【文章內(nèi)容簡介】 ，做到警鐘常鳴。學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，出版了有關安全知識的板報，不定期對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。制度健全，狠抓落實。為了積極預防校園突發(fā)事件，切實保護學生安全和學校的合法權益，學校制定了《城家中學突發(fā)事件應急疏散預案》。每學期進行疏散演練，演練活動做到了師生全員參與。學校還專門成立了護校隊，實行行政領導帶班值班制度，上學、放學期間校門處由校領導帶頭值班，安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時加大了對學生出勤管理，建立了學生上課、出入校門、就寢普查等方面的打卡和教師點名制度，每節(jié)課、每個時間段都建立監(jiān)控機制，全時空、全方位的監(jiān)控，確保學生在校安全安心。進一步嚴格了保安室工作制度，重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，實行24小時值班制。同時與麻章派出所等部門聯(lián)手執(zhí)法保障了周邊環(huán)境的整治力度，抑制了不良安全事件的發(fā)生，切實保證學校師生的安全。建立學生傷害事故應急處理報告制度。學校認真學習，貫徹落實《學生傷害事故處理辦法》，建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。多年來，由于學校領導和全校師生長期牢記“安全第一”的思想，學校沒有發(fā)生一例重大安全事故，違法犯罪率為零，營造了一個平安、和諧的校園環(huán)境。我校2001年被評為“湛江市安全文明校園”。五、加強校內(nèi)法制宣傳，規(guī)范師生行為多種形式開展法制宣傳教育活動。我校將法制教育列入學校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。我校聘請了麻章檢察院的高燕艷警官擔任我校法制副校長，并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長多次來我校作法制教育報告，如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，她結合發(fā)生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學生應該吸取的深刻教訓，為廣大師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及法律知識，又預防學生違法、犯罪。抓學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。我們認為學校法制教育的主陣地應該是課堂，把法制教育作為一門課程納入教學計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。為此，我們要求教師把法制教育同課堂教學緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，把法規(guī)意識納入課程內(nèi)容教學之中，在引導學生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，結合學科特點，抓住時機對學生進行法律法規(guī)教育，同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識伴隨自己的教學。分層次多渠道開展法制宣傳教育。學校定期或不定期對全校教職工進行法律法規(guī)教育和培訓。我校分層次多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)，讓各項法律法規(guī)在教師、學生乃至家長的心中長存。政教處主任積極參加市、區(qū)組織的各項法規(guī)學習與培訓，并及時對班主任進行了二次培訓。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學生，嚴格按照有關法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將法規(guī)意識貫穿于自己的教育教學活動中。學校還組織全體教職工參加普法考試，考試合格率達100%。現(xiàn)在，法制教育已經(jīng)成為學校重要的日常工作，學校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。加強陣地宣傳，滲透法制教育。學校在宣傳櫥窗及班級黑板報開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片資料教育學生，警鐘長鳴；利用學校多媒體教室、校園廣播站和國旗下講話，對學生進行法制教育；結合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級黑板報評比等；結合中小學安全教育月，組織學生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請法制副校長開法制課；通過演講、手抄報等形式對學生進行交通安全教育；換季時節(jié)，對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性；重大活動前、寒暑假前對學生進行安全教育；開展讀書教育活動，組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，開展了“崇尚真善美，學做誠信人”等讀書教育活動，既豐富了學生的知識，又增強了學生法律法規(guī)意識。法制教育成效顯著。我們加強依法治校的宣傳工作，讓依法治校深入人心，取得了顯著成效。學校先后被評為麻章區(qū)“禁毒教育示范學校”、“四五、五五普法教育先進單位”和湛江市“三五普法教育先進單位”。1998年，我校的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》在湛江市青少年法制教育工作會議上交流并發(fā)表在廣東省《中小學德育》（1999年第1期）；2010年我校的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作經(jīng)驗交流會上交流。六、加強民主管理，實行校務公開完善教職工代表大會制度。為把學校統(tǒng)一管理和教職工的民主管理結合起來，充分發(fā)揮學校教代會民主管理的職能，開發(fā)教職工在學校管理中的創(chuàng)造力，教代會修訂完善了《城家中學教職工代表大會條例》，對教職工代表大會的職責、代表的權利、組織制度和工作機構等作了具體的規(guī)定。學校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺，能充分征求和聽取教職工的意見，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺貫徹執(zhí)行。