【文章內(nèi)容簡介】 三個責任，用好兩個結(jié)合”開展工作。（1）落實公寓一線管理人員責任①通過組織定期例會，確定近期工作目標，對管理人員工作中存在的問題具體解決。②開學初，公寓管理中心新修訂了《生活老師工作制度》和《生活老師考核細則》。隨后組織生活老師學習，并在國慶節(jié)的時候組織生活老師考試，以檢查制度、流程、細則的學習情況。③修訂公寓日常工作登記表，生活老師衛(wèi)生打掃、滯留學生檢查、晚點名等每天的重點工作做完后，要求馬上到樓長室簽字。（2）強化學生公寓生活個人責任新生入校，公寓管理壓力增大。開學初，公寓管理中心給學生安排了《如何適應(yīng)公寓生活》《公寓生活細節(jié)》的集中教育，印發(fā)《文明宿舍公約》《宿舍管理考核細則》給各班張貼到宿舍，“7S”管理開展時，組織舍長統(tǒng)一學習管理標準。另外，本學期公寓學生違紀，除扣分登記外，全部安排了抄寫學習《鄉(xiāng)寧職中公寓管理制度》，讓學生更具體的明白公寓生活個人要做什么，不能做什么。通過一學期強化，各宿舍基本能達到7s 管理標準。（3）落實學生自律會公寓部管理責任開學初，學生自律會公寓部按日常檢查內(nèi)容，進行公寓的日常評分通報、周三大掃除集中檢查、月底評分匯總等工作。政教處制定了《學生自律會公寓部工作流程》《學生自律會公寓部考核細則》，組織學生們學習后，上崗工作。安排公寓部學生擔任各樓層的指導員，保障公寓“7S”管理能順利開展。每周三召開一次例會，就各班宿舍存在問題匯總，深入宿舍對長期不作為的宿舍提整改要求。（4）用好兩個結(jié)合①宿舍管理和班級考核相結(jié)合，通過每天樓管員對各個宿舍和住宿學生的日?？己?，使宿舍管理與班級考核有機結(jié)合起來，充分調(diào)動班主任參與宿舍管理的積極性。特別是宿舍開始“7S”管理之后，又安排了班主任深入宿舍檢查督導專項活動，在宿舍管理員和班主任雙方的互動下，宿舍管理的效果十分明顯。②宿舍文化建設(shè)和常規(guī)管理相結(jié)合，公寓大廳更新了管理信息卡、信息白板，樓長室做了管理信息欄，增加了管理檔案盒，都做了更換布臵，各樓層增設(shè)了點名照片冊，詳細登記了學生信息、家庭信息，宿舍內(nèi)統(tǒng)一了制度和值日，讓管理內(nèi)容和公寓文化布臵緊密結(jié)合。五、學籍管理——細應(yīng)該以深入細致的態(tài)度對待工作,絕不能應(yīng)付了事。我校學籍管理的相關(guān)工作日益加重，人數(shù)增多、學情復雜，工作要求及時，數(shù)據(jù)要求準確，我們從學籍管理情況來看，可以用“細”來概括——瑣碎的工作被一顆細致的心處理得井井有條。本學期初以來，我校學生人數(shù)上升為2571人，達到了超飽和的狀態(tài)，可謂是飛躍性的增長，其中一年級學生954人，二年級學生862人，三年級學生755人。分設(shè)49個自然班，合并為42個教學班。截止到學期末，我校學生人數(shù)變?yōu)?498人，其中退學85人，復學7人，從他校轉(zhuǎn)入5人。另外，轉(zhuǎn)專業(yè)學生4人，學籍信息變更42人。在我校學籍備案的2016級一年級新生人數(shù)達到了959人，其中五年制“三二分段”職業(yè)中專學生475人，職業(yè)中專學生377人，職業(yè)高中一年制學生107人。我校共設(shè)有11個專業(yè)，其中10個為在招專業(yè)，截止目前各專業(yè)學生規(guī)模如下：舞蹈表演96人，音樂110人，美術(shù)設(shè)計與制作107人，機電技術(shù)應(yīng)用287人，汽車運用與維修282人，計算機平面設(shè)計（三年制）542人，網(wǎng)站建設(shè)與管理48人，電子商務(wù)168人，計算機動漫與游戲制作128人，會計電算化150人，營養(yǎng)與保健481人，計算機平面設(shè)計（一年制）100人，共計2498人。、免學費我校學生全部享受學費減免政策。本學期我校確定國家免學費人數(shù)為2515人，其中職業(yè)中專學生2257人，職業(yè)高中學生258人。