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正文內(nèi)容

江蘇語(yǔ)文!20xx高考原題!(編輯修改稿)

2024-11-04 12:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄襲。江蘇卷2011高考語(yǔ)文作文不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn);處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識(shí),要堅(jiān)守。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自選;不必面面俱到;除詩(shī)歌外,文體自選。四川卷2011高考語(yǔ)文作文請(qǐng)以“總有一種期待”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:立意自定,文體自選;不得套作,不得抄襲;不少于800字。湖南卷2011高考語(yǔ)文作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)某位知名歌唱演員在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)談到自己的變化:過(guò)去她出場(chǎng)面對(duì)觀眾說(shuō)的第一句話是“大家好,我來(lái)了!”而現(xiàn)在她說(shuō)的是“謝謝大家,你們來(lái)了!”也許類(lèi)似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊,也許你對(duì)此有自己的感受和思考。請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。江西卷2011高考語(yǔ)文作文:孟子曰:君子有三樂(lè)??父母俱存,兄弟無(wú)故(災(zāi)患),一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍(慚愧)于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。(《孟子盡心下》)孟子認(rèn)為君子有三樂(lè),其實(shí)這也是今天成為我們崇尚的人生之樂(lè)。請(qǐng)選擇三樂(lè)中一樂(lè)作文。要求:寫(xiě)議論文或記敘文;題目自擬;不少于700字;不得抄襲、不得套作。湖北卷2011高考語(yǔ)文作文請(qǐng)以“舊書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:請(qǐng)先將作文題寫(xiě)在答題卡上,然后作文;立意自定;文體自選;字?jǐn)?shù)不少于800字。(60分)山東卷2011高考語(yǔ)文作文請(qǐng)以“這世界需要你”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:自定立意。除詩(shī)歌外文體不限。文體特征鮮明。廣東卷2011高考語(yǔ)文作文:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)大千世界“原點(diǎn)”無(wú)所不在?!霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長(zhǎng)河的源頭,可是坐標(biāo)的中心,可以是事物的根本??請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題,聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇文章,自定文體,不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。浙江卷2011高考語(yǔ)文作文一代人有一代人的偶像。錢(qián)學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔??他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,有無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過(guò)什么,又是怎么做的,被寫(xiě)進(jìn)了種種勵(lì)志讀本,然而,他們的成功很難復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間在變,萬(wàn)物在變,一個(gè)人成功的賦予也在變。時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念。春夏秋冬,四時(shí)更替。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針?lè)址置朊氪掖业亓魇牛松鷷r(shí)間,則由大大小小的悲喜堆疊而成過(guò)去,由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來(lái)。所以,人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識(shí)自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事!根據(jù)上述材料的含義,以“我的時(shí)間”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。.【要求】①選擇角度,明確立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不得抄襲,不得套作。安徽卷2011高考語(yǔ)文作文以“時(shí)間在流逝”為題,寫(xiě)一篇作文。題材不限,不少于800字。注意:立意自定。題目自擬,詩(shī)歌除外。不得抄襲,不得套作。不得透露個(gè)人相關(guān)信息。書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。河南卷2011高考語(yǔ)文作文以“長(zhǎng)大”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。