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正文內(nèi)容

梨河中學(xué)依法治校示范校創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-04 12:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健全,有專門的工作機(jī)構(gòu)和人員。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,并將其列入重要議事日程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成依法規(guī)范和行使權(quán)力,依法保障學(xué)校、教職工、學(xué)生權(quán)益,依法實(shí)施改革措施、審查管理活動(dòng)的治校理念和工作方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。有依法治校規(guī)劃和實(shí)施方案并得到落實(shí)。(該項(xiàng)分值9分,自評(píng)得分 8 分)學(xué)校有專門法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員。法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員職責(zé)明確,在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用,其各項(xiàng)工作任務(wù)得到落實(shí),考評(píng)辦法明確。學(xué)校有明確的依法治校工作規(guī)劃和實(shí)施方案。有依法治校工作計(jì)劃和工作總結(jié)。學(xué)校有人員及聘用協(xié)議,但不是很完善。(該項(xiàng)3分,自評(píng)得分 2分)學(xué)校有依法治校的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。(該項(xiàng)3分,自評(píng)得分 3分)二、學(xué)校章程和管理制度完善(該項(xiàng)分值12分,自評(píng)得分12分)學(xué)校有依法制定并經(jīng)主管部門批復(fù)的學(xué)校章程。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3 分)依法制定了內(nèi)容比較完善的學(xué)校章程,學(xué)校章程已得到行政主管部門審核批復(fù),學(xué)校章程的修改通過了教代會(huì),行政主管部門的審核,評(píng)議,學(xué)校章程向全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)公示,學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)圍繞章程進(jìn)行。學(xué)校有完善的與章程相配套的各項(xiàng)管理制度。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3分)學(xué)校依據(jù)章程,建立了各項(xiàng)完善的教育教學(xué)、人事管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生管理、師資管理、后勤保障和安全管理等制度。依法建立了學(xué)校管理的其他制度,如各種辦事程序制度,各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。各項(xiàng)管理制度能如實(shí)公開,并建立了相應(yīng)檔案、匯編。學(xué)校各管理機(jī)構(gòu)知曉章程并熟悉有關(guān)的制度規(guī)定。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3分)三聯(lián)小學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立了理事會(huì),機(jī)構(gòu)健全。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3分)三、基本辦學(xué)行為依法規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。(該項(xiàng)分值15分,自評(píng)得分14 分)自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),依法按章程自主辦學(xué)。(該項(xiàng)分值2分,自評(píng)得分2分)校長(zhǎng)任職條件和聘任程序符合國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定,校長(zhǎng)能依法履行學(xué)校管理職責(zé)。校長(zhǎng)任職有資格證上崗證。學(xué)校與規(guī)定的人員依法簽訂聘任合同,依法履行合同義務(wù)。依法保障了學(xué)生的受教育權(quán)。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3分)學(xué)校從來沒有開除學(xué)生、勸退學(xué)生和拒絕接收義務(wù)教育的學(xué)生情況。依法加強(qiáng)教職工管理。三聯(lián)小學(xué)的教師嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德,從無違法違規(guī)行為。三聯(lián)小學(xué)擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精練的教師隊(duì)伍,曾被評(píng)為“德州市巾幗文明崗”。(該項(xiàng)分值2分,自評(píng)得分2分)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 開足、開齊、開好課程。挖掘潛力,開足課時(shí),包括音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、微機(jī)課等等,還不定期的開展法制教育課、心理健康課等課程。每個(gè)課程都有嚴(yán)格的課時(shí)作 為教學(xué)保證,保證學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。