學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)(二)與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：以什么態(tài)度踐行科學(xué)發(fā)展觀匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 層順利開展工作奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：以什么態(tài)度踐行科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)前，一場(chǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)正在全面展開。在黨的十六屆三中全會(huì)提出科學(xué)發(fā)展觀四年之后，再次開展以此為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該是有著特殊背景和意義的。筆者認(rèn)為，一是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到了一個(gè)新的階段，經(jīng)濟(jì)總量和人均水平都達(dá)到了一個(gè)新的階段。二是我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中也遇到了諸多問(wèn)題，如何發(fā)展、怎樣調(diào)整、何去何從的問(wèn)題擺在了國(guó)人的面前。科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系。是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。是對(duì)客觀規(guī)律的正確概括和把握。是相對(duì)的客觀真理。在人類歷史發(fā)展的進(jìn)程中，曾不斷有人因堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度而付出生命的代價(jià)，如布魯諾，如華佗。雖然自五四運(yùn)動(dòng)起，象征科學(xué)的“賽先生”和象征民主的“德先生”，就成為引導(dǎo)中國(guó)人前行的兩面旗幟，但我們還曾不止一次地為自己的不科學(xué)態(tài)度而付出巨大的代價(jià)，如大躍進(jìn)，如“文化大革命”。也不斷有人因堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度而蒙冤受辱，如馬寅初，如張志新。改革開放使中國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，社會(huì)面貌日新月異。但發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的環(huán)境惡化、結(jié)構(gòu)失衡、貧富差距拉大等問(wèn)題也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀，是在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上對(duì)客觀真理認(rèn)識(shí)的一個(gè)升華，也是執(zhí)政能力提升的一種體現(xiàn)。“發(fā)展是硬道理”?！翱茖W(xué)”和“發(fā)展”作為兩個(gè)褒義詞，與中性的“觀”字組成一個(gè)新的詞組，人們欣然接受。作為黨中央、國(guó)務(wù)院的偉大戰(zhàn)略，作為一個(gè)號(hào)召全國(guó)人民身體力行的口號(hào)，“科學(xué)發(fā)展觀”這五個(gè)字已成為政府文件、媒體報(bào)道和領(lǐng)導(dǎo)講話中使用最多的詞語(yǔ)之一
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