治家格言啟蒙教案(編輯修改稿)
2025-11-04 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日教學內(nèi)容：施惠無念，受恩莫忘。凡事當留馀地，得意不宜再往。教學目標：背誦、理解內(nèi)容。教學重點：背誦。教學過程：一、朗讀內(nèi)容。二、理解內(nèi)容。，受恩莫忘。理解：對人施了恩惠，不要記在心里，受了他人的恩惠，一定要常記在心。(評說）：常記他人之恩，以感恩之心看待周圍的人及所處的環(huán)境，則人間即是天堂。以忘恩負義之心看待周圍的人事，則人間即是地獄。解讀：這句是講給別人做了好事，比如經(jīng)濟上接濟了別人，這是一種美德、一件好事，就不應該一直去記住它。否則就好象是吝嗇、心痛了。相反，受了別人的周濟，就應當記住。“滴水之恩，當涌泉相報?！奔词篃o力回報，也應記住人家的恩德。這是從對人、對己兩方面談施惠與受惠應有的正確態(tài)度。，得意不宜再往。理解：無論做什么事，當留有余地；得意以后，就要知足，不應該再進一步。解讀：這句講用錢不留余地必窮，用力不留余地身必病。因此，真正的聰明人，做事一定留有余地。少壯時要為暮年留余地，祖輩、父輩要為子孫留余地。今天來說，就是要考慮“可持續(xù)發(fā)展”。而當財富、事業(yè)等方面春風得意之時，要注意適度，不要將順風蓬扯得過足，要“見好就收”，不能貪得無厭，否則，事物將走向其反面，不可生妒忌心；人有禍患，不可生欣幸心。理解：他人有了喜慶的事情，不可有妒忌之心；他人有了禍患，不可有幸災樂禍之心。解讀：別人有了吉祥可賀的事，不可生出妒忌心理；別人有難或有了災禍，不可生出幸災樂禍的心理。，不是真善；惡恐人知，便是大惡。理解:做了好事，而想他人看見，就不是真正的善人。做了壞事，而怕他人知道，就是真的惡人。解讀：這是提出了衡量善惡的兩條標準——欲人見、恐人知，一非真善，一是大惡，很有見地。一個人真正的做好事，是無須自己多張揚的。而惡不敢聲張，不外乎兩種情況，一是已成大惡，二是日漸將釀成無藥可救的大惡。佛家說善惡皆由心生。衡量一個人的道德操守，不是看他在人前作了什么，而是看他一個人的時候是怎么樣怎么作。小結：本節(jié)課年有什么收獲？第（）節(jié)執(zhí)教日期 年 月 日教學內(nèi)容：見色而起淫心，報在妻女；匿怨而用暗箭，雖饔飧不繼，亦有馀歡；國課早完，即囊橐無馀，自得至樂。教學目標：背誦、理解內(nèi)容。教學重點：背誦。教學過程：一、朗讀內(nèi)容。二、理解內(nèi)容。，報在妻女；匿怨而用暗箭，禍延子孫。理解：匿（n236。）怨：對人懷恨在心，而面上不表現(xiàn)出來?？吹矫烂驳呐远鹦靶牡模瑢韴髴?，會在自己的妻子兒女身上；懷怨在心而暗中傷害人的，將會替自己的子孫留下禍根。解讀：見到美色而起淫心,禍患就會延及到子孫。（原文）：家門和順，雖饔飧不繼，亦有馀歡；國課早完，即囊橐 ，雖饔飧不繼，亦有馀歡；國課早完，即囊橐無馀，自得至樂。理解： 饔（yōng）飧（sūn）：饔，早飯。飧，晚飯。國課：國家的賦稅。囊（n225。ng）橐（tu243。）：口袋。（譯文）：家里和氣平安，雖缺衣少食，也覺得快樂；盡快繳完賦稅，即使口袋所剩無余也自得其樂。解讀：家道富厚，家庭關系往往容易和順；家境貧苦，家庭關系往往比較緊張。朱柏廬則提出了和順治貧的方法：一家人只要生活得和和睦睦，開開心心，即使上頓不接下頓，也會有家庭的歡樂，有天倫之樂。俗話說：“家和萬事興?！奔液土耍嘁稽c也算不了什么?！皣n”是指
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