招生制度符合國(guó)家規(guī)定,適齡兒童入學(xué)無選拔性考試或附加條件。(該項(xiàng)分值共6分,自評(píng)得分6分)學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、人員,責(zé)任、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。學(xué)校綜合治理工作有專人負(fù)責(zé),校園周邊環(huán)境文明、健康、安全、無安全隱患和違法場(chǎng)所。(該項(xiàng)分值2分,自評(píng)得分2分)四、校務(wù)公開,民主監(jiān)督機(jī)制健全。(該項(xiàng)分值10分,自評(píng)得分9 分)教代會(huì)機(jī)制健全,并能夠發(fā)揮積極作用。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3 分)我校有健全的教職工代表大會(huì)組織,有健全的教職工代表大會(huì)工作制度。2013年7月我校成功召開了第5屆教代會(huì),會(huì)上代表們聽取了校長(zhǎng)做到學(xué)校工作報(bào)告,大家對(duì)與教師切身利益的事物,以及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)都認(rèn)真作了充分的討論,并形成決議。學(xué)校對(duì)代表們提出的提案進(jìn)行了及時(shí)的答復(fù),教師的合法權(quán)益得到了保障。積極推行校務(wù)公開,保證師生和家長(zhǎng)的知情權(quán)。(該項(xiàng)分值3分,自評(píng)得分3 分)學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校務(wù)公開工作、監(jiān)督小組,制訂了校務(wù)公開實(shí)施方案,及時(shí)的把學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、班級(jí)管理材料公示給全體教師,保證了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的知情權(quán)。學(xué)生組織健全并發(fā)揮作用。(該項(xiàng)分值2分,自評(píng)得分1 分)建立有效的信息溝通渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。(該項(xiàng)分值2分,自評(píng)得分2 分)我校于2011年成立了家長(zhǎng)學(xué)校,組建了家長(zhǎng)委員會(huì),制訂了家校聯(lián)系制度、學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度、家校公開制度,健全了組織機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校有章程、有活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)。學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)共同組成了一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò),對(duì)孩子實(shí)施全方位的教育,教師不定期的進(jìn)行家訪,家校互動(dòng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校建立了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制和有效的信息溝通渠道,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動(dòng)的建議能夠及時(shí)的反映給校領(lǐng)導(dǎo),并得到相應(yīng)的反饋。學(xué)校自覺接受和配合上級(jí)教育行政部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、視察,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。五、尊重和維護(hù)教職工、依法保障教職工的合法權(quán)益。(該項(xiàng)分值13分,自評(píng)得分 13分)教職工在職務(wù)評(píng)聘、繼續(xù)教育等方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的相關(guān)政策在這兩方面無任何教職工不滿現(xiàn)象的發(fā)生。依法聘任教職工,建立規(guī)范的教職工聘任合同制度,依法明確學(xué)校與教職工的權(quán)利與義務(wù)。我校在教職工職務(wù)評(píng)聘、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)懲考核等方面依法建立了明確的制度。學(xué)校安保設(shè)施及相關(guān)制度健全,保障了教職工的人身財(cái)產(chǎn)安全。無教職工因合法權(quán)利受到學(xué)校侵害而提起的申訴和訴訟案件。建立校內(nèi)教職工申訴、職務(wù)評(píng)聘復(fù)核等相關(guān)制度,使在教職工職務(wù)評(píng)聘、待遇、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)中產(chǎn)生的爭(zhēng)議有相應(yīng)的解徑。六、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利得到有效保護(hù)。(該項(xiàng)分值12分,自評(píng)得分12分)建立學(xué)生申訴制度,處理因?qū)W生對(duì)學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭(zhēng)議,保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校的學(xué)生管理,依托少先隊(duì)為主體的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)生自治,并參與學(xué)校的管理。