【總結】鞍湖實驗學校后勤人員績效考核指標方案(討論稿)項目指標內容備注工作量(30分)基本工作(20分)服從學校分工,完成規(guī)定工作任務(10分)不滿負荷則按比例扣分。辦事拖拉,無不正當理由,不按時完成領導交辦的任務,一次扣,影響大局者,一交扣1分出勤考核按教師績效考核細則要求執(zhí)行。出
2025-10-12 08:30
【總結】丹徒區(qū)實驗學校許艷燕夏——梁衡走進夏天誦讀課文(放聲朗讀,讀出節(jié)奏、感情)思考:1)文中夏天有什么特點?2)作者對夏天有怎樣的感情?解讀課文文章從哪些方面寫出夏天緊張、熱烈、急促的特點?景
2025-11-09 23:18
【總結】禮河實驗學校朱春香兩位數加減兩位數的筆算(不進位、不退位)51+20=35+40=47-5=72+6=98-50=65-30=75427148357845+31=十個
2025-07-20 04:53
【總結】興化市楚水實驗學校歡迎專家蒞臨指導!歡迎專家蒞臨指導!歡迎專家蒞臨指導!歡迎專家蒞臨指導!歡迎專家蒞臨指導!人文關懷和諧共進執(zhí)教者:劉小俊第三單元北魏孝文帝改革課標要求:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)歸納北魏孝文帝改革的主要內容。(3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。魏晉南北朝時期的政
2025-06-21 08:01
【總結】新干思源實驗學校容群花自讀提示1、讀準字音,認清字形,讀通句子,讀出感情;2、讀讀課文,看看圍繞梅花寫了哪幾件事??甚至玷污脾氣撩亂眷戀腮邊梅花魂涼颼颼鄉(xiāng)愁絲綢所謂梳理衰老華僑縷縷幽香葬身
2025-10-02 16:52
【總結】保亭思源實驗學校陳美湘學習目標1、面對網絡,知道自己保護自己。2、自覺遵守網絡規(guī)則,做對自己有益的事情。二、自學互動,適時點撥(看誰填寫準確、記得扎實)1、我們要正確認識網絡的_____,用其所長,避其所短。2、我們必須提高自己的__________意識,不得隨意答應網友的要求。3、作為網絡游客,只有不斷提高自己的
2025-07-18 09:07
【總結】昂首新世紀合肥實驗學?!x煌讓我們回回首,看一看新世紀的元年,看一看輝煌的一年,看一看讓所有華人為之驕傲的2001年!目錄目錄體育大觀園我們走
2026-01-12 23:58
【總結】長春西新區(qū)實驗學校王毛毛1、教學實施計劃2、授導型教學設計3、活動評價5、作品中出色的地方6、作品中要改進的地方4、教學流程教學單元實施前的準備具體內容單元課程名稱人教版初中生物七年級上冊第三單元第二章第二節(jié)《植株的生長》上課時間2022年11月24日
2025-08-01 14:22
【總結】江陵縣實驗學校陳霞植物制造這么多有機物有什么用呢?請在書本123頁找出答案!一.用來構建植物體二.為植物的生命活動提供能量有機物的作用有機物是怎樣用來構建植物體的呢?閱讀書本123頁第2段,看哪個小組最快找到答案!一、從細胞水平看細胞壁的主
2025-07-19 21:40
【總結】實驗學校小學部韓永福1作品名稱2作品內容3作品出色的地方4作品需要改進的地方作品名稱《原地投擲壘球》教學設計方案《體育常識籃球》教學實施計劃作品內容教學實施計劃教學設計方案教學實施計劃教學單元實施前的準備具體內容單元課程名稱體育常
2025-07-18 22:11
【總結】衢州市實驗學校胡趙云T:0570-3020817E:第二學段:空間與圖形/圖形與位置(2)能根據方向和距離確定物體位置(3)在具體情境中,能用數對來表示位置,并能在方格紙上用數對確定位置.第三學段:(1)認識并能畫出平面直角坐標系;在給定的直角坐標系中,會根據坐標描出點的位置,由定的
2025-10-02 10:02
【總結】無錫市積余實驗學校執(zhí)教:柴迪七年級(4)積余實驗學校七(4)班調查課題匯總1.你平時在哪里買早餐??A.學校附近?A.葷素搭配著吃
2025-09-30 16:50
【總結】長春市西新區(qū)實驗學校韓巍競捆小棒授導型教學設計教學實施計劃我的作品出色的地方我的作品還需改進的地方教學設計表學科數學授課年級一年級學校長春西新區(qū)實驗學校教師姓名韓巍競章節(jié)名稱第七章加減法(二)捆小棒計劃學時
2025-10-02 08:17
【總結】樂東思源實驗學校畫冊方案(新)(一)、封面:思恩思源·天健留痕——附文:2021——2021圖片:學校標志、慶徽、標準字底圖:盛開的百合花輪廓暗影(二)、封二――P1:標題:一顆百合花種的生命承諾(封二與P1之間圖釋《心田上的百合花開》)(三)、P1謹以此畫冊獻給
2025-05-09 20:30
【總結】閱讀P3父子之間的對話,思考:1、小方面臨的問題是什么?2、你認為應該由誰來解決這個問題?為什么?3、如果你是小方,你會怎么決定?當多種責任發(fā)生沖突時,可根據事情的輕重緩急進行選擇我們應該由自己作出選擇,并且必須對自己的選擇承擔責任小故事:1920年,有一個11歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,
2026-01-10 10:04