在響應(yīng)國家助學金發(fā)放政策，努力做好精準扶貧工作的過程中，我校對高一、二年級學生進行嚴格的審核，最終確定15%的受助學生，做到建檔立卡貧困學生全覆蓋。本學期我校的受助學生為251人，一年級127人，二年級124人。每生每學期1000元，已全部發(fā)放到學生手中。學校在助學金資金到位后能夠及時足額發(fā)放，并建立內(nèi)容真實有效的助學金管理檔案。評審與發(fā)放公平、公開、公正。，組織各班班主任幫助我校建檔立卡的貧困學生完成雨露計劃的申報工作，人數(shù)達300人之多。六、存在的問題和今后一個時期努力工作的方向各位老師，德育工作盡管千頭萬緒，費心費力，但我們用一學期的努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，安全、平安就是我們最大的成績，但仍有一些問題需要繼續(xù)努力。（1）全員安全管理處在上坡階段，全員安全意識有待進一步提高，有些安全工作還是，說在嘴上，寫在紙上。各部門對安全崗位評價體系落實不夠，仍有一些教職工對自己崗位安全性認識不到位，下學期要加大安全崗位評價力度。（2）全員德育有待進一步量化細化，下一學期出臺教師德育工作考核細則，對教師德育工作進行量化評比。（3）全員參與“7S”管理的力度要進一步加強。（1）班級管理中創(chuàng)新的工作都僅僅是起步，需要進一步研究、發(fā)展，保證能在我校落地生根。（2）進一步加大班主任的政治待遇，在評職稱和聘用上優(yōu)先考慮。（1）進一步細化考核細則，力爭做到科學化、合法化、人性化。（2）做成功幾個德育工作案例，力爭把德育工作進行情景化教育，做適時、適情德育。（3）學校德育教育內(nèi)容比較分散無序沒有形成合力和進行頂層設(shè)計。（4）三項治理（手機、抽煙、談對象）取得一定的成績，但是沒有達到理想的狀態(tài)。以上問題希望各位老師獻計獻策，提出合理化建議。希望各位老師下一學期一如既往的支持政教工作。老師們，一學期的努力，我們圓滿地完成了教育任務(wù)，成績屬于大家，屬于在座的每一位教職工，屬于全身心投入職業(yè)教育并支持職業(yè)教育的同志們。一學期對于永恒的教育事業(yè)而言，百年一瞬，僅僅只是她青春的開始。我們一定要以這一學期的工作為起點，在新的學期以德育為先，以學生為本。為將我校建成省級德育示范校而努力。工作總結(jié)難免掛一漏萬、有失偏頗，總結(jié)不到的地方希望同志們諒解。祝大家身體健康、闔家幸福，平安出行過一個輕松愉快的春節(jié)！謝謝大家。第二篇：2011第一學期政教處總結(jié)城東一中2011學第一學期政教處、團委工作總結(jié)本學期，政教處堅持以人為本，堅持以師生的安全教育為中心，以活動為載體，注重學生良好的日常行為培養(yǎng)、形成一個團結(jié)、文明、平安、積極向上的校園風貌。借助活動開展，不失時機地進行“愛學校、愛集體、珍愛生命”的教育。寓教于樂，寓教育于活動之中，讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。（1）堅持“安全第一”教育為學生德育教育首要任務(wù)目標。不失時機地開展地震、消防安全逃生演練。增強學生安全防范意識及逃生自救能力。（2）利用學校的宣傳欄，班會課組織全校學生觀看了交通安全教育紀錄片及食品安全教育片增強學生自我保護意識（3）借第二十六次國際禁毒日來臨之際，聯(lián)合城東街道、旭陽小區(qū)不失時機地開展禁毒活動，發(fā)放毒品預(yù)防知識宣傳傳單，開展禁毒手抄表評比，以增強了學生防毒意識.（4）組織學生開展第一屆足球聯(lián)賽、第十四屆“體育素質(zhì)趣味運動會”、“慶元旦游園活動”既豐富了學生的課外生活，培養(yǎng)、轉(zhuǎn)移了學生的興趣愛好，有效地減少了學生違紀行為發(fā)生。同時班級的凝聚力得以提升，給班主任做好學生的思想工作創(chuàng)造機會。（5）開展安全法制教育繪畫、手抄報比賽，提高學生的安全法制意識。（6）充分利用校內(nèi)教育資源，通過陳驥老師健康輔導課加強了學生心理心身健康，姚修春老師“太極拳”的教學將為我校申報體育特色性學校創(chuàng)造基礎(chǔ)（7）加強學生的儀容儀表檢查評比，規(guī)范學生的行為(8)加強衛(wèi)生糾察隊管理，通過重新劃分衛(wèi)生場地，有效地使校園環(huán)境衛(wèi)生得到一定的改善。