凡在本校覆蓋區(qū)域的學(xué)生無失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校與班主任簽定了防輟責(zé)任狀,保障了學(xué)生的受教育權(quán),無輟學(xué)案例出現(xiàn)。制定了心理健康教育計(jì)劃、有效開展了心理健康教育活動(dòng),配備了專門的心理輔導(dǎo)教師。指導(dǎo)社會(huì)生活交通、一日常規(guī)、成長(zhǎng)禮儀,學(xué)生精神風(fēng)貌得到有效提升。對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行及時(shí)糾正,嚴(yán)重違紀(jì)行為進(jìn)行適當(dāng)懲罰行為,規(guī)則明確、程序正當(dāng)、重視證據(jù)、公平公正,學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障。學(xué)校沒有體罰或者變相體罰學(xué)生,限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象,沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)用等情況。對(duì)受過處分的學(xué)生不歧視,處分的期限與后果明確,給予相應(yīng)的教育悔改機(jī)會(huì),處分結(jié)束后,不再是被監(jiān)控對(duì)象。學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障,沒有發(fā)生由于學(xué)校過錯(cuò)而造成的學(xué)生傷害事故。對(duì)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行集中學(xué)習(xí),依法保護(hù)未成年學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。采取有效措施幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);為少數(shù)民族學(xué)生接受教育提供方便。七、依法保障學(xué)校的合法權(quán)益。(該項(xiàng)分值8分,自評(píng)得分7分)學(xué)校建立并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制,依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議,維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校建有專門處理校內(nèi)爭(zhēng)議的信訪、調(diào)解機(jī)構(gòu)和人員;各種爭(zhēng)議的解決程序合法,處理公正,結(jié)果公開;無遺留糾紛問題,沒有因?qū)W校未執(zhí)行法律法規(guī)和政策規(guī)定而引發(fā)的上訪現(xiàn)象。八、加強(qiáng)法制宣傳教育,法治氛圍濃厚。(該項(xiàng)分值12分,自評(píng)得分10分)認(rèn)真做好教育普法工作,目標(biāo)任務(wù)明確,措施有力,工作落實(shí)。建立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和具體工作機(jī)構(gòu);普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),任務(wù)到崗,責(zé)任到人;普法工作得到落實(shí)并取得顯著成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法律學(xué)習(xí)形成制度,法律素質(zhì)明顯提高,形成良好的法治氛圍。建立并堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度,將法制學(xué)習(xí)宣傳教育列入校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制;建立并堅(jiān)持教職工學(xué)法制度,教職工法律考試考核合格;學(xué)校的管理體現(xiàn)公平、公正的法治精神,并得到教職工和學(xué)生認(rèn)同,依法辦事成為自覺行為;學(xué)校及其教職工、學(xué)生無違法犯罪行為發(fā)生;尊重法律權(quán)威,發(fā)生法律爭(zhēng)議時(shí)積極應(yīng)訴,認(rèn)真落實(shí)行政申訴、行政復(fù)議決定及司法判決等法律文書中要求學(xué)校履行的義務(wù)。青少年學(xué)生法制教育以課堂為主渠道,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。法制教育有明確的規(guī)劃和計(jì)劃;法制教育課時(shí)達(dá)到規(guī)定要求,義務(wù)教育階段開設(shè)了地方課程“法治教育”課;有專門的法制課教師。有法治校實(shí)踐活動(dòng)形式多樣。九、加強(qiáng)法制宣傳教育,法治氛圍濃厚,依法治校成效顯著。(該項(xiàng)分值6分,自評(píng)得分5 分)近幾年來,三聯(lián)小學(xué)堅(jiān)持依法治校,實(shí)行規(guī)范管理,各方面工作取得了可喜的成績(jī)。2010年,三聯(lián)小學(xué)被評(píng)為“德州市師德建設(shè)示范星學(xué)校”;2011年三聯(lián)小學(xué)被評(píng)為“德州市規(guī)范化學(xué)?!?。2012年,三聯(lián)小學(xué)被評(píng)為“德州市教學(xué)示范校”、“巾幗文明崗”“德州市關(guān)心下一代先進(jìn)單位”等。第四篇:XX學(xué)校依法治校示范校自評(píng)報(bào)告依法治校 構(gòu)建和諧校園——XX初中創(chuàng)建依法治校示范校自評(píng)報(bào)告我校是江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校,南通市十佳學(xué)校,南通市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、南通市最安全學(xué)校,南通市青
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