深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)與深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：在創(chuàng)新中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則，要樹(shù)立良好的專(zhuān)業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事，多做好事多辦實(shí)事，樹(shù)立起“學(xué)生發(fā)展無(wú)小事”的思想，哪怕是一次談話(huà)，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待?？茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，客觀公正。力爭(zhēng)通過(guò)教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核，及時(shí)對(duì)學(xué)生做出全面客觀的評(píng)價(jià)，防止憑自己的主觀臆斷及個(gè)人好惡去判斷、評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?？傊?，新的形勢(shì)下，我們要堅(jiān)持不斷解放思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念來(lái)解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問(wèn)題，在教育教學(xué)工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：在創(chuàng)新中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀“重在發(fā)展”。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀突出了發(fā)展的機(jī)遇說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的關(guān)鍵說(shuō)，提出了全面發(fā)展說(shuō)，要求在發(fā)展的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。我省突出科學(xué)發(fā)展觀的“發(fā)展”要義，就是要搶抓發(fā)展機(jī)遇，“好”字優(yōu)先，好中求快，積累、匯聚、激發(fā)社會(huì)創(chuàng)富熱情和力量，提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁，進(jìn)一步把富民強(qiáng)省的目標(biāo)落到實(shí)處組織工作在全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨建新的偉大工程中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，用科學(xué)發(fā)展觀總攬組織工作，是深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要保證。在組織工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要牢牢把握新形勢(shì)新任務(wù)，緊扣時(shí)代要求，在不斷創(chuàng)新中推動(dòng)組織工作科學(xué)發(fā)展。在理念創(chuàng)新中謀劃科學(xué)發(fā)展。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是“總闡門(mén)”、“總開(kāi)關(guān)”，只有樹(shù)立新的理念，才會(huì)產(chǎn)生新的思路和新的實(shí)踐，組織工作要順應(yīng)時(shí)代的變化，與時(shí)俱進(jìn)，更新理念。要樹(shù)立“服務(wù)發(fā)展”理念
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