【總結】訓練2學會分析綜合一、選擇題1.牛頓用三棱鏡將日光分解為紅、橙、黃、綠、藍、青、紫順序排列著的彩色光帶,這就是光的色散;把光波分解成頻譜,分別研究各個光波的波長,這才明白光的顏色的本質。這一事實主要說明()A.只有對事物各要素進行周密的分析,才能從整體上進行正確的綜合
2024-11-29 05:27
【總結】學業(yè)分層測評(二)繼往開來綜合創(chuàng)新(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.當今世界是開放的世界,我國的公民道德建設也需要學習別國的經(jīng)驗。對此認識正確的是()A.各國的一些道德精華,我們應大膽學習、借鑒B.我國是社會主義國家,別國經(jīng)驗不適合,應否定C.資本主義國家比我們發(fā)達,他們的道德觀念是先進的,我們應全部引進來
2024-12-09 13:00
【總結】學業(yè)分層測評(二)繼往開來綜合創(chuàng)新(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.當今世界是開放的世界,我國的公民道德建設也需要學習別國的經(jīng)驗。對此認識正確的是()A.各國的一些道德精華,我們應大膽學習、借鑒B.我國是社會主義國家,別國經(jīng)驗不適合,應否定C.資本主義國家比我們發(fā)達,他們的道德觀念是先進的
2024-12-09 01:41
【總結】專題六法律救濟一、選擇題1.調解和仲裁都是解決糾紛的重要方式,下面關于二者關系的說法正確的是()A.二者都依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策、社會公德,在自愿平等的基礎上進行B.仲裁比調解更便捷C.二者都設立了專門的機構解決糾紛D.仲裁委員會不按行政區(qū)域設立,也沒有上下級關系【解析】A項講的是調解的含義,故不符合題意;B項說法不
2024-11-29 08:08
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評3網(wǎng)絡的倫理困惑[學習目標]1.了解網(wǎng)絡帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別。2.了解當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。3.了解解決網(wǎng)絡倫理問題的手段。4.明確解決網(wǎng)絡倫理問題應遵循的原則。重點:當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。難點:解決
2024-11-16 22:10
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評2工作崗位上的職業(yè)道德[學習目標]1.明確職業(yè)道德的基本規(guī)范。2.理解職業(yè)道德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德的途徑和方法。難點:養(yǎng)成良好的職業(yè)道德的途徑和方法。重點:職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范。一、職業(yè)生涯中的道德
2024-11-17 15:41
【總結】階段一階段二階段三學業(yè)分層測評1現(xiàn)代文明的環(huán)境危機[學習目標]1.了解環(huán)境問題及其表現(xiàn)。2.認識四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。3.了解人類環(huán)境意識覺醒的過程。4.了解健全的環(huán)境意識的表現(xiàn)。重點:四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。難點:健全的環(huán)境意
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1科技發(fā)展:鋒利的雙刃劍[學習目標]1.認識科學技術的發(fā)展對人類社會發(fā)展的推動作用,尤其是對豐富人類精神世界的積極意義。2.認識到科技成果的運用是一把雙刃劍,在帶來道德進步的同時,也引發(fā)了一系列的倫理沖突。3.理解當代科技運用中出現(xiàn)的主要問題及其原
2024-11-18 07:23
【總結】學案2學會科學思維走進生活準確的天氣預報是成功應對氣象災害的重要條件。2010年10月,福建氣象部門利用天氣雷達網(wǎng)、自動站網(wǎng)和海上觀測網(wǎng)等先進信息技術設備,根據(jù)過去積累下的經(jīng)驗和歷史資料,綜合分析了鲇魚臺風的風向、風速、氣壓等氣象要素,對鲇魚在福建省的登陸地點、登陸時間和登陸時的風情、雨情量級進行了成功預測,為政府部門開展防災減災工作提供了
2024-11-18 01:04
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評2生命科技與生命倫理[學習目標]1.了解當代生命科技所面臨的倫理難題。2.明確在生命科技的研究和實踐中應信守的倫理原則。重點:當代生命科技面臨的倫理難題。難點:信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻1.表現(xiàn):器官移植、
2024-11-16 22:11
【總結】訓練4推動認識發(fā)展一、選擇題1.真理是相對的,也就是說()①從廣度上看,任何真理都只是對無限物質世界某個部分、某一方面的正確認識,有待擴展②從深度上看,任何真理都只是對無限物質世界某個層次的正確認識,有待深化③從符合程度上看,任何真理都只是對客觀事物近似正確的反映,有待精確化
2024-12-03 08:41
【總結】訓練2學會科學思維一、選擇題1.科學思維是()①世界觀和方法論為指導的思維②符合認識規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達到正確認識結果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立的思維A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤
2024-11-29 05:19
【總結】專題二遵循形式邏輯的要求訓練1思維需要邏輯一、選擇題1.下列說法中不違反形式邏輯的是()A.太陽既圍繞地球運轉,又不圍繞地球運轉B.這個罪犯的行為既是故意的,又不是故意的C.有人說:“我還沒有決定是否考大學。”D.顧客:“同志,這兒有好酒嗎?”售貨員:“
2024-11-29 22:07
【總結】專題三運用辯證思維的方法訓練1思維應該辯證一、選擇題1.辯證思維的根本要求是()A.堅持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B.用矛盾分析法來思考問題C.堅持實踐的觀點D.在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物2.2021年6月,國務院常務會議原則通過了《江
2024-11-29 08:12
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1和諧社會里的社會公德[學習目標]1.明確社會公德的基本規(guī)范。2.理解社會公德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。難點:養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。重點:社會公德的重要作用和基本規(guī)范。一、公共生活中的道