堅持做到加強學校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。幾年來，學校多次采納了教職工關于提高學校辦學水平、全面實施素質教育和規(guī)劃學校發(fā)展的意見。建立校務公開制度，完備校內(nèi)監(jiān)督機制。為提高管理工作的透明度，我們根據(jù)《城家中學校務公開制度》，堅持每周的行政例會和教職工大會，堅持學校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。我們把學校改革與發(fā)展的重大決策、財務收支情況、工程建設項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些教職工最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題作為公開的重點；公開后通過工會、處室負責人搜集教職工的意見和建議；學校還設有校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。充分發(fā)揮學生組織作用，促進學生個性發(fā)展。近年來，我們積極發(fā)展學校社團建設，始終堅持以規(guī)范管理為抓手，注重寓管理于服務之中，堅持以人為本，和諧建設的方針，全面實施素質教育，促進學校社團的健康發(fā)展。學校成立了由校長親自負責，政教處、團委、語文科組、音體美科組參與的學校社團工作領導小組，并研究制訂了《城家中學社團管理實施方案》、《城家中學學生社團申請報名辦法》、《城家中學社團考核評價細則》等管理制度。學校先后成立了浪花文學社、舞蹈協(xié)會、書畫協(xié)會、校園之聲等多個社團組織。實踐證明，社團是課堂的有效延伸，把社團做活，不僅能豐富校園生活，開闊學生視野，全面提升學生內(nèi)在潛力，還能促進學校全面發(fā)展。落實家校溝通機制，實現(xiàn)家庭、學校、社會三結合育人。家長是孩子教育的第一資源，建立并利用好學校、家庭、社會三結合育人機制，能夠做到事半功倍的效果。因此我們將招生政策、規(guī)定、收費項目與標準等事項及時向學生、家長和社會公布，做到政策明晰，落實有力。建立了家長學校和家長委員會，與社區(qū)、家長保持密切聯(lián)系，定期聽取社區(qū)、家長對學校的意見和建議。每學期，我們主動邀請鎮(zhèn)主管教育領導、各村委會干部到學校視察，聽取對學校建設、教育以及管理的意見。定期召開家長會，及時溝通信息；積極推行家訪制度，要求教師每學年對本班學生全部進行一次家訪；還開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣好的教子經(jīng)驗；還利用家長會對家長進行安全法制教育，發(fā)放《致家長的一封信》等學習資料，立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。家校配合做好學生的教育工作，形成家校聯(lián)手育人機制。為了更好的促進家長配合學生教育的力度，學校還組織評選了“優(yōu)秀家長”等活動，在社會上引起廣泛回響。七、全力保障教師合法權益堅持以人為本的理念，注重情感投入。學校領導班子重視凝聚力工程建設，根據(jù)“尊重人、理解人、關心人”的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人”的要求。重點啟動了師徒結對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。建立教師申訴制度，保證教職工合法權益。學校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權益受到侵犯或對學校處理決定不服時，有權利、有機會通過適當途徑進行申訴；學校按規(guī)定為教師提供良好的工作學習條件，依法保障教師實施教育教學活動，讓教師充分享有開展教學科研、參加進修培訓等權利；學校保障教師應得的福利待遇，工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學校還通過教代會為學校發(fā)展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家；堅持做到“四必訪、五必談”——教職工生病住院必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動（不穩(wěn)定）必談，教職工違章違紀必談，教職工受到表揚或批評必談。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學校的發(fā)展提出合理化的建議。八、悉心關懷，依法尊重和維護學生的利益完善學生申訴制度。學校建立并實行校內(nèi)學生申訴制度，維護學生合法權益。校內(nèi)設置校長信箱，專人管理，及時收集學生的意見建議，及時反饋，切實維護學生的合法權利。接受學生申訴，政教處及時會同班主任調(diào)查落實學生申訴情況，證實屬實的，對責任人依據(jù)有關規(guī)定，嚴肅處理。這種權益的維護還表現(xiàn)在學校積極主動創(chuàng)造條件讓學生參與學校管理，鼓勵學生們組織社團，開展社會活動。強化融洽的師生關系。學校為了維護學生受教育權，長期開展“敬業(yè)愛崗，尊師愛生”活動，從外部渲染和強化融洽的師生關系；學校嚴禁教師體罰、諷刺、挖苦、污辱學生等；保證每個學生有學習和參加活動的權利，要求教師不得以任何借口把學生趕出教室；保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動。多年來，我校沒有發(fā)生體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定收取費用，無亂收費現(xiàn)象。學校嚴格按國家規(guī)定收費，堅持公示，接受監(jiān)督，多年來從沒有亂收費現(xiàn)象。開展心理健康教育。學校創(chuàng)辦了心理咨詢室，配備了兼職心理咨詢教師，構建了由心理輔導教師、班主任、各學科教師組成的網(wǎng)絡，堅持以發(fā)展性、預防性的目標，以學習輔導、人格輔導、生活輔導為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育；同時我們改班主任對學生的操行評語為班主任寄語，把心育與德育融為一體，構建全方位的心理健康教育模式。九、依法辦學、維護學校合法權益為把依法治校工作落在實處，加強依法治校的組織領導，把依法治校列入學校工作的重要議事日程，建立健全組織機構，設立法制副校長，成立依法治校領導小組，制定依法治校實施方案，堅持做到依法治校工作有計劃，有總結。同時我校加強普法教育宣傳工作的力度，利用政治學習，廣播等多種形式，組織全體師生學習有關的法律法規(guī)，提高師生的法制意識。在此基礎上，我校制訂了學校章程，建立健全了教育、教學、教師、學生、后勤、考核、獎勵、安全、衛(wèi)生等各項管理制度和各部門崗位工作職責，建立健全了教代會，校務公開等民主制度，做到依法管理，有序管理。維護學校合法權益，學校在經(jīng)濟、社會、文化等對外活動中自覺遵守法律法規(guī)，兌現(xiàn)承諾，嚴守契約。無