fā)展的意識，提高科學(xué)發(fā)展的能力。首先，學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、心系百姓的公仆情懷。陳柱平、鐘偉良和毛文國同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作生活在群眾中間，拼搏奮斗在基層一線，為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益殫精竭慮，贏得了干部群眾的廣泛贊譽。向他們學(xué)習(xí)，就要切實增強責(zé)任意識和服務(wù)意識，全心全意做學(xué)生、家長和我們教師的貼心人。其次，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、勇往直前的獻身精神。學(xué)習(xí)他們在臺風(fēng)和洪