(9)通過班主任活動，加強了班主任集體的凝聚力與團結(jié)協(xié)作 精神。(10)利用黑板報陣地加強思想教育，預(yù)期的4期?？瘓A滿刊出。（11）星期一的升旗儀式，讓每個班級的學生都能很好地有針對性地進行國旗下講話，既提高了學生的寫作能力與演講能力,又對學生進行了愛國主義教育，同時對其他同學起了鞭策教育作用。（12）大課間活動及興趣小組有步驟地開展。（13）積極參與上級部門布置的學生活動，三（6）班胡樂楓同學榮獲樂清市快速閱讀一等獎（14）組織學生“我為禁毒捐一元錢”獻愛心活動，讓學生懂得關(guān)愛別人。進一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，對班主任進行選拔、考核和培訓，有效調(diào)動了班主任的積極性。做好班主任評優(yōu)、學生評優(yōu)工作，表彰各種先進，樹立學生 學習榜樣。取得效果（1）師生的安全意識（2）學生的集體榮譽感及自覺性（3）學生的文明禮貌、儀容儀表(4)學生參與活動的積極性（5）校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。存在不足之處:(1)集會時的入場退場與做操時的自覺性與積極性差。(2)學生存在遲到現(xiàn)象，個別班主任思想懶散，積極性不高，學生的思想工作做的不夠，跟班不到位，每天在校的時間過少。后期工作：（1）加強班主任的溝通，緊抓學生的日常違反行為。把學生的日常行為管理繼續(xù)納入下學期初的首要任務(wù)來抓。（2）加強與班主任的交流，布置安全任務(wù)，督促班主任加強對學生的安全思想教育。城東一中政教處201215中學生厭學心理的形成原因及對策王立強近十余年來,伴隨著我國基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,基礎(chǔ)教育科學研究呈現(xiàn)出了一派空前活躍的大好局面,中學生厭學心理因素的形成及其對策已成為極為重要的研究課題之一,是教育工作 者當務(wù)之急的任務(wù)。一、厭學心理形成的原因（一）社會原因“新讀書無用論”思想的影響。許多家長認為,一個家庭為了孩子上學,傾盡了全部積蓄,如果孩子考不上高中,不能升入大學,既沒有讓孩子獲得政治資本,又沒有讓孩子學到掙錢的本領(lǐng),這種投資是不值得的。再說,即使孩子考入了大學,畢業(yè)后也不一定能找到合適的工作,還不如早就業(yè)早掙錢。另外,某些部門“腦體倒掛”現(xiàn)象仍然很嚴重,特別是農(nóng)村教育部門,大學畢業(yè),到鄉(xiāng)村任教,年頭到年尾辛辛苦苦,工資卻了了。所以有些家長認為,一個字不識,照樣能買轎子車,大學畢業(yè),一樣要騎自行車。這種想法會影響學生,使學生產(chǎn)生“讀書無用”的思想?！叭饲榈谝弧钡挠绊?。在我們的社會,仍然存在辦事憑關(guān)系,走后門的現(xiàn)象?！叭饲榈谝弧钡娜穗H關(guān)系使一些人產(chǎn)生了“才能無用”的思想,他們認為有沒有才能不要緊,關(guān)鍵是看你有沒有關(guān)系。這一切使中學生對通過學習提高自己產(chǎn)生了悲觀情緒。形形色色的誘惑。當今社會生活令人眼花繚亂,擋不住的誘惑、強烈的刺激,無處不在,無時不有:名目繁多的“吃”,層出不窮的“用”,花樣翻新的“玩”,時髦新潮的“穿”,所有這一切無時無刻不在撩撥著中學生的心。相比之下,學習就成了某些人眼中“最無聊、最枯燥”甚至“最煩人”的事情,學習的人也就成了最“傻”的人。（二）學校原因辦學條件差?，F(xiàn)在仍然有許多學校辦學條件非常差,不具備起碼的辦學條件,八九十人一個班,四五十人兩間宿舍,沒有操場,沒有音、體、美教師,老師上課全憑兩只粉筆、一張觜,現(xiàn)代化的教學儀器、教學手段基本上沒有。在這樣的學校學習,學生怎么能學得進去,學得有趣？學生課業(yè)負擔過重。老師由于考試指揮棒的影響和為人師表的責任心,總是盡量的希望學生們能夠?qū)W得更多、學得更好。因此老師用心良苦地投入到學生的學習上去,過多的作業(yè),過多的考試,剝奪了學生參加社