【摘要】勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營錯(cuò)誤!)))閱讀材料,回答問題。2021年4月29日下班后,電焊工王某收拾好東西準(zhǔn)備離開公司,主管要求他留下加班。王某表示自己身體不適,忙了一天了,不適宜繼續(xù)工作。主管堅(jiān)持要求王某加班,王某沒有理睬,徑自離去。5月6日,公司解除與王某的勞動(dòng)合同。5月7日,王某向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門反映了情況,要求公司賠償其經(jīng)濟(jì)
2024-12-03 08:38
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評(píng)3幸福生活中的家庭美德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確家庭美德的基本規(guī)范。2.理解家庭美德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實(shí)生活中養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。重點(diǎn):家庭美德的作用和基本規(guī)范。難點(diǎn):養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。一、家庭生活中的美德
2024-11-16 22:11
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評(píng)3經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的競爭倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。2.理解競爭的倫理原則和倡導(dǎo)競爭倫理的意義。3.理解“在合作中競爭,在競爭中合作”的意義。重點(diǎn):市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。難點(diǎn):在競爭中合作,在合作中競爭。
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(九)經(jīng)濟(jì)生活與道德建設(shè)(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.資本主義社會(huì)的道德與社會(huì)主義社會(huì)的道德根本不同,歸根到底是由于________不同。()A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.生產(chǎn)力水平C.政治制度D.意識(shí)形態(tài)【解析】道德的本質(zhì)是一種意識(shí)形態(tài),所以D項(xiàng)與題干同義反復(fù),排除;道德具有相對(duì)獨(dú)立性
2024-12-09 01:41
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評(píng)1現(xiàn)代文明的環(huán)境危機(jī)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解環(huán)境問題及其表現(xiàn)。2.認(rèn)識(shí)四種錯(cuò)誤的倫理觀、價(jià)值觀對(duì)環(huán)境危機(jī)的影響。3.了解人類環(huán)境意識(shí)覺醒的過程。4.了解健全的環(huán)境意識(shí)的表現(xiàn)。重點(diǎn):四種錯(cuò)誤的倫理觀、價(jià)值觀對(duì)環(huán)境危機(jī)的影響。難點(diǎn):健全的環(huán)境意識(shí)的
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評(píng)1科技發(fā)展:鋒利的雙刃劍[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用,尤其是對(duì)豐富人類精神世界的積極意義。2.認(rèn)識(shí)到科技成果的運(yùn)用是一把雙刃劍,在帶來道德進(jìn)步的同時(shí),也引發(fā)了一系列的倫理沖突。3.理解當(dāng)代科技運(yùn)用中出現(xiàn)的主
【摘要】學(xué)案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯(cuò)誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個(gè)互
2024-11-18 01:03
【摘要】第一篇:2018高中政治綜合練1! 第四課綜合練 一、選擇題 1.隨著網(wǎng)購規(guī)模的擴(kuò)大,現(xiàn)代物流、包裝等行業(yè)蓬勃興起,由此對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)無法估量。這說明()A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造勞動(dòng)力 B.消費(fèi)對(duì)...
2024-11-15 12:02
【摘要】學(xué)案7專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)
2024-11-17 17:44
【摘要】專題綜合測評(píng)(三)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的倫理要求(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.全面理解經(jīng)濟(jì)與道德的關(guān)系,我們必須看到()①經(jīng)濟(jì)對(duì)道德具有決定作用②道德對(duì)經(jīng)濟(jì)會(huì)產(chǎn)生重要影響③道德作為社會(huì)意識(shí)有其相對(duì)獨(dú)立性④經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以犧牲道德為代價(jià)A.①②③
2024-12-09 09:21
【摘要】從科學(xué)思維的角度,說明中國特色社會(huì)主義理論體系的“科學(xué)性”?!纠?】在下列活動(dòng)中,主要依靠形象思維的是①依據(jù)示意圖,做幾何證明題②上舞蹈課時(shí),進(jìn)行形體訓(xùn)練或模仿老師做動(dòng)作③欣賞貝多芬的交響樂④
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評(píng)4推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)走可持續(xù)發(fā)展之路[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解可持續(xù)發(fā)展的含義和內(nèi)容。2.明確可持續(xù)發(fā)展的倫理原則。3.理解科學(xué)發(fā)展觀的含義、要點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。4.理解如何建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。重點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展的倫理原則。難點(diǎn)
2024-11-16 22:10
【摘要】訓(xùn)練5掌握演繹推理的方法(上)一、選擇題1.推理是一種重要的思維形式,其意義在于,通過推理人們可以()①獲取新的知識(shí),深化知識(shí)②進(jìn)行邏輯論證,駁斥詭辯③從根本上驗(yàn)證思維的正確性④將知識(shí)系統(tǒng)化、理論化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.甲
2024-11-29 08:08
【摘要】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了題為《論十大關(guān)系》的報(bào)告。在這一報(bào)告中,毛澤東集中闡述了建國初期我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評(píng)4健康成長中的個(gè)人品德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確個(gè)人品德的含義和主要內(nèi)容。2.理解個(gè)人品德的重要意義。3.明確道德榜樣具有巨大的作用。4.明確學(xué)習(xí)道德榜樣的途徑。重點(diǎn):道德榜樣的作用。難點(diǎn):學(xué)習(xí)道德榜樣的途徑。一、為人做事之本1