遼寧卷2011高考語(yǔ)文作文閱讀下面一段材料,根據(jù)要求寫(xiě)不少于800字的文章:有位哲學(xué)家舉著一個(gè)蘋(píng)果對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果是是我剛從果園摘來(lái)的,你們聞到它的香味了嗎?”有一個(gè)學(xué)生看到蘋(píng)果紅紅的就搶著說(shuō):聞到了。哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞,有的說(shuō)聞到了,有的聞也不聞就說(shuō)聞到了,只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家說(shuō):“你們?cè)趺戳??”其中一個(gè)學(xué)生又聞了聞,說(shuō):“什么味也沒(méi)聞到。”還有一個(gè)學(xué)生上來(lái)摸了摸說(shuō):“這是什么什么蘋(píng)果?”還有一個(gè)學(xué)生訥訥地說(shuō):“老師,今天我感冒了”。哲學(xué)家把這個(gè)蘋(píng)果拿給學(xué)生們傳看,竟然是蠟做的假蘋(píng)果。要求:選好角度,明確立意,確定文體,不要脫離所給材料的范圍,不要套作,不要抄襲。福建卷2011高考語(yǔ)文作文根據(jù)以下文字,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文:袁隆平說(shuō),我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個(gè)好身體??我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。第三篇:2012江蘇高考語(yǔ)文附加題語(yǔ)文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成1921題。(10分)19.用斜線“/”給下面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑洹#ㄏ?處)(6分)有疑陶淵明詩(shī)篇篇有酒,吾觀其意不在酒,亦寄酒為跡者也。其文章不群,辭彩精拔。橫素波而傍流干青云而直上語(yǔ)時(shí)事則指而可想論懷抱則曠而且真自非大賢篤志與道污隆孰能如此乎!余愛(ài)嗜其文,不能釋手,尚想其德,恨不同時(shí)。(節(jié)選自蕭統(tǒng)《〈陶淵明集〉序》?(2分),不超過(guò)10個(gè)字。(2分)二、名著閱讀題(15分)22.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)......A.《三國(guó)演義》中,曹操年輕的時(shí)候,有人預(yù)言他能夠安定天下;許邵卻說(shuō)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”,曹操聽(tīng)后沒(méi)有惱怒,反而大喜。B.《雷雨》中的梅侍萍在二十七年后又一次來(lái)到了周公館,當(dāng)年的周樸園為了迎娶有錢(qián)有門(mén)第的小姐蘩漪,趕走了她和剛出生三天的嬰兒。C.《歐也妮葛朗臺(tái)》中歐也妮請(qǐng)求臨終的父親祝福自己,父親卻要求她好漢照看一切,到“那邊”向他交賬。這個(gè)情節(jié)入木三分地刻畫(huà)出老葛朗臺(tái)的守財(cái)奴形象。D.《邊城》中的船總順順有兩個(gè)兒子,其中的天保大老美麗得很,茶峒人拙于贊揚(yáng)這種美麗,便為他取個(gè)諢名叫“岳云”。E.《老人與海》中的圣地亞哥晦氣到家了,就連船帆都像一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗幟。不過(guò),他是一位失敗的英雄,一位向“限度”挑戰(zhàn)的強(qiáng)者。(10分)(1)“若問(wèn)渠儂多少恨,數(shù)完庭榭墮飄花。一聲你好香消散,別院笙簫月影斜?!边@首詩(shī)寫(xiě)了《紅樓夢(mèng)》中哪兩件事?前一件事發(fā)生在大觀園中什么地方?(4分)(2)魯迅的《藥》中,花白胡子等人說(shuō)夏瑜“發(fā)了瘋了”;夏四奶奶大聲說(shuō)道:“瑜兒,他們都冤枉了你??”請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們對(duì)于夏瑜態(tài)度的異同。(6分)三、材料概括分析題(15分)鋪排典故雖然不是中國(guó)舊詩(shī)先天不足而帶來(lái)的胎里病,但是 從它的歷史看來(lái),可以說(shuō)是它后天失調(diào)而經(jīng)常發(fā)作的老毛病。從六朝到清代這個(gè)長(zhǎng)時(shí)期里,詩(shī)歌愈來(lái)愈變成社交的必需品,...賀喜吊喪,送往迎來(lái),都用得著。就是一位大詩(shī)人也未必有那許多真實(shí)的情感和新鮮的思想來(lái)滿足“應(yīng)酬”、“應(yīng)景”的需要,于是不得不“為文而造情”,甚至以“文”代“情”,偷懶取巧,羅列些典故來(lái)敷衍搪塞。在舊社會(huì)里,政治的壓迫和禮教的束縛剝奪了詩(shī)人把某些思想和情感坦白抒寫(xiě)的自由。譬如他對(duì)國(guó)事朝局的憤慨、在戀愛(ài)生活里的感受,常常得繞個(gè)彎,借古典來(lái)傳述;明明是時(shí)事,偏說(shuō)“詠史”,明明是新愁,偏說(shuō)“古意”,甚至還利用“香草美人”的傳統(tǒng),借“古意”的形式來(lái)起“詠史”的作用,更害得讀者猜測(cè)個(gè)不休。還有藝術(shù)上的原因,詩(shī)人要使語(yǔ)言有色澤、增添深度、富于暗示力。好去引得讀者對(duì)詩(shī)的內(nèi)容作更多的尋味,就用些典故,仿佛屋子里安放些曲屏小幾,陳設(shè)些古玩書(shū)畫(huà)。不過(guò),對(duì)一切點(diǎn)綴品的愛(ài)好都很容易弄到反客為主,好好一個(gè)家陳列得像古董鋪?zhàn)蛹婕氖凵痰辍#ㄟx自錢(qián)鐘書(shū)《宋詩(shī)選注》,有刪改)“老毛病”的形成原因有哪些?請(qǐng)加以概括。(6分)“反客為主”在文中的意思。(3分),從
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