人教版高中政治選修四專題1學(xué)會科學(xué)思維(編輯修改稿)
2024-12-24 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作風(fēng)，廣泛借鑒國內(nèi)外同行的經(jīng)驗(yàn) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) 教訓(xùn)，開展了 “ 兩個(gè)百分之百 ” 的工作，即所有設(shè)計(jì)都要嚴(yán)慎細(xì)實(shí)，確保設(shè)計(jì)百分之百正確；所有產(chǎn)品的生產(chǎn)都要反復(fù)審查，確保質(zhì)量百分之百可靠，扎扎實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)設(shè)計(jì)，每一件產(chǎn)品和每一次實(shí)驗(yàn)。這樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實(shí)有效的工作方法和精益求精的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為 “ 嫦娥 ” 成功奔月構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) 問題探究 上述材料體現(xiàn)了科學(xué)思維的哪些特點(diǎn)？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 ( 1) 月球探測工程參研人員開展 “ 兩個(gè)百分之百 ” 的工作，扎扎實(shí)實(shí)地完成每一次實(shí)驗(yàn)，形成了對客觀世界的正確反映和科學(xué)思維的方 法原則，體現(xiàn)科學(xué)思 維追求認(rèn)識的客 觀性。 ( 2) 開展了 “ 兩個(gè)百分之百 ” 的工作，體現(xiàn)科學(xué)思維追求認(rèn)識的定量化。 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) ( 3) 我國探月方案是否正確， “ 嫦娥一號 ” 繞月探測衛(wèi)星發(fā)射成功，用事實(shí)回答了這一課題，體現(xiàn)科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗(yàn)性。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) ( 4) 月球探測工程參研人員堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，廣泛借鑒國內(nèi)外同行的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有普 適性。 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) 思維拓展 科學(xué)思維的客觀性、定量化、可檢驗(yàn)性、預(yù)見性 和普適性是相互聯(lián)系、相互統(tǒng)一的。離開客觀性，就不會有定量化和普適性；正因?yàn)橛蓄A(yù)見性，才有可檢驗(yàn)性。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) 探究點(diǎn)二 學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義 背景 材料 1960 年 7 月的一天，袁隆平在早稻田里發(fā)現(xiàn)一蔸鶴立雞群的稻子。這蔸稻有 10 余穗，每穗有壯谷 16 0 多粒。第二年，他把這些種子適時(shí)地播種到實(shí)驗(yàn)田里，結(jié)果變異現(xiàn)象嚴(yán)重，原有的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來。袁隆平困惑不解。后來，他想到孟德爾和摩爾根的遺傳理論，認(rèn)識到那蔸特殊的稻子是天然雜交稻。受此啟發(fā)，袁隆平?jīng)Q心進(jìn)行雜交水稻的研究，經(jīng)過艱難的攻關(guān)，最終取得了成功。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 領(lǐng)悟 自我檢測區(qū) 問題探究 結(jié)合材料說明學(xué)習(xí)科學(xué)思維有什么意義？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 ( 1) 學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有利于我們正確運(yùn)用辯證思維的方法，把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。袁隆
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